- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сувенир своими руками: творческий мастер-класс для ГПД
251
0
Новогодняя игрушка/сувенир
Направление Ручной труд
Цель: изготовление игрушек/сувениров своими руками
Задачи
Объяснить, как можно сделать сувенир из подручного материала
Развивать мелкую моторику рук, глазомер, внимательность
Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Материал: кусочки полиуретана от б/у игрушки,ножницы, «глазки» для поделок-игрушек, мелок
Ход занятия.
Педагог: наше занятие, ребята начнем с физкультминутки.
Текст физкультминутки
Сегодня обратим внимание на шею. Итак, к нам пришла зима – да, да, да (киваем головой плавно, не спеша, 6-8 раз).
Привела к нам холода – нет, нет, нет (поворачиваем голову влево-вправо, медленно, 6-8 раз).
Что мы скажем ей в ответ:
Ай-яй-яй (наклоняем голову влево и вправо 6-8 раз)
Педагог: теперь ребята каждый из вас проверит свое рабочее место. Стол должен быть чистым, ничего лишнего на столе не должно быть. Отлично. Пока я раздаю материал, желающий расскажет стихотворение, которое мы разучивали ранее или ту его часть, где рассказывается про птиц.
Ученик:
в саду где пели зяблики
сегодня посмотри:
как розовые яблоки
на ветках снегири.
Замечательно. Сейчас мы займемсяизготовлением птички. В зависимости от цвета кусочков полиуретана, который вы выбрали, у вас получится синичка или снегирь или зяблик.
Вы можете фантазировать, птичка может быть сказочной. Итак, сначала вспомним правила техники безопасности на занятиях по труду.
Учитель: далее берем лекало(выкройку) нашей птички накладываем на кусочек полиуретана, обводим мелком, не нажимая, мелок заточен (годится сухая пастель). Вырезаем очень аккуратно. Вырезаем и наклеиваем щечки с обеих сторон игрушки, затем глазки. Если вы хотите повесить игрушку на елку, возьмите кусочек тонкой тесьмы или нить, хорошо смотрится золотистая , делаете петельку, точечно смазываете клеем и приклеиваете к головке птички.
Посмотрите, ребята, какие замечательные зайчики у нас получились.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330564-novogodnjaja-igrushka-suvenir
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.