Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.11.2018
Презентация по музыке на тему «Интонация феномен человеческой речи и музыки» (2 класс)
Презентация предназначена учителям музыки и обучающимся 2 класса (УМК В.О. Усачевой, Л.В. Школяр «Музыка», 2 класс), позволяет как можно разнообразнее и ближе к Программе и курсу предмета «Музыка» раскрыть рассматриваемую тему 1 урока 2 четверти «Введение в понятие об интонации».
Цель: Обогащение эмоционально-интонационного восприятия школьников.
Задачи:
- знакомить учащихся с понятием «музыкальная интонация»; находить истоки разговорной и музыкальной интонации, определять их выразительное значение;
- познакомить учащихся с новым жанром вокальной и инструментальной музыки (Вокализ); показать интонационные возможности мелодии как главного выразительного средства в музыке;
- определять на слух музыкальные интонации в новых и ранее изученных произведениях;
- воспитывать эмоционально ценностное отношение к музыке, музыкальный вкус учащихся;
- развивать навыки музыкального восприятия путём сравнительного анализа вокальной и инструментальной музыки;
- развивать образное ассоциативное мышление, творческое воображение;
- развивать умение выделять главное, вести записи в Музыкальном дневнике (тетради);
- формировать через песенный репертуар исполнительские (вокально-хоровые) навыки.
Цель: Обогащение эмоционально-интонационного восприятия школьников.
Задачи:
- знакомить учащихся с понятием «музыкальная интонация»; находить истоки разговорной и музыкальной интонации, определять их выразительное значение;
- познакомить учащихся с новым жанром вокальной и инструментальной музыки (Вокализ); показать интонационные возможности мелодии как главного выразительного средства в музыке;
- определять на слух музыкальные интонации в новых и ранее изученных произведениях;
- воспитывать эмоционально ценностное отношение к музыке, музыкальный вкус учащихся;
- развивать навыки музыкального восприятия путём сравнительного анализа вокальной и инструментальной музыки;
- развивать образное ассоциативное мышление, творческое воображение;
- развивать умение выделять главное, вести записи в Музыкальном дневнике (тетради);
- формировать через песенный репертуар исполнительские (вокально-хоровые) навыки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект по музыке на тему «Фольклорные жанры» (3 класс)Конспект по музыке на тему «Интонация феномен человеческой речи и музыки» (2 класс)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.