- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Какого цвета не стало»
2613
1
Дидактическая игра для первой младшей группы.
«Какого цвета не стало?»
Цель: развитие цветовосприятия, зрительной памяти и внимания.
Материал: флажки основных цветов, игрушка – зайка.
Ход игры.
Ребята, посмотрите кто к нам в гости заглянул? Зайка.
- Здравствуй, зайка, проходи и расскажешь где ты был?
- Как дела твои дружок?
- Сколько съесть морковок смог?
- Что ты прячешь за спиной?
- Покажи скорей дружок!
- Вот это да – разноцветные флажки!
- Для чего они нужны?
- Поиграть готов ты с нами?
- Ты скорее начинай, нету сил нам больше ждать!
- Прятать будешь ты флажок, отгадаем мы дружок,
- Какой цвет сбежит от нас, и порадует ребят!
(дети играют с зайкой).
- Что ж, ребята, мне пора, до свиданья, детвора!
- Было очень интересно, к вам ещё приду ни раз,
- Поиграть в вечерний час.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331530-didakticheskaja-igra-kakogo-cveta-ne-stalo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.