- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по физике 10 класс Касьянов В. А. 2 часа
10 «А», «Б» классы
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Тема учебного занятия | Дата изучения | ||
10А | 10Б | |||
ВВЕДЕНИЕ (2 ч) | ||||
Физика в познании вещества, поля, пространства и времени (2 ч) | ||||
Урок 1/1. | Физический эксперимент, теория. Физические модели. Симметрия и физические законы . | 3.09 | 3.09 | |
Урок 2/2. | Идея атомизма. Фундаментальные взаимодействия. | 6.09 | 3.09 | |
МЕХАНИКА (30 ч) | ||||
Кинематика материальной точки (10 ч) | ||||
Урок 3/1. | Траектория. Закон движения. | 10.09 | 10.09 | |
Урок 4/2. | Перемещение. Путь. | 13.09 | 10.09 | |
Урок 5/3. | Средняя и мгновенная скорость. | 17.09 | 17.09 | |
Урок 6/4. | Относительная скорость движения тел. | 20.09 | 17.09 | |
Урок 7/5. | Равномерное прямолинейное движение. | 24.09 | 24.09 | |
Урок 8/6. | Ускорение. | 27.09 | 24.09 | |
Урок 9/7. | Прямолинейное движение с постоянным ускорением. | 1.10 | 1.10 | |
Урок 10/8. | Свободное падение тел. | 4.10 | 1.10 | |
Урок 11/9. | Кинематика вращательного движения. | 8.10 | 8.10 | |
Урок 12/10. | Кинематика колебательного движения. | 11.10 | 8.10 | |
Динамика материальной точки (11 ч) | ||||
Урок 13/1. | Принцип относительности Галилея. | 15.10 | 15.10 | |
Урок 14/2. | Первый закон Ньютона. | 18.10 | 15.10 | |
Урок 15/3. | Второй закон Ньютона. | 22.10 | 22.10 | |
Урок 16/4. | Третий закон Ньютона. | 25.10 | 22.10 | |
Урок 17/5. | Гравитационная сила. Закон всемирного тяготения. | 29.10 | 29.10 | |
Урок 18/6. | Сила тяжести. | 8.10 | 29.10 | |
Урок 19/7. | Сила упругости. Вес тела. | 12.11 | 12.11 | |
Урок 20/8. | Сила трения. | 15.11 | 12.11 | |
Урок 21/9. | Лабораторная работа №1 «Измерение коэффициента трения скольжения». | 19.11 | 19.11 | |
Урок 22/10. | Применение законов Ньютона. | 22.11 | 19.11 | |
Урок 23/11. | Контрольная работа №1 «Кинематика и динамика материальной точки». | 26.11 | 26.11 | |
Законы сохранения (6 ч) | ||||
Урок 24/1. | Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. | 29.11 | 26.11 | |
Урок 25/2. | Работа силы. | 3.12 | 3.12 | |
Урок 26/3. | Потенциальная энергия. | 6.12 | 3.12 | |
Урок 27/4. | Кинетическая энергия. | 10.12 | 10.12 | |
Урок 28/5. | Мощность. | 13.12 | 10.12 | |
Урок 29/6. | Закон сохранения механической энергии. | 17.12 | 17.12 | |
Динамика периодического движения (3 ч) | ||||
Урок 30/1. | Движение тел в гравитационном поле. | 20.12 | 17.12 | |
Урок 31/2. | Космические скорости. | 24.12 | 24.12 | |
Урок 32/3. | Контрольная работа №2 «Законы сохранения». | 10.01 | 24.12 | |
МЕХАНИКА (4 ч) | ||||
Релятивистская механика (4 ч) | ||||
Урок 33/1. | Постулаты специальной теории относительности. | 14.01 | 14.01 | |
Урок 34/2. | Относительность времени. | 17.01 | 14.01 | |
Урок 35/3. | Замедление времени. | 21.01 | 21.01 | |
Урок 36/4. | Взаимосвязь массы и энергии. | 24.01 | 21.01 | |
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА (17 ч) | ||||
Молекулярная структура вещества (2 ч) | ||||
Урок 37/1. | Масса атомов. Молярная масса. | 28.01 | 28.01 | |
Урок 38/2. | Агрегатные состояния вещества. | 31.01 | 28.01 | |
Молекулярно-кинетическая теория идеального газа (6 ч) | ||||
Урок 39/1. | Распределение молекул идеального газа по скоростям. | 4.02 | 4.02 | |
Урок 40/2. | Температура. | 7.02 | 4.02 | |
Урок 41/3. | Основное уравнение молекулярно-кинетической теории. | 11.02 | 11.02 | |
Урок 42/4. | Уравнение Клапейрона-Менделеева. | 14.02 | 11.02 | |
Урок 43/5. | Изопроцессы. | 18.02 | 18.02 | |
Урок 44/6. | Лабораторная работа №2 «Изучение изотермического процесса в газе». | 21.02 | 18.02 | |
Термодинамика (6 ч) | ||||
Урок 45/1. | Внутренняя энергия. | 25.02 | 25.02 | |
Урок 46/2. | Работа газа при изопроцессах. | 28.02 | 25.02 | |
Урок 47/3. | Первый закон термодинамики. | 4.03 | 4.03 | |
Урок 48/4. | Лабораторная работа №3 «Измерение удельной теплоты плавления льда». | 7.03 | 4.03 | |
Урок 49/5. | Тепловые двигатели. | 11.03 | 11.03 | |
Урок 50/6. | Второй закон термодинамики. | 14.03 | 11.03 | |
Механические волны. Акустика (3 ч) | ||||
Урок 51/1. | Звуковые волны. | 18.03 | 18.03 | |
Урок 52/2. | Высота, тембр, громкость звука. | 21.03 | 18.03 | |
Урок 53/3. | Контрольная работа №3 «Молекулярная физика». | 1.04 | 1.04 | |
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (14 ч) | ||||
Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов (6 ч) | ||||
Урок 54/1. | Электрический заряд. Квантование заряда. | 4.04 | 1.04 | |
Урок 55/2. | Электризация тел. Закон сохранения заряда. | 8.04 | 8.04 | |
Урок 56/3. | Закон Кулона. | 11.04 | 8.04 | |
Урок 57/4. | Напряженность электрического поля. | 15.04 | 15.04 | |
Урок 58/5. | Линии напряженности электрического поля. | 18.04 | 15.04 | |
Урок 59/6. | Контрольная работа №4 «Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов. | 22.04 | 22.04 | |
Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов 25.04(8/11 ч) | ||||
Урок 60/1. | Работа сил электростатического поля. Потенциал электростатического поля. | 29.04 | 22.04 | |
Урок 61/2. | Электрическое поле в веществе. Диэлектрики в электростатическом поле. Проводники в электростатическом поле. | 6.05 | 29.04 | |
Урок 62/3. | Электроемкость уединенного проводника и конденсатора. | 13.05 | 29.04 | |
Урок 63/4. | Энергия электростатического поля. | 16.05 | 6.05 | |
Урок 64/5. | Контрольная работа №5 «Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов». | 20.05 | 6.05 | |
Урок 65/6 | Решение задач | 23.05 | 13.05 | |
Урок 66/7. | Решение задач | 27.05 | 13.05 | |
Урок 67/8. | Решение задач | 30.05 | 20.05 | |
Урок 68/9. | Решение задач | 20.05 | ||
Урок 69/10. | Решение задач | 27.05 | ||
Урок 70/11 | Решение задач | 27.05 | ||
Резерв времени (1 ч). | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331720-rabochaja-programma-po-fizike-10-klass-kasjan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.