- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план с родителями младшей группы.
501
0
Перспективный план работы с родителями.
Формы работы | Темы |
Сентябрь | |
Вечер вопросов и ответов, анкеты знакомств | «Адаптация ребенка к условиям детского сада», анкета для родителей детей, вновь поступающих в ДОУ |
Консультации | «Что необходимо знать родителям при поступлении детей в ДОУ», «Детские истерики: как с ними бороться», «Возрастные особенности детей 2-х лет», «Малыши — какие они?», «Задачи воспитательно - образовательной работы в группе раннего возраста», «Значение колыбельных песен» |
Родительское собрание: выступление педагогов | «Развиваем малышей, реализуя программу «Детство»; организационное собрание: выбор родительского комитета и создание в группе развивающей среды для полноценного и гармоничного развития личности каждого ребенка |
Беседы | Поведение ребенка в семье, его привычки, новый режим дня, прохождение адаптации детей в группе, любимые игрушки, совместные игры детей с родителями, сон и питание дома |
Октябрь | |
Консультации | Привлечение родителей к пополнению развивающей среды, «Влияние развивающей среды на развитие детей раннего возраста», знакомство со способами повышения защитных свойств детского организма, «Что необходимо делать родителям, чтобы ребенок меньше болел» |
Наглядная информация для родителей: папки-передвижки | «Кишечные инфекции и их профилактика», «Профилактика ОРВИ и гриппа», «Нетрадиционные способы профилактики заболеваний», наблюдения за природой с детьми осенью, «Детки-двухлетки» (особенности психического и физического развития детей 2-го года жизни) |
Беседы | «Поведение детей дома», «Состояние здоровья», «Сон дома», «Как одевать детей в холодный период», «Соблюдение режима дня» |
Ноябрь | |
Консультации | «Права и обязанности родителей», «Как правильно общаться с детьми», «Развитие речи детей 2-го года жизни», «Развивающие игры» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Осенние прогулки с ребенком», «Как одевать ребенка в осенний период», «Как выбрать детскую обувь», «Профилактика простудных и инфекционных заболеваний», «День отца», «День матери», «Закаливание», «Истоки изобразительной деятельности» |
Участие в празднике «Осень» | Изготовление поделок (листочков) для «танца с листочками» |
Беседы | «Профилактика гриппа», «Сон детей дома», «В какие игры играют дети дома», «Питание в выходные дни», «Режим дня», «Прогулка» |
Декабрь | |
Консультации | «Влияние пальчиковой гимнастики на речевые функции и здоровье детей», «Как научить ребенка правильно реагировать на слово „нельзя"», «Здоровье ребенка в детском саду», «Питание ребенка во время болезни», «Здоровое питание детей» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Детские тревоги, их истоки», «Простейшие приемы массажа», «Профилактика насморка и кашля», «Какую одежду одевать зимой и при какой температуре», «Осторожно — гололед!» «Чем опасны обморожения», «История елочной игрушки» |
Участие родителей в празднике Новый год | Изготовление поделок (снежинок и снежков) для танца «снежинок», игрушек для новогодней елки (для дома) |
Беседы | «Игры с детьми в выходные дни», «Чем заняться с ребенком на прогулке зимой», «Зимняя одежда для ребенка», «Учимся правильно падать», «Как встретить Новый год с детьми», «Что и как дарить малышу на Новый год», «Сон и питание ребенка дома» |
Январь | |
Консультации | «Как организовать детский досуг зимой», «Организация семейных прогулок», «Шесть родительских заблуждений о морозной погоде», «Почему болеют дети», «Сенсорный мир ребенка», «Правила поведения при гололеде» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Мама, давай порисуем!», «Что делать, если ребенок не хочет убирать за собой игрушки», «Что такое реакция манту», «Зарядка без забот», «Профилактика простудных заболеваний», «Что такое конъюнктивит», «Как помочь птицам пережить зиму», «Кушай, детка, кашку!» |
Выставки | «Зимняя сказка» — конкурс творческих семейных работ (привлечение родителей к работе детского сада, взаимодействие родителей и детей) |
Беседы | «Как повысить иммунитет ребенка», «Почему ребенок не слушается, капризничает, упрямится», «Какие игрушки нужны детям», «Что делать, если ребенок кусается», «О плаксах», «О сне», «О здоровье, питании и режиме дня дома» |
Февраль | |
Консультации | «Темперамент ребенка», «Как выбрать книгу для малыша», «Как научить ребенка рисовать (игры с красками)», «От игры в кубики к конструированию» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Зимний рацион детей», стенд «Растим детей здоровыми», «Безопасность зимних прогулок», «Возрастные особенности ребенка 2-х лет», «Игры для развития речи детей 2-х лет», «23 февраля — День защитника Отечества», «Что значит быть хорошим отцом» |
Стенгазета | «Лучше папы друга нет»: демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка; формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива |
Беседы | «Как гулять с пользой для здоровья», «Что означает поза спящего ребенка», «Профилактика кариеса», «О пользе дневного сна», «Первая помощь при проявлении первых признаков ОРВИ» |
Анкетирование | «Качество питания в детском саду»: получение информации и ее анализ об отношении родителей к организации питания в детском саду |
Март | |
Консультации | «Если ваш ребенок попал в больницу», «Лидеры семейного воспитания», «Формирование у родителей умения общаться с ребенком», «Стоматит у детей», «Как формируется личность ребенка» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Основные лекарства в детской аптечке», «Народные средства для лечения простуды и насморка», «Игрушка в жизни ребенка», «„Говорящие" пальчики», «8 Марта — Международный женский день», «Музыка — малышам» |
Выставки | «Мама, мамочка, мамуля», «Бусы для любимой мамы» — поделки для мам |
Беседы | «О профилактике стоматита», «О значении семейного воспитания», «Если ребенок упрямится», «Для чего нужны пальчиковые игры», «Об активных детях», «Почему ребенок капризничает», «Что делать, если ребенок не хочет убирать за собой игрушки», «Играем в развивающие игры вместе с родителями» |
Апрель | |
Консультации | «Подбор игрушек для детей раннего возраста», «Психологические особенности раннего возраста», «Рекомендации для родителей по организации игрового уголка», «Терпеть или наказывать» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | «Безопасность детской игрушки», «Ребенок и реклама», «Секреты воспитания вежливого ребенка», «Телевидение и дети», «Учить ребенка бережливости», «Соблюдение правил безопасности при паводках», «Осторожно — сосульки!» |
Беседы | «Если ребенок ведет себя агрессивно», «Почему ребенок не слушается», «Как научить ребенка не бояться врача», «Как научить ребенка узнавать цвета», «Весенние прогулки с родителями» |
Родительская фотовыставка | «Мой ребенок — с пеленок»: активизация включенности родителей в работу детского сада |
Субботник | Благоустройство территории ДОУ: формирование положительных взаимоотношений между ДОУ и родителями |
Май | |
Консультации | «Все о том, как нельзя наказывать детей», «Особенности рисунка детей раннего возраста», «Энтеробиоз», «Как приучить ребенка к порядку и самостоятельности», «Если ребенок не хочет одеваться...», «Как победить детские страхи» |
Наглядная агитация: уголок для родителей | Оформление информации для родителей к майским праздникам, «Все о Дне Победы», «1 мая — День весны и труда», «9 мая — День Победы», «Все о ротовирусе, кишечных заболеваниях, скарлатине», «Профилактика кишечных отравлений», «Конъюнктивит» |
Выставка детских работ | Ко Дню Победы: «Вот какой у нас салют!» |
Беседы | «Об агрессивных детях (почему они кусаются, щиплются, толкаются)», «О состоянии здоровья», «Как правильно выбрать ребенку обувь», «Какие игрушки необходимы детям» |
Собрание — итоговое | «Вот какие мы стали!»: подводим итоги учебного года, выясняем причины оставшихся проблем во взаимоотношении ребенка с ДОУ |
Анкетирование | «Нравится ли вам работа нашего детского сада?» |
Июнь | |
Развлечения | «Здравствуй, лето красное!» — спортивный праздник |
Родительское собрание | «Организация работы с детьми в летний период» |
Наглядная информация | Рекомендации по проведению воздушных и солнечных ванн (стенд- папки). «Как одевать ребенка летом», «Профилактика пищевых отравлений, кишечных заболеваний», «Детский травматизм», «Осторожно: ядовитые растения!», «Безопасность детей летом» |
Праздник-досуг | «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» |
Консультации и беседы | «Как предупредить пищевые отравления», «Перегревание детей», «Игры с детьми в летний период на улице», «Вредные привычки детей», «Одеваем детей по погоде» |
Конкурс | «Рисунки на асфальте» |
Июль | |
Досуг | «Праздник мыльных пузырей» |
Экологический праздник | «Мы — друзья природы» |
Наглядная агитация в виде папок- передвижек в родительском уголке | «Поиграйте с детьми», «Наблюдения за природой», «Правила поведения у воды», «Осторожно: ядовитые ягоды!», «Ребенок на даче», «Дикие и домашние звери», «Соблюдение правил личной гигиены — непременное условие здорового образа жизни», «Первая помощь при укусах пчел и ос» |
Праздник-досуг | «Праздник мыльных пузырей» |
Консультация и беседы | «Зеленый мир на окне», «Летний отдых с малышом», «Отравление лекарствами и первая помощь», «Отравление бытовой химией и неотложная помощь», «Носовые кровотечения и первая помощь», «Ожоги пламенем», «Головные уборы для детей летом» |
Выставка | «Игрушки-самоделки из бросового и природного материала» |
Август | |
Праздник | Праздник благодарения за новый урожай (имеются в виду Яблочный спас и Медовый) |
Экологический праздник | «Что выросло на грядке?» |
Наглядная агитация в виде папок- передвижек в родительском уголке | «Летние инфекции», «Игры малышей с песком», «Игры малышей с водой», «Если ребенка ужалила пчела», «Отравление грибами», «Учите детей беречь природу», «Летний отдых на юге», «Первая помощь при перегревании», «Игры для детей в летний период» |
Консультация и беседы | «Лето красное — для здоровья время прекрасное», «Лето красное и... опасное», «Природа и дети (привлекаем детей к труду в природе, наблюдениям)», «Познавательное лето», «Как уберечь ребенка от солнечного ожога», «Обеспечение безопасности детей летом (ушибы, вывихи, переломы, раны, кровотечения)», «Что должно быть в домашней аптечке», «Пищевые отравления» |
Музыкальный досуг | «До свидания, лето!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332014-perspektivnyj-plan-s-roditeljami-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.