- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру для учащихся 4 класса «У Чёрного моря»
Проверочная работа по окружающему миру для учащихся 4 класса «У Чёрного моря» составлена по программе Школа России. Разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Проверочная работа «У Чёрного моря» 1. Какая зона протянулась узкой полосой по побережью Чёрного моря? ____________________________________________ 2. В этой зоне ___________ ______________ лето и ______________ зима. 3. Благодаря чему на побережье Чёрного моря такие тёплые зимы? ___________________________ и _______________________. 4. Какие растения на Черноморском побережье Кавказа, привезённые из разных тёплых стран круглый год остаются зелёными? ______________________________ , __________________________ и ___________________________ . 5. Какие насекомые, сидящие на веточках, издают громкое стрекотание? __________________________ 6. Назовите редкого крупного жука, живущего на Черноморском побережье Кавказа, который питается улитками. _______________________________ 7. Что является главной достопримечательностью города Сочи? ________________________________ 8. Объясни значение этого слова (ответ на вопрос №7) ___________________________ - это необыкновенно красивый _____________, где собраны ___________________________ _____ ______________ _______________. 9. Для сохранения природы Черноморского побережья Кавказа в ________ году создан национальный парк « _________________________________». 10. Лучшее время для отдых на море - ______________________ и _______________________________ часы. | Проверочная работа «У Чёрного моря» 1. Какая зона протянулась узкой полосой по побережью Чёрного моря? ____________________________________________ 2. В этой зоне ___________ ______________ лето и ______________ зима. 3. Благодаря чему на побережье Чёрного моря такие тёплые зимы? ___________________________ и _______________________. 4. Какие растения на Черноморском побережье Кавказа, привезённые из разных тёплых стран круглый год остаются зелёными? ______________________________ , __________________________ и ___________________________ . 5. Какие насекомые, сидящие на веточках, издают громкое стрекотание? __________________________ 6. Назовите редкого крупного жука, живущего на Черноморском побережье Кавказа, который питается улитками. _______________________________ 7. Что является главной достопримечательностью города Сочи? ________________________________ 8. Объясни значение этого слова (ответ на вопрос №7) ___________________________ - это необыкновенно красивый _____________, где собраны ___________________________ _____ ______________ _______________. 9. Для сохранения природы Черноморского побережья Кавказа в ________ году создан национальный парк « _________________________________». 10. Лучшее время для отдых на море - ______________________ и _______________________________ часы. |
Ответы:
1. Субтропическая.
2. Умеренно жаркое лето и тёплая зима
3. Морю и горам
4. Кипарисы, магнолии, пальмы.
5. Цикады
6. Жужелица кавказская
7. Дендрарий
8. Дендрарий – это необыкновенно красивый парк, где собраны растения со всего мира.
9. 1983 год, «Сочинский»
10. Утренние и вечерние
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332196-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.