- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урам һәм юл әлифбасы
996
0
УРАМ ҺӘМ ЮЛ ӘЛИФБАСЫ
Урамнарга, мәйданнарга, юлларга куелган, ачык төсләр белән ясалган билгеләрне ерактан ук күреп аласың. Ә юллар өзек-өзек һәм тоташ сызыклар белән бүленгән. Урам һәм юл әлифбасын белгән балалар, юлдагы бу билгеләрне һәм сызыкларны китап укыган кебек аңлап укыйлар. Бу билгеләр һәм сызыклар юлда кешеләр һәм машиналар хәрәкәтен оештыруга ярдәм итәләр. Шуның өчен дә аларны белү җәяүлегә дә машиналар йөртүчеләргә дә бик кирәк.
Юл билгеләре түбәндәгеләргә бүленәләр: кисәтүче, тыючы, чикләүче, күрсәтүче, информация бирүче.
Кисәтүче билгеләр юлда йөрүчеләрне алдагы куркынычлы юл турында кисәтәләр. Мондый билгеләр кызыл юл белән әйләндереп алынган, сары яки ак төстәге өчпочмакка ясалалар. Өчпочмак эчендәге рәсемдә символик рәвештә нилектән бәла килеп чыгарга мөмкинлеге ясала.
Тыючы билгеләр хәрәкәтне чиклиләр. Алар ак яки сары төстәге түгәрәккә ясалганнар һәм кызыл юл белән әйләндереп алынганнар.
Юнәлешне күрсәтүче билгеләр юлда йөрүчеләргә нинди юнәлештә хәрәкәт итәргә булганлыкны күрсәтәләр. Алар зәңгәр төстәге түгәрәккә ясалган булалар. Нәкъ уртада хәрәкәт итәргә мөмкин булган юнәлеш күрсәтелә.
Информация бирүче билгеләр зәңгәр турыпочмаклыкка ясалалар һәм юлда очрый торган объектларны күрсәтәләр.
Я хшы күренсен өчен, юл билгеләрен уң якта махсус куелган баганаларга беркетәләр.
Күрми калу мөмкинлеге булганда, юлны бүлү сызыгыннан өстән яки сул якта урнаштырып була. Юл билгеләрен куелган урыннарыннан алу, аларны бетерү тыела. Чөнки юл билгеләре булмаган очракта аварияләр килеп чыгу куркынычлыгы туа. Юл билгеләрен алып ташлаган, аларга зарар китергән кешеләргә җавап бирергә туры килә.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33229-uram-m-jul-lifbasy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.