- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по истории России на тему: «Отечественная война 1812 года»
Отечественная война 1812 года
Вариант 1
1. Выберите правильный ответ.
Главный уда наполеон направил на:
1) Санкт-Петербург 2) Москву 3) Киев 4) Смоленск
2. Установите соответствие:
А) вторжение Наполеона в Россию 1) 6 октября 1812 г
Б) Бородинская битва 2) 12 июня 1812 г
В) совет в Филях 3) 25 декабря 1812 г
Г) оставление Москвы французами 4) 1 сентября 1812 г
5) 26 августа 1812 г
3. Выберите правильные утверждения
Причины поражения наполеоновских войск в России
1) всенародный характер войны 2) освободительные войны в Европе
3) полководческий талант русских главнокомандующих 4) зимние морозы
5) нежелание наполеона отменить крепостное право в России
4.Какое решение принял М.И. Кутзов в 1812 году на военном совете в деревне Фили?
1) вывести российские войска из Москвы без боя; 2) дать сражение у реки Березина;
3) заключить мирное соглашение с Наполеоном; 4) дать сражение при Бородине.
1. Корм для лошадей.
2. Столица Российской империи в 1812 году.
3. Село, близ которого русская армия совершила свой знаменитый маневр.
4. Штабс-капитан, собиравший ценные сведения в тылу врага и который даже собирался уничтожить Наполеона.
5. Место, где 26 августа 1812 года состоялась битва русской и французской армий.
6. Пехота.
7. Адъютант П.И. Багратиона, возглавивший первый армейский партизанский отряд.
Отечественная война 1812 года
Вариант 2
1. Выберите правильный ответ.
Бородинское сражение состоялось:
1) 1 июня 1812 г. 2) 26 августа 1812 г. 3) 17 ноября 1812 г. 4) 12 декабря 1812 г.2. 2. Установите соответствие:
А) 1-я армия 1) П.И. Багратион
Б) 2-я армия 2) Д.Давыдов
В) 3-я армия 3) Александр I
Г) главнокомандующий 4) А.П. Тормасов
5) М.Б. Барклай-де-Толли
3. Главные причины победы над Наполеоном
1) экономическая мощь России 2) наличие талантливых полководцев в русской армии
3) поддержка союзных стран 4) всенародный, отечественный характер войны
5) суровая зима
4. Тарутинский маневр позволил:
1) перекрыть Наполеону дорогу в Москву 2) остановить наступление французов
3) закрыть путь к главным военно-сырьевым запасам страны 4) начать контрнаступление
1. Подмосковная деревня, где было принято решение об оставлении Москвы без боя.
2.Главнокомандующий русской армией.
3. Командующий французской армией
4.Офицер, выполняющий поручения вышестоящего военного начальника.
5. Непрофессиональное войско, которое создается для помощи регулярной армии на добровольной основе
6. Командующий 2-ой русской армией.
7. Корм для лошадей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332320-test-po-istorii-rossii-na-temu-otechestvennaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.