- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме Грамматическая основа предложения. 8 класс
10455
0
Контрольная работа по теме “Грамматическая основа предложения”. 8 класс.
Определите грамматическую основу, укажите тип сказуемого. Какие части речи выступают в роли подлежащего и сказуемого? Найдите пропущенный знак препинания.
Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
Электрический свет словно жидкий янтарь.
Утро туманное, утро седое.
Документов при нём не найдено.
Долго было слышно, как он шагал туда, где светился огонёк, чтобы поведать чужим людям о своем счастье.
Кусты рододендрона здесь особенно жирные, мясистые.
Сильнее кошки зверя нет.
Со старыми знакомыми он перестал видеться.
Я укрывался от ветра воротником, но ни за что не хотел опускать уши у шапки.
Когда Каштанка проснулась, было уже совсем светло.
Тихо подвигаясь вверх по реке, обе лодки плыли по тёмной воде.
Тысячи чаек носились над монастырскими стенами, кричали, падали отвесно в воду.
Пусть они споют.
Наша истинная национальность человек.
В прошлом году весна была холодная, все лето шли дожди, а осенью было тепло и сухо.
Сделаться профессионалом стало его задачей.
_________________________________________________________________________________
Контрольная работа по теме “Грамматическая основа предложения”. 8 класс.
Определите грамматическую основу, укажите тип сказуемого. Какие части речи выступают в роли подлежащего и сказуемого? Найдите пропущенный знак препинания.
Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
Электрический свет словно жидкий янтарь.
Утро туманное, утро седое.
Документов при нём не найдено.
Долго было слышно, как он шагал туда, где светился огонёк, чтобы поведать чужим людям о своем счастье.
Кусты рододендрона здесь особенно жирные, мясистые.
Сильнее кошки зверя нет.
Со старыми знакомыми он перестал видеться.
Я укрывался от ветра воротником, но ни за что не хотел опускать уши у шапки.
Когда Каштанка проснулась, было уже совсем светло.
Тихо подвигаясь вверх по реке, обе лодки плыли по тёмной воде.
Тысячи чаек носились над монастырскими стенами, кричали, падали отвесно в воду.
Пусть они споют.
Наша истинная национальность человек.
В прошлом году весна была холодная, все лето шли дожди, а осенью было тепло и сухо.
Сделаться профессионалом стало его задачей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332696-kontrolnaja-rabota-po-teme-grammaticheskaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Технология ТРИЗ»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.