Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.11.2018

Дидактическая игра «Вежливые слова»

Дидактическая игра «Вежливые слова» для детского сада направлена на развитие культуры общения у дошкольников. В процессе игровой деятельности дети учатся правильно употреблять в речи слова благодарности, приветствия, извинения и просьбы. Материал помогает закрепить навыки вежливого поведения в повседневных и игровых ситуациях, способствует развитию социального интеллекта и эмоционального отклика. Игра предназначена для воспитателей ДОУ и родителей, может использоваться на занятиях по развитию речи, социально-коммуникативному развитию и в свободной деятельности детей.

Содержимое разработки

Тема: Вежливые слова.

Цель: Совершенствовать умение правильно употреблять в речи вежливые слова.

Задачи:Учить детей правильно выражать просьбу, благодарить.

Совершенствовать умение правильно здороваться, прощаться.

Развивать концентрацию внимания на объектах (иллюстрации) и на ответах сверстников.

Воспитывать умение вежливо общаться, взаимодействовать со сверстниками в игре.

Воспитывать доброе, вежливое отношение друг к другу.

Оборудование: иллюстрации.

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация коммуникации

Вводный этап (2-3 минуты)

Подзываю к себе 6 детей, каждого называя по имени.

-Садитесь за столы.

-Ребята, вы знаете что такое вежливые слова?

-Угу, тоесть это те слова, которые мы используем, когда общаемся. Эти слова полезные, добрые, а вежливыми их назвали, потому что без них жить нельзя.

-Какие вежливые слова вы знаете?

-Замечательно, вы так много знаете вежливых слов.

Дети подходят.

-Дети садятся за столы.

-Да. Это добрые слова и др. ответы детей.

-Здравствуйте, до свидания, спасибо, пожалуйста, извините и др ответы детей.

«Слава, подойди ко мне пожалуйста, Влада, подойди ко мне…»

Показываю рукой на столы.

Киваю головой.

Основной этап (12-15 минут)

-Сейчас мы с вами поиграем, и проверим, насколько хорошо вы умеете использовать эти слова.

-Я буду показывать вам карточки, вы должны будете назвать, что изображено на карточке.

Показываю первую карточку.

-Что изображено?

-Верно, они здороваются. Что они говорят друг другу?

-Покажите мне, как вы умеете здороваться.

-Замечательно. Ребята, а что мы еще можем сказать друг другу, когда поздоровались?

-Верно. Попробуйте.

-Как у вас здорово получилось. Давайте дальше играть.

Показываю следующую карточку.

-Что изображено?

-Угу. А как он попросил? Что он сказал девочке?

-А что ответила девочка?

-Как мальчик отблагодарил?

-У вас на столах игрушки, попросите вежливо игрушки друг у друга.

-Какие вы вежливые ребята. Давайте дальше играть.

Показываю следующую карточку.

-Что изображено?

-Как вы думаете, что мальчик говорит собачке?

-А что собачка в ответ ему скажет?

-Угостите друг друга.

-Здорово у вас получается. Осталась последняя карточка, что изображено?

-Что они сказали друг другу?

-Что еще могут сказать?

-Покажите как вы прощаетесь друг с другом.

-Ребята, вы молодцы, вы так хорошо умеете пользоваться вежливыми словами.

Дети обращают внимание на карточку, рассматривают.

-Мальчики здороваются, пожимают друг другу руки.

-Здравствуйте, добрый день.

Дети здороваются друг с другом, мальчики пожимают друг другу руки.

-Спросить как дела, пожелать хорошего дня.

Дети спрашивают как дела друг у друга, желают друг другу хорошего дня.

Дети рассматривают карточку.

-Мальчик попросил у девочки мишутку поиграть.

-Можешь дать пожалуйста поиграть медвежонка, я поиграю и верну тебе.

-Возьми пожалуйста, поиграй.

-Сказал спасибо.

Дети вежливо просят друг у друга игрушки, по очереди.

Дети обращают внимание на карточку.

-Мальчик угощает собачку арбузом.

-Я хочу тебя угостить арбузом, угощайся пожалуйста.

-Спасибо.

Дети вежливо угощают друг друга фруктами, благодарят друг друга.

-Люди прощаются.

-До свидания.

-Всего доброго, всего хорошего, помахать рукой.

Наклоняюсь, показываю, чтобы всем было видно.

«Поздоровайтесь друг с другом, скажите друг другу здравствуйте, а мальчики могут еще и пожать друг другу руки»

«Спросите друг у друга как дела, пожелайте хорошего дня» («Влада спроси у Славы, как у него дела, Слава ответь Владе как твои дела, и в ответ спроси тоже), (Паша пожелай Вове хорошего дня, Вова поблагодари Пашу и в ответ пожелай тоже)

«Паша, вежливо попроси машинку у Вовы, а Вова попроси у Паши самолет»

«Поблагодарите друг друга за игрушки, Паша скажи спасибо Вове за машинку»

«Влада возьми яблочко со стола, угости Славу»

«Слава поблагодари за яблочко, угости Владу виноградом»

«Паша попрощайся с Вовой, пожелай ему всего доброго, Вова а ты попрощайся в ответ»

Заключительный этап (1 минута)

-Что мы сегодня делали?

-Что нам помогало в этом?

-Какие вежливые слова вы сегодня говорили друг другу?

-Молодцы, ребята, сейчас вы пойдете на физкультуру, а когда придете, можете другим ребятам рассказать о вежливых словах, которые вы знаете.

-Играли в вежливые слова, приветствовали друг друга, прощались, угощали, просили игрушки друг у друга.

-Помогали вежливые слова.

-Спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания, угощайтесь, всего доброго, хорошего дня.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332959-didakticheskaja-igravezhlivye-slova

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки