Остров сокровищ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Руднянский Центр детского творчества

Руднянского муниципального района Волгоградской области

Тематическое, ознакомительное мероприятия,

посвященное Дню отрытых дверей

«Остров сокровищ»

Выполнила: Бирюкова Вера Павловна

педагог- организатор Руднянского

Центра детского творчества

р.п. Рудня

2013 год.

Цель:

Привлечение обучающихся в детские объединения Руднянского Центра детского творчества.

Задачи:

- познакомить детей с работой Центра детского творчества с помощью тематического, ознакомительного мероприятия ;

- развить интерес вновь прибывших детей к деятельности Центра;

- привлечь детей к участию в художественной самодеятельности, в детских объединениях;

- воспитать интерес к творчеству, к истории родного поселка.

Оборудование:

мультимедийный проектор, музыкальная аппаратура, презентация «Детские объединения», загадки для педагогов, обрывки карты, костюмы пиратов, кинжалы, маршрутные листы, сундук, письмо капитана Флинта.

Действующие лица:

Лора Флинт – Сухомлинова Елизавета.

Пират – Гребенник Антон.

Ведущий 1-Бирюкова В.П. , педагог- организатор.

Ведущий 2- Потякова Н.М., методист.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Дети проходят в актовый зал. Сцена оформлена в виде пиратского корабля.

Надпись «Остров сокровищ»

I

Ведущий 1:

Добрый день и добрый час

Мы не зря собрали вас!

Ведь сегодня всем на диво

Дверь открыли мы красиво.

Ведущий 2:

Для детей и ребятишек,

Юношей, девчонок и мальчишек

Двери Центр наш открывает.

В мир детства и творчества всех приглашает.

Ведущий 1:

День сегодня так хорош,

В Центре ты друзей найдешь.

Приходи скорей, дружок

Запишись в любой кружок.

Ведущий 2:

Этот дом не просто дом,

Чисто и уютно в нем!

Много света и цветов,

Всех принять наш дом готов!

Ведущий 1:

Предлагаем вам сейчас

О доме нашем послушать рассказ,

Чем занимаемся, как мы живем

Узнаете вы сейчас обо всем!

II

Слышится шум моря, крик чаек. Ведущие уходят. Выходят Лора Флинт вместе с пиратом.

Лора Флинт: (смотрит в трубу, обращаясь к пирату) Ты только посмотри, кто к нам пожаловал!

Пират: Кто это, капитан, папуасы?

Лора Флинт: Нет, Джо, это не папуасы, это новички, которые пришли познакомиться с нашим Центром детского творчества.

(к детям) И что же нам с вами делать?

Пират: Всех на камбуз- чистить картошку и мыть посуду.

Хотя нет, мы заставим их отдраить корабль от трюма до кончика мачты.

(задумывается) Придумал, а давайте лучше покормим ими акул!

Лора Флинт: Мне пришла в голову идея получше! Мы признаем их пиратами и возьмем в наши детские объединения, если они сделают то, что мы не можем сделать, как ни стараемся.

Пират: Что?

Лора Флинт: Отыщут сокровища капитана Флинта!

(Пират охает)

Лора Флинт: (к детям) Слушай сюда, новобранцы! Я - Лора Флинт, внучка знаменитого и опаснейшего пирата- капитана Флинта. Уже много лет мы с командой ищем сокровище моего деда и никак не можем найти. Мы даже не знаем, что оно из себя представляет. Мы знаем только, что мой дедушка очень его любил. Я рассчитываю на вас, новобранцы! Я даже готова вам помочь и сделаю это прямо сейчас.

(пирату) Джо, я приказываю тебе - немедленно раздай ребятам маршрутные листы.

Пират: Нет! Ни за что! Мне жадность не позволяет!

Лора Флинт:(грозно) Бунт на корабле? Да я тебя…

(с кинжалом наступает на пирата)

Пират:(испуганно отступая назад) Я отдам, отдам, только… Только пусть они будут выполнять задания на каждой точке маршрута.

Лора Флинт: Согласна! Это справедливо. Итак, новобранцы, слушай мою команду! Сейчас вы разделитесь по классам, получите маршрутные листы и отправитесь по кабинетам, где ознакомитесь с работой каждого объединения, выполните предложенное задание, а взамен получите обрывок карты. Когда соберете все обрывки, мы вместе сможем сложить из них большую карту капитана Флинта, на которой обозначено место, где мой дед спрятал своё сокровище.

Испытание будет проходить строго по порядку, согласно маршрутным листам. Названия этапов можно прочитать на развешанных, на дверях табличках. Пройдя все этапы, вы возвращаетесь сюда. Все понятно?

Пират: Но прежде чем вы приступите к заданию, мне нужно проверить вашу готовность. Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу – три раза хлопайте, если неверно – три раза топайте!
Караси в реке живут. (ХЛОПАЮТ)
На сосне грибы растут. (ТОПАЮТ)
Любит мишка сладкий мед . (ХЛОПАЮТ)
В поле едет пароход. (ТОПАЮТ)
Дождь прошел – остались лужи. (ХЛОПАЮТ)
Заяц с волком крепко дружит. (ТОПАЮТ)
Ночь пройдет – настанет день . (ХЛОПАЮТ)
Маме помогать вам лень . (ТОПАЮТ)
Праздник дружно проведете. (ХЛОПАЮТ)
И домой вы не пойдете. (ТОПАЮТ)
Нет рассеянных средь вас . (ХЛОПАЮТ)
Все внимательны у нас. (ХЛОПАЮТ)

Пират:Молодцы,

Кто со мной готов идти, Ну-ка руку подними!

Акула- карась, игра началась!

(хлопает в ладоши, команды уходят)

III

Возвратившись в актовый зал, команды собирают из обрывков карту, на которой обозначено местоположение клада. Изображение карты выводится на экран. Глядя на карту, дети находят в зале сундук, открывают его, а там письмо.

Лора Флинт: Так вот ты какое, сокровище капитана Флинта!

(Пират бегает вокруг Лоры Флинт, пытается заглянуть в сундук)

Пират: Что там, что там? (удивленно) Письмо?..

Лора Флинт: Да, капитан Флинт оставил нам письмо. Возможно, в нем написано, где он зарыл свои сокровища. (Читает)

«Ребята, вы, наверное, удивлены, что в сундуке ничего нет, кроме моего письма? Не расстраивайтесь! За много лет моей пиратской жизни через мои руки прошли сотни сундуков с золотом и драгоценными камнями. Все завидовали мне, пока я однажды не выбросил все сундуки в море. Почему я это сделал? Да потому, что на свете есть сокровища важнее денег. Это дружба, любовь, здоровье, взаимовыручка. Это вечные сокровища, часть которых, я надеюсь, вы приобретете, посещая объединения ЦДТ. Дружите, занимайтесь спортом и любимым делом, не оставляйте друга в беде, и главные в жизни сокровища всегда будут с вами.

Капитан Флинт».

Лора Флинт: А ведь он прав, старый капитан Флинт. Ни за какие деньги нельзя купить эти главные качества жизни. И вы сейчас, путешествуя по кабинетам, заметили, что в нашем Центре можно не только научиться делать красивые вещи, но и приобрести богатый жизненный опыт.

Пират: Кроме тех объединений, которые вы сейчас посетили, у нас есть такие детские объединения, в которые принимаются ребята постарше. Сейчас мы вас с ними познакомим.

(Выходят ведущие, во время их слов идет презентация детских объединений))

Ведущий 2: Детское объединение «Серебряные струны». Здесь ребята учатся игре на гитаре. Руководитель Валентина Георгиевна Бондаренко.

Тронуть сердце ни теплой рукой,

А певучей гитарной струной.

Научиться не так и легко, но возможно.

Занимайся в кружке гитаристов –

И любые аккорды дадутся не сложно.

И сейчас вашему вниманию представляется выступление детского объединения «Серебряные струны» с вокально-инструментальным номером «Учитель»

(Выступление детей)

Ведущий 1: Еще одно детское объединение «Атлет» представляет руководитель Сергей Анатольевич Горобцов.

И атлетам и гимнастам рады будем мы всегда,

И отважные спортсмены к нам придут не зря сюда.

Много разных видов спорта сможет каждый тут познать.

Быть спортивным – это модно! Должен каждый это знать!

(Презентация детского объединения «Атлет»)

Ведущий 2: «Не сидите на месте, танцуйте с нами вместе» - Это девиз детского объединения «Юность», руководителем которого является Екатерина Александровна Шевченко.

(Стих читают девочки из объединения)

О, танец, мы с тобой навек,

Спасибо, что ты существуешь.

Благодарю, что слово – человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести.

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе.

(Хореографический номер «Душа» детского объединения «Юность»

IV

Ведущий 1:

Все узнали вы сейчас

О доме нашем и о нас,

Время даром не теряем.

Все кружки мы посещаем,

Дружно, весело живем.

Ведущий 2:

И сегодня к нам на встречу

Мы с собою принесли

Всю любовь, всю дружбу, ласку

Хоть и в песенке они.

Ведущий 1:

Её вам дарим мы с любовью,

С пожеланьем лучших дней.

Пусть над вами светит солнце

Дороже нет у нас друзей.

(Исполняется гимн ЦДТ всеми педагогами дополнительного образования, ведущими и пиратами)

Лора ФлинтЯ: Мы не прощаемся с вами,

Пират: мы говорим вам до свидания.

Ведущий1:И ждем вас

Все вместе: в нашем доме детского творчества.

Использованная литература:

1. Журнал «Чем развлечь гостей» №4 2012год с.26

2.www.proscholu.ru

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33297-ostrov-sokrovisch