Конспект НОД по конструированию из бумаги во второй младшей группе «Чудо-яблочки для зайкиных друзей»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«ЦРР – детский сад №144» г.Перми.

Конспект НОД по конструированию из бумаги

во второй младшей группе

«Чудо-яблочки для зайкиных друзей».

Составила и провела воспитатель:

Маева И. А.

2018 год.

Цель:создание условий для заинтересованности работ с бумагой.

Программное содержание:

- познакомить детей со свойствами бумаги (толстая, тонкая, мягкая, плотная) в процессе выполнения с ней различных действий: активное сминание, разрывание, скручивание;

- учить преобразовывать плоский лист бумаги в объемную поделку путем сминания;

- вызвать эмоциональную заинтересованность к процессу и результату своего труда через желание помочь сказочным героям;

- воспитывать основы эстетических чувств.

Материалы и оборудование:

лист ватмана с изображением силуэта яблони, клей-карандаш, акварельные краски, кисть, стаканчик с водой, пальчиковый театр (зайка, ежик, белочка),

бумажные квадратные листочки размером 12Х12 см (светло-желтого и персикового цвета).

Ход НОД: К детям вновь пришли зайка и его друзья, чтобы поиграть в полюбившиеся пальчиковые игры. (Дети играют в игру «Построю теремок»)

Зайка: Спасибо вам, ребята, за такой чудесный домик, который мы с вами построили. Вот только грустно мне стало… (зайчик «плачет»).

Воспитатель: Зайка, не плачь. Чем мы можем тебе помочь?

Зайка: Я пригласил своих друзей-белочку и ежика в гости, но не знаю, чем мне их угостить…

Воспитатель: Это не беда, мы тебе поможем! У нас есть волшебные разноцветные квадратики и, ребята сейчас превратят их в чудесные яблочки. Ребята, угостим зайку и его друзей яблочками?

Дети: Да!!!

(Воспитатель раздает каждому ребенку по листочку бумаги)

Воспитатель: Эти листочки непростые, - волшебные. Если их вот так помять, покрутить, скрутить, - то получатся волшебные яблочки.

(Дети вместе с воспитателем активно мнут листочки, а затем скручивают их в бумажные шарики – яблочки)

Воспитатель: Молодцы, все правильно делаете. А сейчас спрячьте свои яблочки в ладошках, подышите на них, чтоб они скорее созрели. А зайка будет подходить к каждому из вас за угощением.

(Дети «прячут» свои яблочки в ладошках и дышат на них, зайка подходит к каждому, любуется поделкой, воспитатель предлагает угостить зайку)

Воспитатель: Раз, два, три! Маша, зайку угости (Маша отдает свое яблочко зайке, воспитатель приклеивает чудо-яблочко на яблоню).

Раз, два, три! Дима, зайку угости!...и т. д.

Воспитатель оформляет вместе с детьми яблоню, зайка и его друзья благодарят за угощенье. В группе оформляется выставка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333220-konspekt-nod-po-konstruirovaniju-iz-bumagi-vo