- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей: «Значение музыки в развитии вашего ребенка»
Значениемузыкивразвитиивашегоребенка
Консультация для родителей!
Уважаемые родители, мне как музыкальному руководителю хочется вместе с вами ответить на такие важные вопросы как: Зачем нужна музыка Вашему ребенку? Зачем надо заниматься детям любого возраста музыкой? Что это дает!
Исследования психологов и педагогов показывают, что занятия музыкой, особенно с самого раннего возраста, очень эффективныдля общего развития ребенка.
Речь, координация движений, концентрация внимания, способность к обучению, способность слушать и слышать, видеть, чувствовать - вот далеко не полный список того, что могут развить занятия музыкой. К тому же это способствует не только общему развитию ребенка, но и обладаетцелебными свойствами. Например, занятия музыкой, пением вызывают особую вибрацию внутренних органов, активизирует функции дыхания и кровообращения, так как искусство пения – это прежде всего правильное дыхание, которое и является важнейшим фактором долгой и здоровой жизни.
Петь в любом случае полезно, даже если нет ни слуха, ни голоса. Научившись выражать свое состояние голосом, человек получает эффективнейшее средство снятия внутреннего напряжения и разных физиологических зажимов. Как показывают исследования, под влиянием музыкальных впечатлений, начинают разговаривать даже инертные дети (дети с замедленным умственным развитием).Дети, занимающиеся музыкой, обладают лучшей реакцией, легче усваивают счет, лучше ориентируются в пространстве.
Учеными так же доказано, что дети мыслят правым полушарием головного мозга, отвечающий за творческую деятельность, а занятия музыкой способствуют гармоничной работе обоих полушарий мозга, что повышает общий уровень интеллекта ребенка. То есть, музыкальная деятельность формирует ускоренный обмен информацией между левым и правым полушариями. А такие мыслительные процессы как: восприятие, распознавание, мышление и принятие решений возможны только благодаря взаимодействию двух полушарий. Соответственно в дальнейшем ему легче учиться в школе, проще воспринимать и запоминать новую информацию.
Сегодня мы все хотим научить детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умеющими импровизировать, быть отважными, чтобы смело входить в современную ситуацию, уметь решать проблему творчески, без предварительной подготовки, если это будет нужно. И конечно же, мы все хотим видеть своих детей счастливыми, улыбающимися, умеющими общаться с окружающими. Но не всегда это получается. Каждый год к нам в студию приходят разные дети: сообразительные, смышленые и не очень, контактные и замкнутые… Но всех их объединяет одна, на мой взгляд, беда – они удивляются и восхищаются все меньше и меньше, эмоциональная сторона у детей практически отсутствует, как и интерес. И это не есть хорошо! Этого можно избежать и исправить, если вовремя начать заниматься музыкой.
Таким образом, подводя итоги, данную статью можно завершить следующем: без творчества невозможно полноценное развитие личности ребенка, кроме того, творчество способствует эмоциональному самовыражению, развитию креативных качеств ребенка и т.д. Чем активнее общение вашего ребенка с музыкой, тем более музыкальным и развитым он становится. Развивая музыкальные способности ребенка, вы стимулируете развитие и всех других. Это и есть ответ на главный вопрос, зачем детям нужна музыка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333301-pamjatka-dlja-roditelej-znachenie-muzyki-v-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.