- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по сказке В. М. Гаршина «Лягушка-путешественница»
Тест состоит из 12 вопросов с предложенными вариантами ответа, из которых верный только один. Тест предназначен для контроля содержания произведения. Проверяется восприятие учениками произведения, понимания его содержания, а также внимательность при чтении. Тест помогает быстро проверить и оценить знания учащихся по теме. Тест предложен в одном варианте.
Составитель: Климович Ирина Васильевна
Должность: воспитатель ГПД
Учебное учреждение: МБОУ «Желябовская СОШ»
Тестпо сказке В.М. Гаршина "Лягушка-путешественница"
Учебник: Литературное чтение. 3 класс, Климанова Л. Ф., Виноградская
Л.А. и др., Изд. «Просвещение»
Количество вопросов: 12
Вопрос №1
Как жилось лягушке в болоте?
A) плохо
B) благополучно
C) весело
Вопрос №2
Почему лягушка могла уронить своё лягушачье достоинство?
A) заквакает осенью
B) заквакает весной
C) будет молчать, когда у неё что-то спросят
Вопрос №3
Куда летели утки?
A) на север
B) на восток
C) на юг
D) на запад
Вопрос №4
Почему лягушка решила отправиться в дальние края?
A) там есть тёплые болота и вкусная еда
B) она была слишком любопытной
C) надоело сидеть дома
Вопрос №5
Каким образом утки унесли лягушку с собой?
A) на крыльях
B) в клюве
C) две утки взяли в свои клювы прутик, а лягушка прицепилась за него
по средине
Вопрос №6
Почему лягушка попросила уток лететь пониже?
A) у неё от высоты кружилась голова
B) ей захотелось показать себя и послушать, что о ней говорят люди
C) ей было интересно посмотреть, что происходит в низу
Вопрос №7
Когда лягушка забыла об осторожности?
A) когда она сильно устала
B) когда им кричали: "Вот чудо-то! И кто это придумал такую хитрую штуку?"
C) когда забыла, что она на высоте
Вопрос №8
Куда упала лягушка?
A) в тёплое болото
B) в большую лужу
C) в грязный пруд на краю деревни
Вопрос №9
О чём рассказывала лягушка в пруду?
A) о том, как она изобрела новый, необыкновенный способ путешествия на утках
B) о том, как у неё были свои собственные утки, которые носили её, куда ей было угодно
C) о том, как она побывала на прекрасном юге, где так хорошо, где такие прекрасные тёплые
болота и так много мошек и всяких других съедобных насекомых
D) все варианты ответов верны
Вопрос №10
Почему утки так и не вернулись за лягушкой?
A) они думали, что квакушка разбилась о землю
B) они о ней забыли
C) им было безразлично
Вопрос №11
Почему не состоялось путешествие лягушки?
A) лягушки не умеют летать
B) прутик, за который держалась лягушка, сломался
C) из-за хвастовства, зазнайства лягушки
Вопрос №12
Какая поговорка больше всего подходит к сказке?
A) Хвастун и правду скажет - ему никто не поверит.
B) Так хвастает, что уши вянут.
C) Хвастовство само себя наказывает.
Правильные ответы, решения к тесту:
Вопрос №1
Правильный ответ — B
Вопрос №2
Правильный ответ — A
Вопрос №3
Правильный ответ — C
Вопрос №4
Правильный ответ — A
Вопрос №5
Правильный ответ — C
Вопрос №6
Правильный ответ — B
Вопрос №7
Правильный ответ — B
Вопрос №8
Правильный ответ — C
Вопрос №9
Правильный ответ — D
Вопрос №10
Правильный ответ — A
Вопрос №11
Правильный ответ — C
Вопрос №12
Правильный ответ — C
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333324-test-po-skazke-vm-garshina-ljagushka-puteshes
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.