- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованная кукла
Солод Наталья Николаевна,
МАДОУ «Промышленновский детский сад «Сказка»,
воспитатель
Театрализованная кукла. Мастер-класс.
В соответствии с ФГОС ДО, все виды деятельности для дошкольников в детском саду должны быть основаны на игровой ситуации. Создание игровой мотивации и использование сказочных персонажей тесно взаимосвязаны. Герои сказок удивляют, увлекают детей вызывают стремление выполнять их поручения или просьбы, а если нужно, то помочь.
Персонаж принимает участие в выполнении задания, может задавать вопросы, выражать мнение. Сказочный герой интересен и понятен дошкольнику. Герой благодарен за оказанную помощь, внимателен к детям, вызывает у них эмоциональный отклик и желание встретиться вновь.
Театр кукол! Как много значит он для детского сердца, с каким нетерпением ждут дети встречи с ним!
Кукла может все или почти все. Она творит чудеса: веселит, обучает, развивает творчество дошкольников, корректирует их поведение.
Одна из самых простых в изготовлении — платковая кукла
Платковая кукла получила свое название благодаря платку, который является основой платковой куклы.
Такие куклы делают из плотных платков, старых разноцветных зонтов, украшают атласными лентами, бахромой, верёвочками и шнурами. Лицо куклы можно выполнить из подложки «под ламинат» и обтянуть капроном; глаза и рот изготовить из самоклеющейся бумаги. Лицо можно выполнить из картона, глаза, нос, рот – нарисовать, наклеить. Ещё один плюс в том, что для изготовления такой куклы не требуется много времени и больших материальных затрат. Для того чтобы сделать куклу, нужен плотный картон, небольшой кусок ткани, акварельные краски и хорошее настроение!
Платковая кукла-это пособие, имеющее развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Она позволяет педагогу перевоплотиться в сказочного героя за считанные секунды. При этом кукла динамична двигается, жестикулирует. Яркий образ запоминается, дети ведут себя активно, с радостью общаются с ним. Дети могут действовать вместе с куклами на протяжении длительного времени. В своей работе куклу-платок использую часто: на занятиях, праздниках-развлечениях, играх.
Театрализованная кукла позволяет решить многие проблемные ситуации.
Приступаем к изготовлению нашей куклы.
- Инструменты - Материалы
Квадрат из ткани или платок складываем по диагонали разрезаем, края обрабатываем швом.
К углам пришиваем резинки для рук, чтобы можно было водить куклу.
Из белой ткани(поролона)вырезаем 2 одинаковых круга для головы.
Кокошник готовим из картона, обтягиваем тканью.
На голову пришиваем косички.
Голову куклы пришиваем к платью.
Тесьму (резинку) пришиваем к голове куклы, чтобы легко одевать куклу на шею.
Рисуем глаза, нос, рот – готово.
Куклы в работе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333410-teatralizovannaja-kukla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.