- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания для школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 10-11 класс (практическая часть)
Практическая часть
«Действия в чрезвычайных ситуациях» в старшей возрастной группе 10- 11 класс (максимальная оценка - 30 баллов)
Задание 1. Действия в чрезвычайной ситуации в районе аварии с утечкой аммиака.
Оборудование: Гражданские противогазы ГП-5 или ГП-7.
Условие: преодолеваемое расстояние зоны химического загрязнения определяется школьной предметно-методической комиссией в зависимости от условий и места проведения практического тура.
Алгоритм выполнения задачи:
находясь на исходном рубеже «старт», по команде члена жюри «Одеть средства индивидуальной защиты» участник одевает гражданский фильтрующий противогаз (ГП-5 или ГП-7);
по указанию члена жюри о направлении ветра и по команде «Преодолеть зону химического загрязнения», участник бегом преодолевает зону заражения и бежит к финишу.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | При надевании противогаза открыты глаза | 2 |
2. | При надевании противогаза не задержано дыхание | 2 |
3. | После надевания противогаза не сделан резкий выдох | 2 |
4 | Наблюдается перекос шлем-маски противогаза; | 2 |
5 | Неправильный выбор направления выхода из зоны заражения | 2 |
Оценка задания с учетом штрафных баллов . Задание 2 (Только для старшей возрастной группы). Сборка модели массогабаритной автомата (АКМ, АК-74). Условия: За линией старта на полу лежит разобранный автомат. Участник производит сборку лежащего на полу разобранного автомата в положении на колене или лежа. Алгоритм выполнения задания: - присоединить газовую трубку со ствольной накладкой; - присоединить затвор к затворной раме; - присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке; - присоединить возвратный механизм; - присоединить крышку ствольной коробки; - спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель; - присоединить шомпол; -вложить пенал в гнездо приклада; - присоединить магазин к автомату. Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов. Перечень ошибок и погрешностей, штраф: 1. Не спущен курок после присоединения крышки ствольной коробки, 2 балла. 2. Автомат не поставлен на предохранитель после спуска курка, 2 балла. 3. За каждое прочее нарушение порядка сборки массогабаритной модели автомата, 1 балл. Задание 3 (Только для старшей возрастной группы). Стрельба из пневматической винтовки по откидным мишеням*(допускается использование электронных тиров), допускается изменение условий (размер мишеней, положение участника для стрельбы, количество выстрелов). Условия: На поражение 5-ти откидных мишеней участнику предоставляется 6 выстрелов (выдается 6 пуль). Алгоритм выполнения задания: Участник по команде члена жюри, из положения, стоя или с колена, из пневматической винтовки поражает с расстояния 8 м. пять откидных мишеней (кругов). Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов, при этом, за каждую не поражённую мишень начисляется – 2 штраф | ||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.