- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ДИ «Маленькие человечики» ММЧ
339
1
Ковалева Наталья Михайловна
ГБОУ СОШ №14 СПДС №18 «Радуга»
г. Жигулёвск,
Самарской обл.
воспитатель
Дидактическая игра ТРИЗ.
«Маленькие человечики»
Цель: формировать умения видеть взаимосвязь и объяснять природные явления. Анализируя действия «маленьких человечиков» (ММЧ): твёрдые- силачи, жидкие –водолазы, газообразные ---- космонавты.
Ход:
I вариант:
Ведущий взяв модели маленьких человечиков. Спрашивает в каких объектах живут: «водолазы»-жидкие человечики, дети поочерёдно называю объекты -молоко, вода , кефир; «силачи»- твёрдые- дом, стол, стул, шкаф, диван, поднос; «космонавты» газообразные - воздух, пар…
II вариант:
Дети взявшие на себя роль маленьких человечиков, передвигаются по группе, взявшись крепко за руки изображая «силачей», имитируют движения «водолазов», «космонавтов» по сигналу ведущего.
III вариант:
Ведущий показывает схему круговорота воды в природе. Дети взявшие на себя роль маленьких человечиков передвигают их символы по схеме и обыгрывают процессы игры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333811-di-malenkie-chelovechiki-mmch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.