- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КИМ по химии Строение вещества
3914
0
Контрольная работа по теме «Строение вещества»
ЧАСТЬ А
1.(1балл) В результате разрыва ионной связи образуются:
А) радикалы Б) атомы металла и неметалла
В) катион и анион Г) молекулы
2.(1 балл) Только ковалентная связь наблюдается в соединении с формулой:
А)Ba(OН)2 Б)H2SO4
В)NH4NO3 Г) Li2CO3
3. (1 балл) Линейное строение имеет молекула:
А) аммиака Б) метанола
В) воды Г) хлорида бериллия
4.(1 балл) Найдите название вещества, имеющего металлический тип связи:
А) мышьяк Б) фосфор
В) галлий Г) йод
5.(1 балл) Укажите название вещества, молекулы которого способны к образованию водородных связей:
А) водород Б) гидрид натрия
В) муравьиная кислота Г) метан
6.(1 балл)В молекуле какого вещества длина связи между атомами углерода наибольшая
А) ацетилена Б) этана В) этена Г) бензола
7. (1 балл)Какая из перечисленных химических связей самая длинная?
А) H – F | Б) H – Cl | В) H – Br | Г) H – I |
8.(1 балл)Наибольшее значение электроотрицательности имеет атом химического элемента:
А) | Rb | Б) | Na | В) | K | Г) | Cs |
9.(1 балл)Формула соединения, в котором степень окисления серы минимальна, - это:
А) К2S | Б) SO3 | В) H2SO4 | Г) Ca(HSO3)2 |
10.(1 балл)Какие из перечисленных свойств характерны для веществ с металлической кристаллической решеткой?
А) | хрупкость | Г) электропроводность |
Б) | пластичность | Д) прозрачность |
В) | теплопроводность | Е) летучесть |
Укажите верный ответ.
1) | АДЕ | 2) | БДГ | 3) | БВГ | 4) | ГДЕ |
11.(1 балл)Способ разделения однородных смесей:
А)Отстаивание Б)Фильтрование В)Выпаривание Г)Возгонка
12.(1 балл)Дисперсная система твердого вещества в газе – это
А) туман Б) пыль В)пена Г) эмульсия
13.(1 балл)К молекулярным растворам относится водный раствор
А) этанола Б) аммиака В) сульфата меди Г) углекислого газа
14. (1 балл) Получение крахмала из глюкозы – это реакция
А) гомополимеризации Б)сополимеризации
В)гомополиконденсацииГ)сополиконденсации
ЧАСТЬ В
15.(2 балла) Установите соответствие между формулой соединения и типом орбиталей, перекрывающихся при образовании молекулы:
ФОРМУЛА СОЕДИНЕНИЯ | ТИП ОРБИТАЛЕЙ | ||
А) | F2 | 1)s | иs |
Б) | HCl | 2) | p и p |
В) | H2 | 3) | sи p |
Г) | H2O |
16.(2балла)Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления азота в нём
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА | СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ АЗОТА | ||
А) | NaNO2 | 1) | +5 |
Б) | NH4NO3 | 2) | +3 |
В) | NH4NO2 | 3) | -3, +5 |
Г) | HNO3 | 4) | 0, +2 |
5) | - 3, +3 | ||
6) | +4, +2 |
17. (2 балла)Укажите изомеры для 3,3-диметилбутанола-2. В ответе запишите ряд цифр.
1.гексанол-12.3-метилпентанол-2
3.2,3-диметилбутанон4.гексаналь
5.пропилбутиловый эфир6.дипропиловый эфир
18. (2 балла)Установите соответствие.
Тип вещества: Название вещества:
1.МономерыА.Стирол
2.ПолимерыБ.Поливинилхлорид
В.Полиэтилен
Г. Капрон
ЧАСТЬ С
19.(3 балла)К раствору массой 250 г, массовая доля соли в котором составляет 10 %, прилили воду объёмом 150 мл. Приняв плотность воды равной 1 г/мл, определите массовую долю соли в полученном растворе.
20.(4 балла) К 50г 20%-го раствора хлорида калия добавили 15г 8%-го раствора нитрата серебра. Рассчитайте массу полученного осадка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334314-kim-po-himii-stroenie-veschestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.