Поговорим о маме

Этапы работы на занятии:

Организационный момент:

Я рада всех вас видеть сегодня! Встанем дружно с вами в круг.

Здравствуй, правая рука, Здравствуй, левая рука,

Здравствуй, друг, Здравствуй, друг.

Здравствуй, весь наш дружный круг.

Время

2 минуты

Фонетическая зарядка:

-Кто сегодня дежурный, Родион?

-Какое у тебя настроение, Андрей?

-Какой сегодня дежурный звук, Руслан?

-Какое сейчас время года, Даниил?

-Назови третий месяц осени, Влад?

Ама, амо, аму.

Мама, мамочка, мамуля.

Стихотворение:

От чистого сердца, простыми словами.

Давайте, друзья, потолкуем о маме!

словарное слово –Потолкуем- объясню детям значение слова. ПОТОЛКОВАТЬ,(разг.). Поговорить, побеседовать.

Сегодня, мы с вами поговорим об одном из величайших праздников в России.

-Кто знает, какой праздник отмечается в России в последнее воскресение ноября? (День Матери) А знаете ли вы, что этот праздник международный? И сегодня мы узнаем почему.

-Дети, праздник называется День матери, значит говорить мы будем о ком? -----Как вы думаете, как сегодня может называться наше занятие? (-на занятии сегодня мы поговорим о маме). (Определяем тему занятия).

5 минут

Основная часть. Вступление.

- Занятие хочу начать с красивого стихотворения:

На свете добрых слов живёт не мало. Но всех добрее и важней одно простое слово. И нет на свете слов дороже, чем оно.

-Что же это за слово? (мама).

(Рассказ об истории возникновения праздника День Матери). Просмотр презентации.

Пословица:«При солнышке тепло, а при матушке добро»,

-Ребята, прочитайте пословицу.

-Как вы её понимаете?

-Как вы думаете, что общего между солнечным светом и мамой? (на доску –солнышко-)

-А сейчас мы с вами создадим солнышко материнской любви. (работа с аппликацией).

-Скажите, от каких маминых качеств нам становится теплее? (Называют, а затем выбирают качества из предложенных, из перечисленных детьми, по очереди крепим на солнышко: Доброта, Ласка, Забота, Любовь, Терпение.)

-Ребята, посмотрите какое чудесное солнышко у нас получилось. Вы молодцы!

-А сейчас мы с вами немного отдохнём…

Физкультминутка:«Семейная зарядка»
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.

-Продолжаем наше занятие…

-Дети, мы выяснили с вами, что мамы вас любят, заботятся о вас. У мам очень много дел, а вы что можете сделать, чтобы вашей маме было немножечко полегче.

-Расскажите мне, пожалуйста, что вы делаете для своей мамы? А давайте вместе создадимцветок помощи маме.

(Вешаю на доску серединку от цветка. Дети перечисляют, чем и как они помогают маме. Все перечисленное детьми, выбираем из карточек и по одному записываем на лепестках ромашки, прикрепляем их на доску. Получается цветок помощи маме.).

-Посмотрите, какой цветок помощи маме мы с вами создали. Молодцы!

-Мы с вами узнали, что День матери - это праздник. А в праздники принято дарить Цветы, подарки.

-А как мы с вами готовимся к этому празднику?

-Что мы будем делать? (поздравлять, дарить подарки.)

-А у вас есть деньги, чтобы купить подарки? (ответы детей).

- и что же мы с вами приготовили для ваших мамочек? (ответы детей)

- Мы с вами сделали поздравительную открытку для ваших мам, но что не хватает в этой открытке? (поздравления)

-И сейчас я предлагаю вам составить каждому свое поздравление для мамы. (Приготовлены карточки со словами, дети самостоятельно составляют поздравление, зачитывают его, а затем подписывают поздравительные открытки).

Итог.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это именно тот праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят свою любовь, добро, нежность и ласку.
Ребята, пусть каждый из вас почаще говорит теплые слова вашим любимым матерям!
Итак, ребята,

-что нового и интересного вы сегодня узнали? (спросить про словарное слово).

-Когда отмечают праздник День матери?

-Кто запомнил, почему этот праздник международный?

Рефлексия:

(На доску помещаю аппликацию - дерево-, предлагаю выбрать какой листочек повесят они на дерево.

- Жёлтый - Если на нашем занятии у вас возникли тёплые, яркие эмоции, сложилось хорошее впечатление о занятии.

- Зелёный - всё спокойно.

- Красный - если вы заскучали на занятии, вам было не очень интересно.

Спасибо за внимание, за ваше мнение, мне было очень приятно провести время вместе, по вашим карточкам я вижу и вам.

5 минут