- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачёт по таблице умножения на 5
Зачёт__________________________.Диктант:_____________________________________
_____________________________________
Множитель | 5 | 3 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | 6 | 9 | |||||
Множитель | 5 | 4 | 5 | 5 | 9 | 5 | 7 | 8 | |||||||||
Произведение | 5 | 30 | 20 | 25 | 30 | 10 | 35 | 40 | 15 | 35 | 28 | 32 | 24 | 36 |
25:5=35:5=40:5=5:5= 30:5-30:6= 90-5х6=6х5-27=
30:5=35:7=40:8=5:1= 5х7-6х5= 67-2х5=7х5+58=
30:6=45:5=15:5=5х1= 4х5+45:5= 54+6х5=40:5-7=
20:5=45:9=15:3=5х0= 8х5-5х5= 40-8х5=50:5+8=
1. В 8 клетках по 5 песцов, а в 9 клетках по 4 песца. Ск. всего песцов?_______________
2. 9 кроликам раздали поровну 45 морковок. Ск. морковок получил каждый?_________
Зачёт__________________________.Диктант:_____________________________________
_____________________________________
Множитель | 5 | 3 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | 6 | 9 | |||||
Множитель | 5 | 4 | 5 | 5 | 9 | 5 | 7 | 8 | |||||||||
Произведение | 5 | 30 | 20 | 25 | 30 | 10 | 35 | 40 | 15 | 35 | 28 | 32 | 24 | 36 |
25:5=35:5=40:5=5:5= 30:5-30:6= 90-5х6=6х5-27=
30:5=35:7=40:8=5:1= 5х7-6х5= 67-2х5=7х5+58=
30:6=45:5=15:5=5х1= 4х5+45:5= 54+6х5=40:5-7=
20:5=45:9=15:3=5х0= 8х5-5х5= 40-8х5=50:5+8=
1. В 8 клетках по 5 песцов, а в 9 клетках по 4 песца. Ск. всего песцов?_______________
2. 9 кроликам раздали поровну 45 морковок. Ск. морковок получил каждый?_________
Зачёт__________________________.Диктант:_____________________________________
_____________________________________
Множитель | 5 | 3 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | 6 | 9 | |||||
Множитель | 5 | 4 | 5 | 5 | 9 | 5 | 7 | 8 | |||||||||
Произведение | 5 | 30 | 20 | 25 | 30 | 10 | 35 | 40 | 15 | 35 | 28 | 32 | 24 | 36 |
25:5=35:5=40:5=5:5= 30:5-30:6= 90-5х6=6х5-27=
30:5=35:7=40:8=5:1= 5х7-6х5= 67-2х5=7х5+58=
30:6=45:5=15:5=5х1= 4х5+45:5= 54+6х5=40:5-7=
20:5=45:9=15:3=5х0= 8х5-5х5= 40-8х5=50:5+8=
1. В 8 клетках по 5 песцов, а в 9 клетках по 4 песца. Ск. всего песцов?_______________
2. 9 кроликам раздали поровну 45 морковок. Ск. морковок получил каждый?_________
Зачёт__________________________.Диктант:_____________________________________
_____________________________________
Множитель | 5 | 3 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 4 | 6 | 9 | |||||
Множитель | 5 | 4 | 5 | 5 | 9 | 5 | 7 | 8 | |||||||||
Произведение | 5 | 30 | 20 | 25 | 30 | 10 | 35 | 40 | 15 | 35 | 28 | 32 | 24 | 36 |
25:5=35:5=40:5=5:5= 30:5-30:6= 90-5х6=6х5-27=
30:5=35:7=40:8=5:1= 5х7-6х5= 67-2х5=7х5+58=
30:6=45:5=15:5=5х1= 4х5+45:5= 54+6х5=40:5-7=
20:5=45:9=15:3=5х0= 8х5-5х5= 40-8х5=50:5+8=
1. В 8 клетках по 5 песцов, а в 9 клетках по 4 песца. Ск. всего песцов?_______________
2. 9 кроликам раздали поровну 45 морковок. Ск. морковок получил каждый?_________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335419-zachjot-po-tablice-umnozhenija-na-5
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.