- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку по теме "Главные и второстепенные члены предложения"
5818
0
5 КЛАСС. ПРОВЕРЧНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Главные и второстепенные члены предложения.
Вариант 1.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите подлежащее и сказуемое. Укажите, чем они выражены.
(С) пасмурного высокого неба изре(д,т)ка падали од..нокие сн..жинки.
Известн..ковую скалу расч..щали (от) п..ска и вырубали (в) ней отверстия.
(За) окном пр..хладная т..шина и сумрак.
Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Найдите главные члены. Укажите, чем они выражены.
Наша дружба солнца яркий свет.
Малайские жилища сквозные клетки из бамбуковых тростей.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите подлежащее и сказуемое.
В предложении под буквой А) подчеркните дополнение, под Б) – определение, под В) – обстоятельство.
Густые кусты разр..слись (по) склонам оврага.
Много поразительных открытий (с,з)делали уч..ные на древней египетской з..мле.
Утром он пгнал овец (в) у(з,с)кую д..лину.
Вариант 2.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите подлежащее и сказуемое. Укажите, чем они выражены.
Выл..з (из)(под) коры жук (с) предлинными усами.
Кра(т,д)ко изл..жи сод..ержание параграфа.
Впереди к..сые столбы солнеч(?)ного света.
Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Найдите главные члены. Укажите, чем они выражены.
Древняя родина синей птицы Индия.
Тамань самый скверный городишко из всех приморских городов России.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите подлежащее и сказуемое. В предложении под буквой А) подчеркните дополнение, под Б) – определение, под В) – обстоятельство.
Раско(п,б)ки вскрыли остатки каме(н,нн)ой кладки.
(В) садах р..сли р..скошные цветы, великолепные пальмы.
Цирк р..дился (в) (Д,д)ревнем Риме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336631-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-po-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.