- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестирование по теме земноводные
Тестирование по теме «Амфибии или земноводные»
ВариантI
Тесты с выбором одного ответа
Земноводные обитают в
пресных водоёмах
морях
морях и пресных водоёмах
пресных водоёмах и на суше
К амфибиям не относится:
саламандра
уж
жерлянка
тритон
Черты приспособленности лягушки к жизни на суше:
короткое тело
конечности
широкое туловище
клиновидная голова
У бесхвостых амфибий в скелете нет:
хвостовой кости
рёбер
шейного отдела
хрящей
Большой круг кровообращения у земноводных заканчивается в;
правом предсердии
левом предсердии
желудочке
лёгких
Функцию дыхания у взрослых земноводных выполняют:
жабры и лёгкие
жабры и трахеи
кожа и плавательный пузырь
кожа и лёгкие
Органы дыхания личинок земноводных:
лёгкие и трахеи
жабры и лёгкие
плавательный пузырь
трахеи и бронхи
Признаки рыб у головастика лягушки
двухкамерное сердце и внутренние жабры
трёхкамерное сердце и нервная трубка
внутренние жабры и трёхкамерное сердце
наружные жабры и боковая линия
Отряды класса Земноводные
Бесхвостые и Хвостатые
Крокодилы и черепахи
Чешуйчатые и Безногие
Безногие и крокодилы
Земноводные призошли от;
ланцетника
хрящевых рыб
двоякодышащих рыб
кистепёрых рыб
Метаморфоз земноводных затрагивает, в основном, системы:
выделительную и половую
нервную и органы чувств
пищеварительную
кровеносную и дыхательную
Тесты с выбором нескольких ответов
Отделы позвоночника земноводных
шейный
грудной
туловищный
поясничный
крестцовый
Признаки рыб у головастика лягушки
двухкамерное сердце
трёхкамерное сердце
лёгкие
жабры
боковая линия
Выберите признаки характерные для лягушек
Обитают в воде и на суше размножаются в воде
Обитают в воде и на суше размножаются на суше
Холоднокровные животные
Имеют голую кожу
Имеют постоянную температуру тела
Установите соответствие между стадиями развития лягушки и особенностями строения организма.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯСТАДИИ РАЗВИТИЯ
А. трёхкамерное сердце 1.головастик
Б. двукамерное сердце 2. Лягушка
В. один круг кровообращения
Г. наличие конечностей
Д. отсутствие конечностей
Е. два круга кровообращения
Открытые тесты
Первые древние земноводные, произошедшие от кистепёрых рыб, - это…
Часть осевого скелета бесхвостых земноводных, образующихся в результате срастания 12 хвостовых позвонков, называется…
Впервые в эволюции осевого скелета у земноводных появляются шейный и … отделы позвоночника.
Тестирование по теме «Амфибии или земноводные»
ВариантII
Тесты с одним ответом
Отделы тела земноводных:
голова, туловище, конечности
голова, шея, туловище, конечности
голова, шея грудь, брюшко, конечности
голова, шея, туловище
Отделы позвоночника земноводных:
шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
шейный, грудной, туловищный
шейный, туловищный, хвостовой
туловищный и хвостовой
У земноводных шейный отдел позвоночника:
отсутствует
образован одним позвонком
образован семью позвонками
образован шестью- восмью позвонками
По одному позвонку у земноводных содержат отделы позвоночника:
шейный и крестцовый
туловищный и поясничный
уростиль и грудной
хвостовой и крестцовый
Пояс передних конечностей земноводных представлен костями:
ключицами и лопатками
лопатками и вороньими
ключицами, лопатками, вороньими
плеча, предплечья, кисти
Органы выделения у земноводных:
метанефридии
протонефридии
туловищные почки
тазовые почки
Малый круг кровообращения у земноводных заканчивается в;
правом предсердии
левом предсердии
желудочке
лёгких
Лучше всего к жизни в засушливых условиях приспособлены:
травяные лягушки
червяги
тритоны
жабы
Предками земноводных являются:
чешуйчатник
кольчатые черви
кистепёрая рыба
рогозуб
Холоднокровность амфибий связана с
жизнью в воде
уровнем обмена веществ
необходимостью кожного дыхания
областью распространения на Земле
Органы дыхания амфибий:
кожа
лёгкие и кожа;
жабры
лёгкие.
Тесты с выбором нескольких ответов
Основные ароморфозы класса Земноводные
1) пятипалые конечности
2) двухкамерное сердце
3) трёхкамерное сердце
4) лёгкие
5)один круг кровообращения
Отделы тела земноводных
1) голова
2) шея
3) туловище
4) грудь
5) конечности
Особенности кожи земноводных
1) сухая
2) влажная
3) содержит много желёз
4) покрыта чешуёй
5) участвует в газообмене
Установите соответствие.
А. Земноводные Б. Рыбы
1) кожа голая,
2) кожа покрыта костной чешуёй,
3) есть грудина,
4) дыхание лёгочное,
5) развитие с метаморфозом,
6) нет конечностей.
Открытые тесты
Мочеточники у земноводных открываются в …
В связи с выходом земноводных на сушу у них появляется … ухо.
Личинка земноводных называется…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33673-testirovanie-po-teme-zemnovodnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.