- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий старшая группа «Приключения Бабы Яги с Кощеем»
Звучит волшебная музыка выходят 2 девочки феи.
1фея: А-у-у.
2 фея: А-у-у.
1ф: ты здесь?
2ф: Я здесь!
Под музыку кружатся, встают около елки.
1ф: Ах, куда же мы попали?
2ф: Мы в большом просторном зале.
1ф: Не иначе в детский сад, только нету здесь ребят!
1ф: Все готово, что ж мы ждем? Мы сюда их позовем. Скажем мы, что Дед Мороз, елку из лесу привез.
2ф: Все скорей сюда бегите, собирайтесь в этот зал, если видеть вы хотите Новогодний карнавал!
1ф: Приглашаем только тех, кто смеется громче всех, кто здесь пляшет и поет, хороводы заведет!
Вместе: Громче музыка играй, елочка гостей встречай!
(Бой курантов)
Под музыку вбегают дети и встают перед елкой, в 3 колонны.
Песня « С новым годом»
Вед: Золотым огнем сверкает наш уютный светлый зал,
Елка в круг нас приглашает, час для праздника настал.
Мы ждали этот праздник, мы верили, что он придет.
Наш славный, наш любимый, веселый
Все: Новый год!
1. С новым годом, с новым годом,
С новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
2. Пусть на всей, на всей планете
Новый год встречают дети
Каждый весело,
С пляскою и песнею!
3.Все для праздника готово.
Плясок, шуток очень много!
Громче музыка звени в эти
В эти праздничные дни!
4.Пусть разносятся повсюду
Бой часов волшебный звон.
В новый год случится чудо
Значит, добрым будет он!
5.Пусть исполнятся желанья,
И удача к нам придет
Здравствуй праздник долгожданный,
Все: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Хоровод: « Когда приходит Новый год»
Вед: Наша елка всем на диво,
И стройна и велика,
Сядем тихо и посмотрим на нее из далека! (сели)
Вед: Возле елки ожидают вас сегодня чудеса. Слышите, здесь оживают
добрых сказок голоса. (выходят 2 детей).
Дев: Какие сегодня сюрпризы нас ждут?
Быть может герои из сказки придут.
Что будет никому не известно.
Тут все интересно, ох как интересно!
Мал: Ты на елку посмотри-
Не горят на ней огни.
Елка чудная стоит, огоньками не горит.
Нашей елке новогодней
Без огней нельзя стоять сегодня!
Вед: Да, нельзя нам сказку начинать, пока не будут на елке, огоньки сиять.
Дев: Скорее надо нам волшебных фей позвать, чтоб елка улыбнулась, чтоб елка встрепенулась, да хотела нам огоньки показать.
Вместе: Волшебный колокольчик позвоним и фей на праздник пригласим.
(звонят колокольчиком, выбегают феи)
Танец фей
1.Я фея веселья, улыбок и смеха, где я появляюсь, там будет потеха.
Мой смех заискрится, зальется
И каждый на празднике мне улыбнется.
2. Я фея огней и неясного года,
Мне звезды сияют, на елке сегодня.
Палочкой только взмахну я своей,
В вальсе закружатся сотни огней.
3. Прекрасен праздник ваш,
Мы приглашенью очень рады.
Расскажите, что вам от нас надо?
Вед: Милые феи, на елку взгляните, на ней не горят волшебные огни.
Все: Лишь только палочкой взмахнем и сразу огон
Сценарий Приключения Бабы Яги с Кощеем (старш.гр.)
Звучит волшебная музыка выходят 2 девочки феи.
1фея: А-у-у.
2 фея: А-у-у.
1ф: ты здесь?
2ф: Я здесь!
Под музыку кружатся, встают около елки.
1ф: Ах, куда же мы попали?
2ф: Мы в большом просторном зале.
1ф: Не иначе в детский сад, только нету здесь ребят!
1ф: Все готово, что ж мы ждем? Мы сюда их позовем. Скажем мы, что Дед Мороз, елку из лесу привез.
2ф: Все скорей сюда бегите, собирайтесь в этот зал, если видеть вы хотите Новогодний карнавал!
1ф: Приглашаем только тех, кто смеется громче всех, кто здесь пляшет и поет, хороводы заведет!
Вместе: Громче музыка играй, елочка гостей встречай!
(Бой курантов)
Под музыку вбегают дети и встают перед елкой, в 3 колонны.
Песня « С новым годом»
Вед: Золотым огнем сверкает наш уютный светлый зал,
Елка в круг нас приглашает, час для праздника настал.
Мы ждали этот праздник, мы верили, что он придет.
Наш славный, наш любимый, веселый
Все: Новый год!
С новым годом, с новым годом,
С новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Пусть на всей, на всей планете
Новый год встречают дети
Каждый весело,
С пляскою и песнею!
3.Все для праздника готово.
Плясок, шуток очень много!
Громче музыка звени в эти
В эти праздничные дни!
4.Пусть разносятся повсюду
Бой часов волшебный звон.
В новый год случится чудо
Значит, добрым будет он!
5.Пусть исполнятся желанья,
И удача к нам придет
Здравствуй праздник долгожданный,
Все: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Хоровод: « Когда приходит Новый год»
Вед: Наша елка всем на диво,
И стройна и велика,
Сядем тихо и посмотрим на нее из далека! (сели)
Вед: Возле елки ожидают вас сегодня чудеса. Слышите, здесь оживают
добрых сказок голоса. (выходят 2 детей).
Дев: Какие сегодня сюрпризы нас ждут?
Быть может герои из сказки придут.
Что будет никому не известно.
Тут все интересно, ох как интересно!
Мал: Ты на елку посмотри-
Не горят на ней огни.
Елка чудная стоит, огоньками не горит.
Нашей елке новогодней
Без огней нельзя стоять сегодня!
Вед: Да, нельзя нам сказку начинать, пока не будут на елке, огоньки сиять.
Дев: Скорее надо нам волшебных фей позвать, чтоб елка улыбнулась, чтоб елка встрепенулась, да хотела нам огоньки показать.
Вместе: Волшебный колокольчик позвоним и фей на праздник пригласим.
(звонят колокольчиком, выбегают феи)
Танец фей
1.Я фея веселья, улыбок и смеха, где я появляюсь, там будет потеха.
Мой смех заискрится, зальется
И каждый на празднике мне улыбнется.
2. Я фея огней и неясного года,
Мне звезды сияют, на елке сегодня.
Палочкой только взмахну я своей,
В вальсе закружатся сотни огней.
3. Прекрасен праздник ваш,
Мы приглашенью очень рады.
Расскажите, что вам от нас надо?
Вед: Милые феи, на елку взгляните, на ней не горят волшебные огни.
Все: Лишь только палочкой взмахнем и сразу огоньки зажжем (подбегают келочке и она загорается). Девочки уходят.
Под елкой лежит Б.Я.
Звучит песня Б.Я. ее озвучивает
Б.Я. Кто посмел будить старушку,
Кто посмел будить Ягу.
Я же за такие штучки и заколдовать могу.
Вед: Ты бабуля не сердись!
Ты, бабуля ни гневись.
Нынче праздник у ребят -новогодний маскарад!
Б. Я. Вот те на, опять веселье,
Шум, галдешь и кутерьма.
Нет, бабусеньки, покоя,
Можно так сойти с ума!
(звук смеха Кощея)
Б.Я. Что это? (испуганно) появляется Кощей .
К: Это, что за наводненье? С елки капает вода. Эй, бабуля, что такое, ты тут сырость развела?
Б.Я. Ой, деточка, проклятье, снова елка у ребят, а ведь мне давно за 300, отдыхать давно пора.
К: Что, Ягуля, говоришь? Ты с меня бери пример. Мне ведь тоже не 17, и даже не пионер. А как выгляжу- не плохо, погляди на внешний вид, может спляшем?
Б.Я. Что ты? Что ты? У меня спина болит.
К: Ой, да брось Яга, притопни костяной ногой, пусть праздник отмечают, а мы с тобой станцуем.
Танец Б.Я. и Кощея (рок-н-рол)
Б.Я.: Кеша, какой ты молодец! Для бабушки поддержка, так необходима.
Мешок с подарками найдем, ой промашка здесь, недопустима!
К: Забрать подарки это дело! За это дело я возьмусь. До Д.М. мы летим вдвоем и все подарочки мы себе возьмем.
Б.Я.: Ребята, а вы знаете, где север? (обр. к Кощею) там или там?
К: Как мы узнаем-то Д.М. А?
Б.Я.: Кощеюшка,100 лет я его не видела, знаю одно: у него борода, шапка, нос ,как-нибудь узнаем, одним словом Д.М.
К: А на чем мы полетим туда?
Б.Я.: Ой, Кеша не беспокойся, вот моя современная, усовершенствованная разработка (показ. метлу). Летает и в мороз, и в вьюгу, и в туман и в пургу, садись.
К. и Б.Яга, садятся на метлу и улетают вокруг елки. (полет Б.Я.)
Б.Я. Не отвлекайся, наша главная задача - найти Д.М. и Отобрать у него мешок с подарками.
Б.Я.Ой, смотри мы пролетаем какую-то страну, все нарядные, все пляшут, вон смотри какой-то солидный джентельмен, с белой бородой. Это, наверное, Д.М.
Б.Я.: Идем на посадку (улетают)
(выходит Санта Клаус)
Б.Я. и К. его встречают.
С.К.: Хеллоу, май диа!
Б.Я.: Вот ты какой Д.М. Отдавай мешок. (забирает)
С.К.: Ноу, ноу.
Б.Я. : Что ты все ногу,ногу! Ты толком говори!
К: Язык не понимаешь….
С.К.: Я, очень образованный Санта Клаус, говорит на всех языках мира.
К: Это, что ж, такой Дед Мороз, что-ли?
Б.Я.: Что ж такое Клаус?
С.К.: О-о-о, Д.М. Мы с ним живем, по-соседству, в Лапландии- это мой большой друг, но только он уехал в Россию, а я сюда в Америку.
Б.Я. К.: Мы в Америке?
К: Да!
С.К.: Вставайте, дети в хоровод,
Пляши, народ удалый.
Пусть веселятся в новый год-
И маленький и старый!
Танец Санта Клаусов
После танца мальчики читают стихи.
1.Поздравляем с Новым годом, с снежной, зимнею погодой,
Ясными деньками, с лыжами и коньками.
2. С белою метелью новогодней ели,
Поздравляем всех детишек и девчонок и мальчишек.
3 С новым годом, с новым счастьем.
Мы спешим поздравить всех.
Пусть под нашей ,чудо-елкой, не смолкает громкий смех! (уходят).
Выходят Б.Я. и К:
Б Я. Кешенька,дружочек, куда лететь-то будем?
К: По-моему, С.К. сказал, куда-то на восток…
Б.Я. О-О-О, если бы еще знать, кто такой восток? Восток-это дело тонкое…(улетает)
Б.Я: Ой, что это такое? Горючее заканчивается, мы падаем (падают)
Б.Я. пить-пить (выкатывается банка пепси), ползет за банкой-трясет.
-Булькает, наверное, водичка.
К: (читает) Пе-пе-пе-сикола! (звучит страшный звук)
Появляется Джин
Б.Я. шепчет, Кеш это Д.М.?
Д: Слушаю и повинуюсь.
Б.Я.: Это Д.М.?
Джин: …………..
Б.Я.: Это я, что-ли старушка? Да ты знаешь, кто я? Я звание имею. Я – мисс болота, красавица!
К.: Ну-как же, красавица?! Это уж слишком. Вы не серчайте на ее, милый господин. Смотрите – меня Кешей зовут, а это Ягуля, а вас – то как звать - величать?
Джин: Кто я такой? Я старый Джин, из старой, доброй сказки. В сосуд, в вот этот, меня поместил мил господин.
- О, прекрасная богиня, королева красоты..(Б.Я. плачет)
Джин: Я – факир восточный, знаю очень точно, ты такого волшебствава не видала никогда!
Б.Я. К. (уходят). ( Джин играет на дудочке)
Джин: А, где мои восточные красавицы? Такие разве могут не понравиться?
(выходят 2 красавицы)
Я – красавица с востока,
Много сказок расскажу.
Своим волшебным, черным оком,
Всех вокруг озолочу!
Есть восточный край чудес,
А дворцы там до небес,
На восток вас приглашаем – чудо танец начинаем!
Танец восточных красавиц
(выходят Б.Я.К. и Джин). Б.Я. танцует.
К: Джину: Нам бы горючее заправить и обратно нас в Россию отправить
можно?
Джин: Слушаюсь и повинуюсь!
Б.Я. Ну Джин, будешь в наших краях, залетай! (Б.Я. К. улетают)
Б.Я. Смотри, красотень! И сани большие едут. Ух, ты. А там, смотри не то джин, не то Санта Клаус сидит в санях, ой батюшки так это же Д.М., уже к нашему садику подлетает, опоздали, идем на посадку.(улетают).
Входит Д.М. со Снегурочкой (девочкой)
Д.М. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте гости, дорогие! С новым годом поздравляю! Здоровья, счастья, вам желаю. Помню год назад, видел этих я ребят. Год промчался, словно час, я и не заметил, вот я снова среди вас, дорогие дети! Ай да елка!
Снегурочка: Ай да елка, просто диво, так нарядна и красива!
Где я только не бывала, лучше елки не видала!
В круг, ребята, становитесь, крепче за руки беритесь.
Будем песню запевать.
Все: Дружно Новый Год встречать!
Хоровод «Скрип-скрип-топ-топ»
Вед: Д.М. тебя мы ждали, песни пели, танцевали.
Знаем много мы стихов, слушать, дедушка, готов?
Д.М. А как же? Зачем же я сюда пришел?
Стихи 1-3
1.Здравствуй, Дедушка Мороз,
Мы тебя все ждали.
Этот праздник Новый год,
Радостно встречали.
2.Дед Мороз, Дед Мороз,
Хорошо, что ты принес в
Детский сад сегодня, праздник новогодний!
Мчатся саночки вперед, белою порошей.
Приходи к нам каждый год-Дед мороз хороший!
Д.М. Я, ребята, старый дед. Мне, ребята, много лет. Ну, как на елку прихожу, сразу игры завожу, хочу с вами поиграть, только чур не отставать.
1. Игра « Собрались вы все на праздник»
Д.М.Устали? Играть будем?
Д.М.. Есть еще одна игра под названьем «Кутерьма»
(Кто-то идет и свистит, выходит Кощей и Баба Яга, переодеты в полицейских)
Кеша: Это,что за шум, гам. Быстро расходитесь по домам.
Д.М. Что за шутки? Что за маскарад? Этим незнакомым гостям я не рад.
Б.Я. А я и не шучу, сейчас документ прочту, вот документ мой (показывает гостям).
Б.Я.: Праздник прекратить, а елку потушить, гостей всех арестовать, а мешочек конфисковать.
Д.М. Видел вроде я их где-то, не обманщики ли это?
Б.Я. Нет—нет.
Вед: Ты, мороз не обознался, раньше с ними ты встречался.
Д.М. Вот теперь я узнаю и с елки я их прогоню. Снегурка, внученька, иди помоги их в сугробы превратить.
Б.Я.Попробуйте, не получиться!
Снегурочка: Эй, пингвины, поспешите.
Нас скорей развеселите.
Ветер северный принесите, чтоб все замело кругом.
А злодеев накажите, превратите в снежный ком!
(Б.Я.и К. убегают, Д.М. догоняет, хочет заморозить)
Б. Я.Что-то стало холодать,
Не пора ли нам бежать.
(выходят пингвины)
Мы, пингвины с Антарктиды, все пришли на елку к вам.
Любим музыку и танцы, рады мы всегда гостям.
В Антарктиде – холодно, а у вас тепло.
На новогоднем празднике, у вас нам хорошо.
Хоть и очень неуклюжи, в танце весело закружим,
С боку на бок кое – как, потанцуем мы вот так!
Танец « Мы пингвины» (вынести стул)
Д.М. Люблю я стихи я слушать, уже приготовил уши. Снегурочка, иди смелей, вместе слушать веселей.
Вед: Д.М. У нас праздник, были стихи и игра, а теперь тебе Морозу, поплясать пришла пора.
Д.М. Хоть и старый я, старик, но плясать привык.
Танец Д.М.
Д.М. Ая хочу, чтобы и ребята поплясали.
Танец «Потолок ледяной»
Д.М. (хватается за спину) Что-то тянет, ой беда?! Дайте стульчик мне сюда.
Вед: Что же делать? Сядь сюда. Надо доктора сюда. Сейчас доктор придет и вылечит Д.М.
(вой скорой, выходят Б.Я. и К., переодеты в докторов, идут слушают детей)
Б.Я. Покажите мне больного.
К: Где больной?
Б.Я. Так это Д.М.!
К: Мы применим способ новый, по названием гипноз.
Б.Я. Просим вас глаза закройте, с места тоже не вставать.
И дышите ровно – ровно, спать-спать-спать.
Б.Я. к К: Тишина. Уноси подарки в дом (уносят). Дети кричат, будят Д.М.Д.М. Друзья дорогие, спасибо, что вы меня разбудили. Снегурочка, внучка, нам ведь надо к другим детям идти. Давай подарки раздадим. А где мой мешок? Ребята, а где мешок? (дети отвечают)
Вед: Б.Я. и К. унесли подарки.
Д.М. Что наделали, злодеи, все украли лиходеи.
(Под музыку выходят К. и Б.Я., едят конфеты)
Вед: Д.М. они все съели?
Д.М. Как же так, как вы посмели?
Б.Я. Трудно было удержаться.
К: В нашей сказке, шоколад такая редкость! Простите нас за нашу дерзость.
Д.М. Нет! Так дело не пойдет. Не отдадите подарки – заморожу, застужу!
(бегает хочет заморозить)
Б.Я. Мы все исправим. Отдают мешок и говорят слова:
- Чуфуры, муфуры, фокус, покус, тру-ля-ля – появитесь подарки, Б.Я. смеется
(достает валенок).
Вед: Д.М. Неужели наши дети, без подарков остануться, сделай же что-нибудь!
Д.М. Я волшебник или нет! Говорят, что мне 100лет! Несите сюда большой котел. Ставьте его на стол. (вывозят стол, на столе кастрюля)
Д.М. помогайте мне (Б.Я. и К.). Подавайте: соль (сыпет),сахар, воды, снега,
Мишуры, все это надо смешать (половником мешает), колдует: дети помогите все хором.
Снег, снег,снег, лед,лед,лед, чудеса под новый год, волшебство помоги, все в подарки преврати.
Ничего не получилось. Родители, помогите (говоря хором)
Снег, снег,снег, лед,лед,лед, чудеса под новый год, волшебство помоги, все в подарки преврати. (достает подарок)
Д.М.Вам желаем много счастья,
Радости и светлых дней,
Новый год будет прекрасным
И приносит лишь успех.
Б.Я. К. Пусть любовь, большое счастье,
К вам войдут сегодня в дом,
Смех друзей и детский топот,
День и ночь звучит пусть в нем.
Вед:За праздник чудный, за праздник веселый спасибо тебе Д.М.
С новым годом вас всех поздравляем радости, счастья, веселья всем вам!
Выходят дети на заключительную песню «Супер Детский сад» (1 куплет и припев)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337098-scenarij-starshaja-gruppa-prikljuchenija-baby
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.