- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как звери ёлочку украшали
Сценарий новогоднего утренника в средней группе
«Как звери елочку украшали»2018
Ведущий
Д.М.-
Снегурочка-
Снежная баба
Под песню « Белый снег» Л. Хисматуллиной дети змейкой входят в муз.зал и становятся в круг около ёлки.
С неба звёздочки летят,
Весело играют,
Опустились прямо в сад,
Землю укрывают.
Припев:
Белый снег, белый снег,
Белый снег пушистый.
Белый снег, белый снег,
Очень, очень чистый.
Стали белыми дома,
И румяны лица.
Это зимушка-зима
В гости к нам стучится.
Вед. Вот пришла, ребята, ёлка
К нам на праздник в детский сад!
Огоньков, игрушек сколько!
Как красив ее наряд!
С Новым Годом поздравляю
Пусть придет веселье к нам!
Счастья радости желаю
Всем ребятам и гостям!
Дети:Здравствуй елка, как красиво ты огни свои зажгла,
Сколько ты детей веселых к нам сегодня позвала!
2- Вот как елка нарядилась и пришла к нам в детский сад!
А под елкой посмотрите -много белок и зайчат!
3- Возле елочки сегодня раздаются голоса:
Здравствуй, праздник новогодний,
Все: Здравствуй елочка - краса!
ХОРОВОД «ЁЛОЧКА НАРЯДНАЯ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА!»
М.Р.7-07
1.Ёлочка нарядная в гости к нам пришла
Чудо ненаглядное, радость принесла!
Пр: Ни пером описать, сказочное чудо!
Будем петь и плясать, любоваться будем!
2.Бусы так и светятся яркие на ней.
И горят на веточках сотни фонарей.
3.Наша ёлка лучшая и на всех одна!
Ёлочка колючая вечно зелена!
Вед. Елка с нас не сводит глаз, веточкою машет
Кажется, вот-вот сейчас с детками - запляшет!
И мы тоже не скучаем - танец польку начинаем!
ТАНЕЦ ПО КРУГУ (Ю.СЕЛИВЕРСТОВА)
После танца дети садятся на стульчики.
Вед. Приготовьте ушки, приготовьте глазки,
Чтобы оказаться в новогодней сказке!
Сказка в гости нас зовет
В зимний лес с собой ведет!
Там среди сугробов снежных
Виден домик белоснежный
Кто живет в нем, отзовись!
И ребятам покажись!
Под музыку из домика выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята!
В теремочке ледяном
Мы с дедушкой живем вдвоем.
Перед праздником наш дом я украсила снежком!
Здесь развесила снежинки,
Здесь серебряные льдинки! Елка во дворе растет-
Можно встретить Новый год!
А чтоб было веселей, позову своих друзей!
Бурого мишку, зайчика и мышку!
Под музыку бежит мышка
Мышка. Что за чудо-теремок Он не низок не высок!
Рядом елочка растет, можно встретить Новый Год!
Буду елку украшать!
Где же мне игрушки взять?
Мышки –подружки, вы ко мне придите,
Ёлочку-красавицу дружно нарядите!
Мышка:1. А мы мышеньки-норушки
Подарить хотим хлопушки!(дарят хлопушки)
Мышка2.Вот вам дождик золотой
Побежали мы домой! (убежали на стульчики)
Мышка:Спасибо!
Мышка вешает на елочку дождик и убегает в домик
Под музыку важно шагает Медвежонок.
Медведь: Что за чудо - теремок! Он не низок не высок!
Рядом елочка растет, можно встретить Новый год!
Тук, тук, тук! Отзовись! Кто живет здесь -появись!
(мышка выходит из домика)
Мышка. Я - мышка - норушка! А ты кто?
Медведь:Я-Мишка-топтыжка! Давай вместе Новый год встречать!
Мышка: Помоги мне, Мишка, елочку украсить!
Медведь: Вот вам вкусные конфетки.
Их очень обожают детки!
Мышка:Спасибо, Мишенька!
Мышка и Медвежонок украшают елочку. Уходят в домик.
Под музыку идет Лиса.
Лиса: Что за чудо – теремок! Он не низок не высок!
Рядом елочка растет! Можно встретить Новый год!
Тук, тук, тук! Отзовись! Кто живет здесь - появись!
Мышка. Я - мышка-норушка!
Медведь: А я –Мишка-топтыжка!
Вместе: А ты кто?
Лиса: Я лисичка-сестричка! Давайте вместе Новый год встречать!
Мышка:Помоги нам лисонька, елочку украсить
Лиса. Я лисонька красавица!
Мне наряжаться нравится!
У меня есть брошки,
Колечки и сережки!
А елочку вашу я бусами украшу!
Все звери. Спасибо!
Мышка, Медвежонок и Лиса вешают бусы на елочку. Садятся на стульчики.
Снегурочка: Вот какие молодцы! какая красивая ёлочка у нас получилась! Значит, можно Новый год встречать! Только где же Дедушка?...
обращает внимание на окно
Да вот же он! С огромным мешком за спиной! А знаете, ребятки, а давайте дедушку мороза песенкой позовём! Хоровод заведём!
ХОРОВОД « ДЕД МОРОЗА ЖДЁМ»М.Р 7-2017
1.Как на нашей ёлочки огоньки горят,
Праздник новогодний приходит в детский сад.
Пр: В нашем зале пляшем, пеенки поём.
Мы сегодня в гости дед Мороза ждём!
2.Дед Мороз любимый, приходи скорей!
С нетерпеньем ждут тебя много малышей!
Снегурочка: А теперь мои ребятки поиграем с дедом в прятки!
Мы сейчас спрячемся от дедушки Мороза! Пусть поищет нас! (Прячет детей около елочки. Дети присаживаются)
Входит Дед Мороз
Д.М:Здравствуйте, ребята! Милые внучата!
Ой, нет никого! Я наверно, заплутал?
И не в тот детсад попал!
Может, я чего напутал?
Может, адрес перепутал? (стоит в недоумении)
Наверно, дети испугались!
К мамочкам своим прижались!
Выходит Снегурка.
Снегурочка. Мы мороза не боимся и не прячем в шубку нос!
Мы как выйдем да как крикнем:
Все дети: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
И Снегурочка моя! Не скучала без меня?
А какая елка в зале! Это вы так украшали?
Ну, что, как говорится, давайте петь и веселиться!
Снегурочка. Дедушка, а наша елка не горит, наша елка не блестит!
Дед Мороз. Да, непорядок мы исправим. Елочку гореть заставим!
Давайте скажем Раз два три! Елка-елочка, гори!(ёлочка не горит)
Дед Мороз: Видно кто-то не кричал! Видно кто-то промолчал?
Товарищи родители, помочь нам не хотите ли???
Елка зажигается на третий раз.
Дед Мороз. Вокруг елки обойдем, пляску дружно заведём!
ХОРОВОД « СЛЫШИШЬ, КТО-ТО ИДЁТ?»
Снегурочка. Ждет сегодня праздник нас - хороводы! Песни!
Но с загадками наш праздник будет интересней!
Д.М. Есть у меня ребятки, для вас загадки.
Загадки:
1.Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает. (снеговик)
2.Есть они у детворы,
Лихо мчат меня с горы!
И Егорку, и Оксанку
По дорожке катят ...?(санки)
3.Звездочка холодная на ладони тает….
Как зовется звездочка, кто ребята. знает?(снежинка)
Д.М.:Вижу, и к вам снежиночки на праздник прилетели?
Снежинка: Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
ТАНЕЦ ЛЬДИНОК-ХОЛОДИНОК
Снегурочка:Дедушка Мороз, я тоже хочу ребятам загадать загадку!Можно?
Схватил за щёки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу:
Но кто же это? Вот вопрос!
Всё это делает... (мороз)
Дед Мороз. Даааа, это я! А теперь вопрос такой: Холодно ли вам Зимой?
ИГРА « МЫ МОРОЗА НЕ БОИМСЯ!»
Снегурочка:Нет, Дедушка Мороз, ребята совсем не боятся твоего морозца, правда , ребята?
(дети выходят на игру)
Дети со Снегурочкой. Мы мороза не боимся
Не страшны нам холода!(пружинка с поворотом)
Хоть и сердится дедуля-(топают)
Это вовсе не беда!(грозят пальчиком)
Д.М. : Берегите уши-нос! Заморозит вас мороз!(Пытается заморозить , догнать детей. Дети убегают на стульчики)
Дед Мороз. Встречают песней Новый год,
Встречают танцем новый год!
А кто стихи про елку знает, надеюсь, нам сейчас прочтет.
СТИХИ ( по выбору педагога)
1.Здравствуй, Дедушка Мороз!
Ты, наверное, замёрз:
День ходил по городу,
Отморозил бороду...
Нос клади на батарею.
Я сейчас тебя согрею!
2.Где родился Дед Мороз?
Где он жил и где он рос?
- В холодильнике у нас!
Там живет он и сейчас!
3.Тем кто слушался весь год,
Дед Мороз дары везет!
Ну, а злобным забиякам
Дед Мороз везёт «ремняку»!
4.Положу снежинку я в белый холодильник.
Пусть живет, растет она, и не тает сильно.
Посреди жаркого лета — я достану,
И обрадую я снегом и себя, и маму!
5.Я нашел в лесу снежок,
От меня он прыг да скок.
Оказалось то — зайчонок!
Зайки маленький ребенок.
6. Кто снежинки
Делал эти?
За работу
Кто в ответе?
- Я! – ответил Дед Мороз
И схватил меня
За нос!
Дед Мороз: А теперь я хочу посмотреть, какие ловкие у вас дети.
Снегурочка: Дедушка Мороз, ловкие, очень ловкие!
Дед Мороз: Вы не хвалитесь. Я сам хочу убедиться!
Проведу для вас игру!
Кто быстрее вокруг ёлочки пробежит, да ко мне на колени сядет?
ИГРА « КТО БЫСТРЕЕ К ДЕДУШКЕ МОРОЗУ НА КОЛЕНИ СЯДЕТ?» (2-3 раза)
Д.М.:Ну и быстрые же вы! А теперь мои ребятки, поиграем с вами в прятки!
ИГРА « ПРЯТКИ С ДЕДОМ МОРОЗОМ»
(дети под музыку танцуют, веселятся. По окончании музыки присаживаются на корточки, Д.М. прячет кого-то из детей, дети открывают глаза, угадывают кто спрятался. За последним разом прячет Снежную бабу. Дети не знают кого спрятал Дедушка Мороз)
Дед Мороз: А это что еще за чудо? И взялось оно откуда?
Звучит русская народная мелодия, Снежная баба приплясывает
ПЛЯСКА СНЕЖНОЙ БАБЫ
Снежная баба: Вижу я вокруг себя радостные лица
Как же мне от этого не развеселиться?
Не могу на празднике я сидеть скучая
Я хотя и снежная – сердцем горяча я!
Дед Мороз: Ты кто такая?
Снежная баба: Марья Ивановна! А ты кто?
Дед Мороз: Я Дед Мороз! Оч-оч-очень приятно!
Снежная баба: А мне так не очень при – приятно. Понял?
Дед Мороз: Нееееет!
Снежная баба: Я уже замерзла стоять на улице, меня ребята слепили, вот я пришла к ним на праздник.
Дед Мороз: А они тебя приглашали? Вот возьму и разломаю тебя, тогда узнаешь!
Снежная баба: Только попробуй!
Дед Мороз: Да я пошутил, какая ты строгая! Стой здесь одна, а я уйду!
Снежная баба: Ну, от меня ты так просто не уйдешь!
Дед Мороз: Это почему? Бегать ты все равно не умеешь!
Снежная баба: Умею, не умею! Я всё умею! А ну-ка, дедушка, догони меня!
Дед Мороз догоняет Снежную бабу
Дед Мороз: Ну и Марья Ивановна, быстро же ты бегаешь! Мне что – то стало жарко, зови своих друзей, да спляшите веселей!
Снежная баба: Эй, снеговички, бегите!
Будем снег мы убирать
И все дружно танцевать!
Выход снеговичков
1. Мы охранники лесные -
бойкие, удАлые!
не смотрите, что из снега -
охранники бывАлые!
2. Всем, кто елочек обидит,
кто принес с собой топор,
мы предупреждаем сразу -
Снеговики дадут отпор!
3. Всем, кто с доброю душою
к нашим елочкам придет,
обещаем (честно-честно!) -
тот в лесу не пропадет!
4. праздник мы для вас устроим,
хороводы заведем,
вместе с вами поиграем,
и станцуем, и споем!
ТАНЕЦ СНЕГОВИЧКОВ
Снежная баба: Дедушка Мороз, а ты и впрямь волшебник?
Дед Мороз. Конечно, волшебник!
Снежная баба: А это мы сейчас проверим!
АТТРАКЦИОН «ГДЕ СНЕЖОК?»
^ Снежная баба проверяет Деда мороза. Нужны три колпака. В один из них кладут снежок. Дед мороз должен угадать, в какой из них положили снежок. Игра повторяется с детьми и родителями)
Дед Мороз: Ну, Марь Ивановна , и весёлую же игру ты для нас придумала! А с чем ещё ты к нам пожаловала, Марь Ивановна, скажи!
И что видела, расскажи?
Снежная баба: Я видала на опушке
Возле сказочной избушки
Чудо-ящик ледяной
И видать он не простой.
Дед Мороз: Так пойдем к нему скорей!
Мы с тобой сейчас вдвоем
Его быстренько найдём!(идут по кругу по залу, подходят к автомату)
Д.М.:Да ведь это же банкомат! И кнопочки здесь есть!
Снежная баба: Чур, я первая!
Буду я снежок кидать, да подарок получать!
Кидает в автомат снежок, высовывается тарелка с пирожком.
Ой, какой замечательный пирожок! (откусывает) Ах, как вкусно!
Дед Мороз: Дай-ка теперь я попробую!
Буду я снежок кидать, да подарок получать! (из автомата летят снежки)
Ой-ой-ой! Хватит, хватит, помогите!
Автомат остановите!
Снежная баба: (мечется вокруг автомата, наконец нажимает кнопку и оттуда перестают лететь снежки.) Уф, так старалась, что чуть не растаяла.
Давай еще разочек снежок кинем?
Дед Мороз: Ну да, а вдруг мне опять попадет?
Снежная баба: Да чего там, попробуй!
Дед Мороз: (осторожно подходит к автомату, нажимает. Из него появляется мячик-арбуз или апельсин, банан…)
Ну и автомат! Меня, деда удивляет!
Дивом –дивным угощает!(Дед Мороз волнуется)
Снежная баба: Да ты, Дедушка, не волнуйся,
Успокойся, успокойся!
Снегурочка: Дедуля, а давай теперь вместе снежок кидать будем?!
Дед Мороз: Ну, уж нет! Вдруг опять меня снежками закидает?
Снежная баба: Ну, давай! Ведь и я с тобой рядом буду!
(подталкивает Деда Мороза к автомату, затем вдвоем кидают снежок. Оттуда появляется подарок.),
Дед Мороз (радостно): Наконец-то удружил!Меня, Деда угостил! (берет подарок)
Снегурочка: А как же ребята? Ведь им тоже хочется получить подарок (спрашивает у детей)
Дети отвечают.
Дед Мороз : Ну-ка, чудо-автомат,
Угощай скорей ребят!
Будем мы снежки кидать,
Да подарки получать!
(Дети поочерёдно кидают снежок в автомат, получают подарок)
Дед Мороз: Вот подарки вам, друзья!
Ну а нам уж в путь пора!
С Новым годом поздравляю,
Веселиться всем желаю!
Снежная баба и Снегурочка: До свидания, пора!
До свиданья, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337207-kak-zveri-jolochku-ukrashali
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.