- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения ко дню знаний для старшей группы
День знаний
(Старшая группа)
Ведущая:Сегодня первое сентября – День знаний! Тысячи мальчишек и девчонок пришли в школу с одним желанием – учиться.
В детском саду, ребята, вы тоже многому обучаетесь: сначала – как правильно одеваться и обуваться, как вежливо разговаривать, дружить, правильно сидеть за столом. Здесь вас учат правильно держать карандаш, кисточку, ножницы, учат буквам, цифрам, первым слогам.
Интересно, а чтобы случилось, если бы люди ничему не обучались, что бы произошло, если б не было школ?
Дети:
Если б не было школ
До чего человек бы дошел?
До чего человек докатился?
В дикаря бы опять превратился.
Если б не было школ
До чего человек бы дошел
Ел руками бы мясо сырое
И на первое и на второе.
Если б не было школ
До чего человек бы дошел?
Весь лохматый и в шкуре звериной
Он являлся бы в гости с дубиной.
Ведущая:Какой ужас! (Стук в дверь)
А кто это стучит? Может человек с дубиной? Мне страшно!
(Вбегает Незнайка, а за ним с портфелем Знайка)
Незнайка:Здравствуйте, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник, вот и пришел. Я тоже вместе с вами хочу пойти в школу.
Знайка: Эх ты! А вот я уже хожу в школу и успел уже многому научиться. Во-первых, здравствуйте, ребята! Поздравляю всех вас с праздником – с днем знаний! А меня так и зовут – Знайка, а ты наверно Незнайка?
Незнайка: Да, и что? Я тоже много умею и знаю, хоть и в школу не хожу.
Знайка: Да ничего ты не знаешь и не умеешь.
Ведущая: Ладно, ладно, перестаньте спорить, вы лучше оставайтесь на нашем празднике. А мы как раз посмотрим, кто и что умеет. Согласны? Хорошо. Тогда я предлагаю разделиться на две команды: "Знайки" и «Незнайки».
Итак, начинаем наш веселые соревнования!
1 эстафета«Построить школу»(Дети строят школу из кубиков)
2 эстафета «В школу бегом» (На полу кружочки – лужи. Задача каждого взять зонтик и рюкзак, добежать до финиша и обратно бегом)
Ведущая:А сейчас предлагаю отдохнуть участникам, а Знайка и Незнайка поиграют с ребятами из средней группы
Музыкальная пауза «Мы идем»
Ведущая:Итак, спасибо нашим ребятам. А нам пора продолжать наш праздник.
3 эстафета: «Забрось цифры в корзину»(Знайка и Незнайка стоят на финише, в руках корзинки. Ребенок подбегает и бросает шарик с цифрой в корзинку).
4 эстафета «Собери портфель для школы»(Знайке и Незнайке завязывают глаза и дают в руки портфель, каждый участник приносит все необходимое по одному предмету: карандаш, линейка, книжка, тетрадь, альбом, игрушки).
Ведущая:А сейчас мы посмотрим готовы ли наши гости к школе.
(Знайка быстро вынимает из портфеля все ненужное, Незнайка во всем сомневается).
Ну вот теперь, Незайка ты наверно тоже хочешь учиться вместе с ребятами?
А сейчас предлагаю поиграть в игру «Жмурки»
Игра «Жмурки»
(Знайка и Незнайка с завязанными глазами ловят детей)
Ведущая:А сейчас, пока жюри подводят итоги, предлагаю детям старшей группы потанцевать.
Музыкальная пауза «Собрались на празднике все мои друзья»
Угощение и награждение команд
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337286-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-ko-dnju-zn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.