Лесные пожары

Чтец 4. Здравствуй, светлая лужайка.
Чем богата, угощай-ка!
Угощу на славу всех.
Вот - брусника,
Вот - орех,
Вот - родник студеный, пей:
Есть чем потчевать гостей

Учитель:Ребята давайте отгадаем викторину о дарах леса.

1. Невысок и коренаст. 
Поглядеть решил на нас. 
Приподняв с утра под елками. 
Лист с прилипшими иголками. (Гриб)

2.Растут на ветках группками, 
Покрытые скорлупками. (Орехи)

3. Не балует дуб детей. 
Одевает без затей: 
Все в его семейке 
Носят тюбетейки. (Желуди)

4.Каждой весною 
Лапы еловые 
Старые лампы 
Меняют на новые. (Шишки)

5. Чем больше колец, 
Тем старше жилец. (Дерево)

6. Ловит солнышко лучистое, 
Зрея на опушке. 
Покраснеет - и душистая 
Попадает в кружки (Земляника)

Ведущий 2. Да, в лесах живут звери и птицы, растут грибы, ягоды и дикие плодовые деревья. Надо быть внимательным к природе и ее обитателям. Нельзя мешать животным. У них и так много забот. Для животных лес - это и дом и пища.

Чтец 5. Лес не только для забавы
Он богатство всей страны.
Все деревья в нем и травы
Нам на пользу взращены.
Все растенья надо знать
Их беречь и охранять.
Ведь из трав лесного царства
Люди делают лекарства.

Учитель: Ребята, а всегда ли лес живет беззаботной и веселой жизнью?

Кто же ему вредит? Главная причина в гибели леса – пожары.

Чтец 6. Если где-то задымится, 
Если где-то загорится, 
По тревоге как один
Позвоним мы «101».
Мы ближайшему району
Сообщим по телефону -
Где горит и что горит
И кто об этом говорит!

Ведущий 3. Пожар - стихийное распространение горения, вышедшего из-под контроля человека. Возникают пожары, как правило, при нарушении мер пожарной безопасности, в результате разрядов молнии, самовозгорания и других причин.

Ведущий 4. Лесной пожар – стихийное (неуправляемое) горение, распространившееся на лесную площадь, окруженную негорящей территорией. В лесную площадь, по которой распространяется пожар, входят и открытые лесные пространства. К одному пожару относится вся пройденная огнем площадь, окруженная негорящей в данный момент территорией.

Ведущий 3. По характеру распространения горения лесные пожары делятся на группы.

Во-первых,низовые пожары. При таких пожарах горение распространяется по нижним ярусам растительности лесного биогеоценоза и прежде всего по живому напочвенному покрову с включенном в него опадом из отмерших ветвей, хвои, листьев.

Ведущий 4. Во-вторых, верховые пожары. При них пламенное горение распространяется не только по напочвенному покрову, но и по пологу древостоя. Среди верховых пожаров различают повальные, когда горят одновременно все ярусы леса; и вершинные, когда горение по кронам на короткое время, как бы скачком, вырывается вверх, опережая фронт низового пожара.

Ведущий 3.В-третьих, почвенные пожары. Когда беспламенное горение распространяется в слое подстилки или торфа. Почвенные пожары в зависимости от горючего материала делятся на подстилочные, дерновые и торфяные. Торфяные пожары в свою очередь подразделяются на одноочаговые и многоочаговые. Одноочаговые пожары возникают в основном от костра или удара молнии, а многоочаговые – в результате прохождения через заболоченный участок низового пожара.

Ведущий 4.Основные причины возникновения природных пожаров:

горящая спичка

тлеющий пыж после выстрела

масляные тряпки или ветошь

стеклянная бутылка, преломляющая лучи солнечного света

искры из глушителя транспортного средства

непотушенная сигарета

сжигание старой травы, стерни, мусора вблизи леса или торфяника

Иногда причиной возникновения пожара может служить молния, но такие случаи довольно редки.

Ведущий 3.Что же необходимо знать, если вам все же придется столкнуться в лесу с огненной стихией? Как не допустить лесного пожара? Что делать, если все-таки пожар уже возник?

Ведущий 4. Как постараться не допустить пожара в лесу.

При разведении костра в лесу необходимо очень строго соблюдать все меры предосторожности. К таковым мерам относится все, что связано с огнем вообще. Костер ни в коем случае нельзя разводить под деревьями, особенно под теми, у которых нижние ветви крон находятся на небольшой высоте. Нельзя разводить костер там, где много сухой травы или близко расположены сухие пни. Место для костра необходимо заранее подготовить или постараться использовать попавшееся старое кострище.

Ведущий 3. Что необходимо делать, если Вы оказались:

а) в зоне лесного пожара –

окунуться в ближайший водоем

накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой

дышать через мокрый платок или смоченную одежду

для преодоления нехватки кислорода пригнуться к земле

не обгонять лесной пожар

двигаться под прямым углом к направлению распространения огня

выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

Ведущий 4. б) в лесу, где возник пожар –

определить направление ветра

определить направление распространения огня

выбрать маршрут, выходя из леса в безопасное место

выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

Ведущий 3. Выйдя из зоны пожара, необходимо в максимально короткие сроки сообщить о бедствии. Во время передачи тревожного сообщения расскажите об известных координатах пожара, времени, когда вы его заметили, и предполагаемой причине возникновения (даже если этой причиной были вы сами).

Ведущий 4.С целью недопущения пожара в природной среде запрещается:

бросать в лесу горящие спички, тлеющие тряпки;

разводить костры в густых зарослях и хвойном молодняке, под низкосвисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхозкультур;

поджигать камыш;

разводить костер в ветреную погоду и оставлять без присмотра;

оставлять костер горящим после покидания стоянки;

выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях под деревьями;

Игра со зрителями. «Что нам говорит о том литература?»

- По нескольким строчкам надо угадать произведение.Они совсем забыли про Злого волшебника! А тот незаметно подкрался и столкнул солдатика в печку. В печке ярко пылали дрова, и солдатику стало ужасно жарко. И вдруг он почувствовал, что тает в огне. (Х.К. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»)

Было у дровосека пятеро сыновей. Жили они бедно. Поэтому с самого раннего возраста Дровосек брал с собой сыновей в лес, чтобы они помогали ему собирать хворост. Самый младший, хоть и не вышел ростом, но среди братьев был самым рассудительным и смышлёным. («Мальчик с пальчик»)

А лисички взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли. Море пламенем горит, выбежал из моря кит: «Эй, пожарные, бегите! Помогите, помогите!» (К.И. Чуковский «Путаница»)

Ещё издали заметив бегущих братьев, он распахнул дверь и, когда те влетели в дом, захлопнул её прямо перед носом волка. «Быстро тащите котёл с водой и ставьте его на огонь!» («Три поросёнка»)

Раз поехал стрелец-молодец в лес поохотиться. Едет он дорогою, едет широкою – и наехал на золотое перо жар-птицы: как огонь перо светится! (Русская народная сказка «Жар-птица и Василиса-царевна»)

Но злодей Айболита хватает и в костёр Айболита бросает. И горит и кричит Айболит: «Ай, болит! Ай, болит! Ай, болит!» (К.И. Чуковский «Бармалей»)

Бедная девушка молча сносила обиды и не решалась пожаловаться даже отцу. Мачеха так прибрала его к рукам, что он теперь на всё смотрел её глазами. Вечером, окончив работу, она забиралась в уголок возле камина и сидела так на ящике с золой. (Ш. Перро «Золушка»)

Большая ёлка была увешана золотыми и серебряными яблоками, обсахаренными орехами, пёстрыми конфетами и вообще всякими сластями. Но больше всего украшали чудесное дерево сотни маленьких свечек. А у самой ёлки очутился на виду замечательный человечек. Правда, он был не очень складный: через чур длинное и плотное туловище на коротеньких и тоненьких ножках, да и голова так же как будто великовата. Нарядный человечек продолжал профессию предков и вёл свой род от Щелкунчиков. (Эрнст Теодор Амадей Гофман «Щелкунчик и мышиный король»)

Ведьма и говорит солдату: «Полезешь за деньгами! В подземелье увидишь трёх собак, сидящих на сундуках с медью, серебром и золотом. Бери, что хочешь, ничего с тебя не возьму, только принеси мне старое огниво». (Ганс Кристин Андерсен «Огниво»)

На площади базарной, на каланче пожарной круглые сутки дозорный у будки погладывает вокруг – на север, на юг, на запад, на восток, - не виден ли дымок. (Сергей Маршак «Пожар»)

Пошли они в лес, а в лесу была яма, а в яме костёр горел. Коза и говорит волку: «Давай, волк, попробуем, кто перепрыгнет через яму?» стали они прыгать. Коза перепрыгнула, а волк прыгнул да и ввалился в горящую яму. (Русская народная сказка «Волк и 7 козлят») Вот Аленка истопила печь жарко-жарко и говорит ему: «Ложись на лопату». Он сел на лопату, руки, ноги раскинул и не пролезает в печь. (Русская народная сказка «Терёшечка»)

Вот и подошла к концу наша встреча. А напоследок давайте послушаем стихотворение, которое подведет итог нашего с вами путешествия.

Чтец 7. Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка, и лесок,

И деревья, и кусток.

Звери, птицы и жуки,

Муравьи и мотыльки...

Все, что рядышком со мною –

Это все мое, родное!

Как же мне в краю родном

Не заботиться о нем!

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все – и я, и ты,

Если мы сорвем цветы

Опустеет вся земля

И не станет красоты.

Если брошу мусор я,

Если бросишь спичку ты,

Если все – и я, и ты,

Не погасим вдруг костры –

Загорится лес тогда

И погибнут все деревья,

Звери, птицы, муравьи.

Не останется на свете

Этой дивной красоты!

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся