- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста»
Задача воспитателя в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи. Эта главная задача предполагает воспитание умений - понимать обращенную речь с опорой и без опоры на наглядность. Вступать в контакт с окружающими. Выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства.
Развитие связной речи. Ребенок осваивает умения:
-понимать обращенную к нему речь сначала с опорой на наглядность, а потом и без нее.
-реагировать на обращение, используя доступные речевые средства, отвечать на вопросы воспитателя
-относить к себе речь взрослого, понимать ее содержание
-вступать в контакт со сверстниками
Развитие словаря сюда входит
-названия предметов
-названия действий с предметами, особенности предметов
-названия трудовых действий
-имена близких людей
Грамматически правильность речи
-освоение структуры простого предложения,
-использование системы окончаний сущ-ых, прилаг-ых, глаголов для выражения рода, числа, падежа.
Звуковая культура речи
-овладение новыми словами
Правильное произношение гласных и простых согласных звуков.
Ребенок учится воспроизводить звуковой образ слова, передавать его ритм, говорить спокойно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338382-statja-razvitie-rechi-detej-mladshego-doshkol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.