- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Восстановление инструментов как темы уроков технологии в 7 классе
МБОУ СОШ №74
РАЗРАБОТКА
возможных тем
уроков технологии
7 класс
Учитель технологии:
Луканов Игорь Семенович
г. Кемерово
2018 год
Восстановление инструментов – как темы уроков технологии в 7 классе
Восстановление лобзиков
Выпиливание лобзиком является одним из основных направлений творческой деятельности учеников на уроках в 5-х классах.
Надежность современных лобзиков оставляет желать лучшего, очень часто из строя выходит резьбовое соединение винт-гайка на зажимах пилки, и часто – ручка лобзика.
Предлагаю технологию восстановления выше указанных элементов лобзика в рамках школьной программы уроков технологии 7 класса.
Обучающиеся, ремонтируя лобзик, выполняют целый комплекс слесарных, а также и столярных токарных работ по изготовлению новой ручки. Тем самым они приобретают навыки, предусмотренные программой.
ТЕМА 1.
ПИЛЕНИЕ СЛЕСАРНОЙ НОЖОВКОЙ.
Задача.Отрезать заготовку длиной 30 мм для барашковой гайки зажима. Используем стальную арматуру круглого сечения диаметром 10 мм, 12 мм.
ТЕМА 2.
ОПИЛИВАНИЕ СОРТОВОГО ПРОКАТА.
Задача.При помощи плоского напильника обработать цилиндрические заготовки (2 штуки), сделав их плоскими толщиной 6 мм. А затем трехгранным напильником, отступив по 10 мм от торцов заготовки сделать две перпендикулярные проточки глубиной 2 мм на одной из плоских сторон для облегчения сгибания барашковой гайки.
ТЕМА 3.
СГИБАНИЕ СОРТОВОГО ПРОКАТА.
Задача.Отогнуть под углом 45 градусов два «крыла» барашковой гайки. Зажать заготовку вертикально в слесарные тиски с вылетом 20 мм и отогнуть ударами тяжелого молотка 400г в сторону проточки. Опилить гайку, сделав плоскими основания и крылья.
ТЕМА 4.
СВЕРЛЕНИЕ ОТВЕРСТИЯ ПОД РЕЗЬБУ В ГАЙКЕ
С ПОСЛЕДУЮЩИМ НАРЕЗАНИЕМ РЕЗЬБЫ М6.
Задача.Накернить центр будущего отверстия, зажав заготовку барашковой гайки в слесарные тиски. Просверлить отверстие в заготовке под резьбу М6, диаметр сверла учащийся подбирает по таблице учебника. Зажав заготовку в слесарных тисках, нарезать резьбу, использовав метчик М6 и вороток для него.
ТЕМА 5.
НАРЕЗАНИЕ РЕЗЬБЫ В РАМКЕ ЛОБЗИКА.
Задача. Слесарной ножовкой отрезать концы рамки лобзика с завинченными в неё винтами под гайки зажимов, если резьба на них изношена. Разметить и просверлить в рамке лобзика отверстия под резьбу М6. Нарезать резьбу М6. В резьбовые отверстия ввернуть заготовленные заранее или изготовленные на токарно-винторезном станке винты с резьбой М6.
ТЕМА 6.
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВИНТОВ М6 НА ТОКАРНО-ВИНТОРЕЗНОМ СТАНКЕ.
Задача.Выточить на токарно-винторезном станке 2 винта под резьбу М6, диаметр стержня учащиеся подбирают по таблице, готовые винты зажать в тиски и нарезать на стержнях резьбу М6 при помощи плашки и воротка. Заготовки для винтов – шестигранник 10 или 12, можно использовать круглую арматуру круг 10 или 12, шлиц под отвертку пропилить слесарной ножовкой в слесарных тисках после отрезания готовой детали перед нарезанием резьбы.
ТЕМА 7.
СБОРКА ГОТОВОГО ЛОБЗИКА.
Задача.Взять рамку лобзика с ввинченными новыми винтами, хорошо затянуть винты, на винты надеть зажимы пилки, разметить места отверстий под лепестки зажимов, накернить и просверлить отверстия. Собрать лобзик, установив зажимы и ручку, старую или выточенную заново.
ТЕМА 8.
ИЗГОТОВЛЕНИЕ НОВОЙ РУЧКИ ДЛЯ ЛОБЗИКА.
Задача.Изготовить на лобзик новую ручку взамен изношенной, используя токарный деревообрабатывающий станок. Стальное кольцо для ручки – используем старое или заготовленное заранее новое, осевое отверстие сверлим любым способом. Устанавливаем – насаживаем ручку на лобзик.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338408-vosstanovlenie-instrumentovkak-temy-urokov-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.