Экологическое воспитание у младших школьников

МБОУ «Гимназия №1» Ковылкинского муниципального района

РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ

«Экологическое воспитание»

Подготовила :учитель начальных классов

Дудочкина Л.В.

г. Ковылкино – 2018 г.

Добрый вечер, уважаемые родители!

Воспитание экологической культуры - одна из важнейших задач XXI века. И естественно, что сегодня усиливается значение экологического образования в начальной школе. И с целью формирования творчески развитой личности и воспитания общей экологической культуры ребёнка в нашей гимназии создан кружок «Юный эколог». Руководителем которого являюсь я – Дудочкина Лариса Викторовна.

Уважаемые родители, в настоящее время в нашей жизни мы с вами довольно часто слышим такое слово, как экология. А что же такое экология ?

Экология – это наука об отношениях организмов между собой и окружающей средой. Экология – это учение о жилище, доме. А домом для всего живого на Земле, в том числе и человека, является окружающая среда- природа. 

Одной из основных целей этой науки является сохранение окружающей среды.

Все что нас окружает - лес, реки, озера, моря и горы и весь животный мир - со всем человек живет во взаимодействии. Человек тоже частица живой природы.

Мы часто говорим: "Природа - наш дом". По другому - среда нашего обитания. А чтобы мы могли обитать, то есть жить, и жить хорошо, счастливо, наша среда обитания должна быть в порядке: вода и воздух должны быть чистыми, деревья, звери, и птицы - здоровыми. Если мы не сможем наслаждаться природой, то никогда не сможем полноценно жить. А чтобы природой можно было наслаждаться, нужно обязательно заботиться о ней. И это должен делать каждый человек.

Бережное отношение к природе необходимо воспитывать с самого раннего детства. Достаточно на прогулке обратить внимание ребенка на пробившуюся весеннюю травку, на то, как идет снег, рассказать о том, как из маленькой икринки выклевывается малёк. Это же чудо для ребенка. Он и жизнь будет воспринимать, как чудо и относиться к ней бережно. Все интересно в природе. Дети должны знать свой родной край, его природу. Все, что вы видите и знаете о природе, показывайте и рассказывайте детям.

Ведь это для ребенка и есть познание окружающего мира. Также необходимо рассказывать детям и о правилах бережного отношения к природе: не наступать на насекомых, не рвать цветы, не оставлять после себя мусор и т.д. И все это должно сопровождаться личным примером взрослых. Если вы вместе со своим ребенком посадите дерево, будете вместе с ним за деревом ухаживать, то когда это дерево вырастит, ваш ребенок никогда не сломает ни одной ветки у дерева.

Частичка природы обязательно должна быть именно в вашем доме. Ведь это так необходимо, чтоб малыш вырос отзывчивым и добрым человеком. Это может быть кошка, собака, хомячок. А еще лучше - аквариум. Для ребенка аквариум - это целый мир. Любовь к природе определяется, прежде всего, действенным, бережным отношением к ней. У детей это выражается в элементарной заботе о животных, птицах, в доступном труде по выращиванию растений. Любите природу сами. Видя ваше отношение ребёнок никогда не сможет стать жестоким и безразличным к окружающему его миру.

Любовь в природе – великое чувство. Оно помогает человеку стать справедливее, великодушнее, ответственнее. Я уверена, что любить природу может лишь тот, кто её знает и понимает, кто умеет видеть её. А чтобы человек научился всему этому, мы прививаем ему любовь к природе с самого раннего детства, на занятиях нашего кружка «Юный эколог».

Большое внимание на занятиях уделяется проблемам валеологии , т.е. здоровья. Ребята учатся вести правильный здоровый образ жизни. Мы затрагиваем темы, которые сейчас очень важно , это «Дурные пристрастия», «Вредные привычки». Ребята не только получают полезную информацию о вреде наркомании, токсикомании, курения, алкоголизма, но и сами делают выводы из увиденного. Особенно это актуально в свете последних происходящих событий. Все вы смотрите выпуск новостей, где сообщается о массовых отравлениях и гибели молодых людей, подростков от наркотических веществ и спайсов (искусственно созданные наркотические вещества). Поэтому дети с раннего возраста должны осознавать всю пагубность воздействия всех этих веществ. Именно для этого на наших занятиях мы стараемся доступно и понятно объяснять всё это детям. Я уверенна в том, что вы все хотите чтобы ваши дети были воспитанными, здоровыми, добрыми, справедливыми и великодушными. Этому мы и учим, это и воспитываем в наших детях на занятиях кружка «Юный эколог».

Уважаемые родители, помните, что варварское отношение некоторых людей к природе – результат определённого воспитания в детстве. Убедительны слова Сухомлинского: к тому, кто глух к природе с детства, кто в детские годы не подобрал выпавшего птенца, не открыл для себя красоты первой весенней травы, к тому потом с трудом достучится чувство прекрасного, чувство поэзии, а может быть, и простая человечность. 

В природе столько красоты –
Вглядись, и ты поймешь,
Зачем росистые кусты
Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит,
Прозрачнее стекла,
О чем под вечер, в поле ржи,
Поют перепела...

Пусть станет сердцу твоему
Понятна птичья речь –
И ты научишься тому,
Как это все беречь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338870--jekologicheskoe-vospitanie-u-mladshih-shkoln