Мини-КВН по информатике

Внеурочная деятельность3-Б класс

16 марта 2016 г.

Учитель: Свириденко А.Н.

Мини-КВН. Игра по информатике для 3-х классов

Цель занятия: обобщить и закрепить знания и умения, полученные при изучении модуля информационных технологий.

Задачи занятия:

Образовательные:

обобщить и закрепить знания об устройствах компьютера;

проверить умения об учающихся работать с текстовым и графическим редакторами;

формировать навыки коллективной работы;

формировать умения и навыки, носящие общеинтеллектуальный характер, операционное мышление, направленное на выбор оптимальных решений.

Воспитательные:

воспитывать умения рационально организовывать свою работу;

воспитывать эстетически правильно оформлять работы;

воспитывать уважение к окружающим людям.

Развивающие:

развивать внимание, наблюдательность, память, творческое мышление;

развивать логическое мышление: умения анализировать, сравнивать, обобщать;

развивать интерес к изучаемому предмету.

Используемые образовательные технологии:

игровая;

информационная.

Подготовка:

Организация 2-х команд , выбор капитанов команд, названия для команды, 2 вопроса соперникам по изученному материалу.

Повторить материал по изученному модулю.

Ход игры

(сопровождается показом презентации – Приложение 1):

Вступительное слово:

Дорогие ребята, мы с вами многое узнали на занятиях по информатике, и сегодня у нас КВН, мы с вами немного поиграем и определим сильнейших знатоков информатики среди нашего класса.

Прослушайте несколько положений нашего КВНа.

Участвуя в конкурсах, вы должны проявить смекалку, свои умственные способности, а также ответственность каждого за команду. За каждый конкурс будут начисляться баллы. Если команда не может ответить на задание, то слово будет переходить другой команде. За несоблюдение правил, выкрики с места баллы будут сниматься. После каждого конкурса будут подводиться предварительные итоги.

Победителем будет объявлена команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Представление команд

- В КВНе участвуют: 2 команды. Команды во главе с капитаном представляют команду, капитана, её название, возможен девиз. Приветствие оценивается в 5 баллов.

1 конкурс «Змейка»

В табличках на экране приведены слова, связанные с информатикой и компьютерами, причем буквы слов записаны змейкой, т. е. они могут быть записаны в любом на­правлении по горизонтали и по вертикали (слева направо, снизу вверх и т. д.), но не по диагонали.

Командам демонстрируется табличка, и та команда, которая первая дает вер­ный ответ, зарабатывает 1 балл.

Побеждает команда, набравшая больше баллов.

2 конкурс «Художник» Второй конкурс КВН – ХУДОЖНИК.

Команда выбирает 2-х представителей для конкурса рисования.

Художники должны за 5 минут создать рисунок в Paint, изображающий

При создании использовать инструменты: прямоугольник/эллипс, заливка, выделение, копирование, вставка, перемещение, ластик.

Выполненное задание – максимум 5 баллов.

Пока художники заняты, члены команды выполняют задание следующего конкурса.

3 конкурс «Восстанови алгоритм» Восстановите правильный порядок действий в алгоритме, за правильный алгоритм 5 баллов.

4 конкурс «Спасите Пушкина»

Каждый член команды по очереди подходит к компьютеру и в открытом файле исправляет ошибки только в одной строке фрагмента стихотворения А.С. Пушкина «У Лукоморья …». Приложение 2

Максимум – 8 баллов, по одному баллу за полностью правильную строку (8 строк)

5 Конкурс капитанов «Компьютерные слова»

Записать как можно больше слов, связанных с компьютером.

Пока капитаны записывают слова, команда в это время тоже их записывает. Во время ответа капитанов, если у них закончились слова, команда может помочь с ответом.

Команда, назвавшая слово последней, получает 5 баллов.

6 конкурс «Изобразите устройство компьютера»

Нужно мимикой и жестами показать компьютерный термин или устройство, а вторая команда должна отгадать что это.

Принтер

Компьютер завис

Мышь

Мальчика, играющего в компьютерную игру.

Команде по 1 баллу за отгаданное устройство.

7 конкурс «Ребусы»

Каждая команда разгадывает 3 ребуса в течение 3 минут.

За правильно отгаданный ребус – 1 балл.

Ответы:

программист, монитор, интернет.

клавиатура, память, графика.

Итоги игры, награждение

Наш КВН подходит к концу. Прошу жюри подвести итоги конкурса и объявить победителя.

(Слово жюри, награждение грамотами).

Выяснить у ребят самое интересное задание, самое сложное, самое простое.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339444-mini-kvn-po-informatike