- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час, посвященный празднику 8 марта
КЛАССНЫЙ ЧАС, ПОСВЯЩЕННЫЙ ПРАЗДНИКУ 8 МАРТА
Цель: формирование у учащихся коммуникативной культуры, воспитание доброты и уважительного отношения к другим.
Задачи: развитие памяти, внимания, организованности и самостоятельности;
формирование таких качеств характера, как доброжелательность, вежливость;
умение создать атмосферу праздника.
Подготовительная работа
1.Подобрать стихи с поздравлениями девочкам класса.
2.Оформление класса к празднику.
3.Приготовить музыкальное сопровождение, цветные мелки и другой реквизит.
План классного часа
1.Вступительное слово учителя.
2.Поздравления мальчиков.
3.Конкурсы.
4.Подведение итогов. Подарки.
Учитель. Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек нашего класса. 8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни и стихи посвящаем вам дорогие девочки.
Поздравления мальчиков.
Ведущий: Мы пришли сегодня в класс, не узнать, девчата, вас! Как всегда опрятные, празднично – нарядные. Особенно красивые и глаза счастливые! Будто не девчонки наши, а большой букет цветов! И в честь дня 8 марта мы готовы вас поздравить. И хотим вам пожелать – улыбаться, веселиться, ни секунды не скучать, не болеть и не грустить, нас за шалости простить!
Из года в год, всегда весной,
Бывает март и день восьмой.
Здоровья, счастья, долгих лет –
Для вас иных желаний нет!
Пусть каждый день цветет сирень,
Пусть солнце светит ярко,
Пусть будет каждый день у вас
Как день 8 Марта!
Ведущий. Наши мальчики приготовили для девочек различные конкурсы и оценивать их будут они сами. Объявляю первый конкурс.
Конкурс 1. Оказание первой медицинской помощи.
Каждой девочке дают бинт и они должны забинтовать мальчику руку (можно изобразить на руке кровь фломастером).
С 8 Марта вас, девчонки!
Смейтесь весело и звонко,
Все обиды нам прощайте,
Сами нас не обижайте.
Вы шпаргалками делитесь,
Улыбайтесь, а не злитесь!
Скажем честно мы сейчас:
Очень скучно жить без вас!
Ведущий. Конкурс 2. А теперь посмотрим, какие наши девочки мастерицы шить. Дадим им по драному носочку и пусть дырочку зашьют. (Раздают девочкам нитки, иголки и носочки)
Пока девочки стараются все сделать аккуратно – конкурс для мальчиков. Конкурс называется «Букет».
Стоит в поле кудряшка – белая ромашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)
На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар. (Одуванчик)
На зеленом шнурочке белые звоночки. (Ландыши)
На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко слезы льет, тот кто их руками рвет. ( Розы)
Ведущий подводит итоги конкурса « Швеи»
Дорогие, милые девчонки!
Поздравляю с женским днем.
Счастья, радости, удачи,
Жизни, словно сладкий сон!
Пусть сбываются надежды,
Исполняются мечты…
Будьте так же, как и прежде,
Словно первые цветы!
Ведущий. Конкурс 3. «Свари кашу»
Читается стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, девочки говорят «да», если не нужен – «нет».
Сорока – белобока
Задумала кашу варить,
Чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Чернослив и изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Ведущий. Ну как видно вы очень хорошо справляетесь с домашними делами.
Вам девчонки, мы желаем
Быть прекрасными всегда,
Чтобы каждый, кто вас знает,
Говорил: «Вот красота!»
Чтоб мальчишки на свиданиях
В вас без памяти влюблялись!
Чтобы все ваши желания
Очень просто исполнялись!
Ведущий. Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Задача игроков – с завязанными глазами на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: гречка, рис, манка, пшено, овсянка, перловка и т.д.
Ведущий. И последний конкурс для наших девочек. Все наши девочки любят рисовать и мы предлагаем им всем вместе нарисовать семью.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК.
Ведущий. Просим девочек занять свои места. Сейчас начнется самая важная часть программы.
( Девочки садятся. Мальчики выстраиваются вдоль доски.)
С днем улыбок и веселья!
С ясным, теплым днем весенним!
С вашим праздником почетным!
С женским днем Международным!
С праздником женским мы вас поздравляем…
Счастья, здоровья, успехов желаем.
Дарим цветы вам и песни поем.
ВСЕ. С Международным женским днем! Поздравляем! Поздравляем!
Включается музыка. Мальчики дарят девочкам открытки и подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340249-klassnyj-chas-posvjaschennyj-prazdniku-8-mart
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.