В гостях у гнома Этикета

В гостях у гнома Этикета

Цель: способствовать развитию нравственной культуры личности в условиях детского коллектива.

Задачи:

Закреплять и расширять знания детей об этике и морали.

Формировать качества личности, определяющие в повседневном поведении детей отношение к другим людям (уважение, доброжелательность, выраженные в словах, мимике, жестах, поведении).

Закрепить с детьми приемы контроля и оценки своего поведения, настроения.

Предоставить детям возможность реализовать имеющиеся знания об этикете.

Развивать чувства детей, способность оценивать и понимать других детей.

Предварительная работа: знакомство детей младшего школьного возраста с этикетом, чтение произведений на этические темы, разучивание пословиц, стихов, поговорок, загадок, проигрывание ситуаций с «хорошими манерами».

Оборудование:рисунок гнома Этикета, презентация «Этикет и алфавит», рисунки «День рождения», «Пикник», «Школа», карточки с названиями одежды, карточки с ситуациями, разрезные карточки с пословицами о этикете, подборка песен о дружбе, плакаты с правилами вежливости и добра.

Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям.

«ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО» ЭТИКЕТА: «НЕ ДЕЛАЙ ДРУГОМУ ТОГО, ЧЕГО НЕ ЖЕЛАЕШЬ СЕБЕ».

Ход занятия

В гости к детям приходит Гном Этикет.

Гном Этикет: Здравствуйте, ребята. Это школа? Я специально к вам пришёл. Говорят, все у вас ребята хорошие, друг другу и взрослым помогают, друзей не обижают. Захотелось мне посмотреть на вас, поиграть с вами. И вы мне расскажите о себе и об Этикете.

Ведущий:Здравствуй, гном Этикет. Да, наши ребята знают, что такое этикет и придерживаются правил хорошего тона.

Ученик: (читает стихотворение об этикете).

ЧТО ТАКОЕ ЭТИКЕТ?
Что такое этикет –
Знать должны мы с детских лет.
Это – нормы поведения:
Как ходить на День рождения?
Как знакомиться? 
Как есть?
Как звонить? 
Как встать? 
Как сесть?
Как здороваться со взрослым?
Много разных есть вопросов.
И на них даёт ответ 
Этот самый этикет.

Ведущий:Что же такое этикет? Этикет – это установленный порядок поведения людей в обществе. Знать его необходимо каждому, потому что каждый из вас уважает человека, соблюдающего элементарные правила этикета. Некультурных, грубых людей скорее боятся, но не любят и не уважают. И сегодня мы с вами проверим себя: насколько хорошо вы знаете правила хорошего тона. Вы покажете, какие вы культурные, вежливые, тактичные, и мы надеемся, что вы для себя навсегда усвоите.

Просмотр презентации «В гостях у гнома Этикета».

Ведущий:А сейчас мы с вами, ребята, немного поиграем. Вам будут предложены интересные задания на тему «Этикет», а гном Этикет посмотрит, как вы умеете находить правильное решение в ситуациях по этикету.

Первое задание: «Приветствие». С помощью жестов надо поздороваться с товарищами.

(Жесты приветствия

– пожатием рук

– пожатие рук над головой

– улыбнуться и помахать рукой

– рука к сердцу

– воздушный поцелуй и др.)

Второй конкурс «Волшебные слова». В данном конкурсе вам предстоит «проявить» рисунок: напишите на каждой линии слова, которые, на ваш взгляд, относятся к данной теме. (Учащиеся выходят к доске и пишут по одному «волшебному слову»)

(После выполнения задания подготовленный ученик читает стихотворение о «Вежливых словах»)

Ученик:

Извини, пожалуйста, прости, и разреши.
Это не слова, а ключик от души.
Кроме нашей спутницы – таблицы умножения –
Есть еще таблица – таблица уважения!

Помните, как азбуку, как дважды два:

Спасибо» и «Пожалуйста» - волшебные слова!
Всюду, где нескромному укажут от ворот,
Вежливый попросит и пройдет.
Перед словом вежливым двери отворятся!
Пусть оно почаще всюду повторяется.
Помните, как азбуку, как дважды два:
«Спасибо» и «Пожалуйста» - волшебные слова.

Третий конкурс «Составь пословицу»:Вам надо соединить части пословиц так, чтобы получились правильные пословицы про доброжелательность, добро, которое является частью этикета.

Четвёртый конкурс «Давайте говорить друг другу комплименты» Команды по очереди говорят комплименты соседней команде.

Пятый конкурс «Ситуации» Предлагается каждой команде вытянуть «свою» ситуацию и решить её.
Ситуация 1. В автобусе сидят 2 девочки, громко смеются и едят мороженое,

а перед ними стоят пожилая женщина, пожилой мужчина и женщина с маленьким ребёнком.

Ситуация 2. Однажды девочка шла по улице и ела булочку. Вдруг она решила зайти в библиотеку. Там девочка начала громко говорить и объяснять библиотекарю, какая книга ей нужна.

Ситуация 3. Мальчик, вбежав в магазин, сбил с ног выходившую девочку и, несмотря на длинную очередь, подбежал к продавцу и сказал: «Дайте мне булку хлеба».

Ситуация 4. Две девочки в столовой «хлюпают» носами, болтают за столом во время еды.

Шестой конкурс «Школьный этикет»Этот конкурс на знание правила поведения в школе – неотъемлемой части этике. По очереди команды называют правила поведения в школе. Например:

- Нельзя портить школьные учебники!

- Нельзя бегать на переменах!

- Нельзя списывать!

- Нельзя обижать младших!

- Нельзя болтать на уроках! (и так далее).

Седьмой конкурс "Угадай мелодию”. Ребята, сейчас для вас будут звучать разные мелодии из песен о добре, дружбе, вежливости, воспитанности. А вы, по очереди, должны будете их отгадать. Если узнаете мелодию, должны спеть эту песню. Задание понятно? Тогда начинаем. Звучит 16 мелодий.

Восьмой конкурс «Пожалуйста» Ребята, а сейчас с гномом Этикетом сыграете в игру «Пожалуйста». Вы будете выполнять движения за гномом, если он будет добавлять волшебное слово «Пожалуйста» к объяснению задания. Гном может вас и обманывать. Те дети, которые невнимательны, присаживаются на стулья. Победит та команда, в которой большее количество внимательных игроков. Примерные задания:

- Поднимите, пожалуйста, обе руки вверх!

- Помашите, пожалуйста, правой рукой, а теперь левой!

-Опустите руку, пожалуйста, а сейчас встаньте.

(Дети выполняют движения).

Ведущий:Хоть гном Этикет и гостеприимный, но надо возвращаться домой. Подведём итоги нашей игры. (Награждение грамотами команд)

Ведущий:Ребята, вам понравилось? У вас хорошее настроение? Надеюсь, что сегодня вы стали чуточку вежливее, культурнее! Мы будет рады всегда встрече с гномом Этикетом. До свидания!

(Подготовленный ученик читает стихотворение)

Будьте добры иль будете любезны — 
Эти слова в разговоре полезны. 
С ними легко на прогулке и дома, 
Будет приятно их слышать другому. 
Если ты воспитан, если вежлив даже,
О тебе плохого никогда не скажут.
Ты старушке место в транспорте уступишь.
Маме помогая, хлеб к обеду купишь.
С другом на уроке ты болтать не будешь
И сказать «спасибо» ты не позабудешь.
В комнате порядок наведёшь, конечно.
И друзей поздравишь с праздником сердечно.
В разговоре взрослых перебить не сможешь.
И в несчастье другу ты всегда поможешь.
Слабому в защите, верно, не откажешь,
О другом, конечно, слов плохих не скажешь.
Вежливый ребёнок-это просто клад!
С вами повстречаться каждый будет рад!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340496-v-gostjah-u-gnoma-jetiketa