- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Одомашнивание животных»
3997
0
Практическая работа «Одомашнивание и селекция животных»
Одновременно с окультуриванием растений происходило одомашнивание животных. Одним из первых животных, одомашненных человеком, была собака, которая помогала ему во время охоты. Затем были одомашнены животные для получения мяса, молока и шерсти. Лишь в эпоху возникновения земледелия, развития древних государств и междоусобных войн началось одомашнивание тягловых животных: лошадей, ослов, верблюдов и буйволов. О происхождении некоторых видов домашних животных можно узнать из таблицы:
Таблица «Происхождение животных»
Домашнее животное | Дикий предок | Время одомашнивания, лет | Место одомашнивания | Значение для человека |
Собака | Волк | 10000-12000 | Южная Азия | Служебное животное, компаньон |
Кошка | Лесная кошка | 8000 | Ближний Восток | Компаньон |
Коза | Безоаровый и винторогий козлы | 6000-7000 | Западная Азия | Мясо, молоко, кожа, навоз |
Овца | Архар и муфлон | 6000-7000 | Южная Европа и Центральная Азия | Мясо, молоко, шерсть, кожа, навоз |
Крупный рогатый скот | Тур | 5000-6000 | Западная и Южная Азия | Мясо, молоко, кожа, тягловое животное, навоз |
Свинья | Кабан | 5000-6000 | Западная Азия | Мясо, сало, кожа, навоз |
Курица | Банкивский петух | 6000 | Юго-Восточная Азия | Мясо, яйца, перо, пух |
Гусь | Серый гусь | 5000 | Южная Европа и Западная Азия | Мясо, яйца, перо, пух |
Утка | Кряква | 3000-4000 | Южная Европа и Китай | Мясо, яйца, перо, пух |
Осел | Африканский осел | 3000-4000 | Северо-Восточная Африка | Верховое и тягловое животное, кожа, навоз |
Лошадь | Тарпан | 3000-4000 | Западная Азия | Верховое и тягловое животное, мясо, молоко, кожа, навоз |
Кролик | Дикий кролик | 2500 | Южная Европа | Мясо, кожа |
Одомашнивая диких животных, человек, как и в селекции растений, отбирал особи с нужными для него признаками. Такой отбор привёл к появлению новых, искусственно созданных популяций животных (пород). В отличие от селекции растений в отборе животных большую роль играет совокупность внешних признаков животных, отвечающих за продуктивность (экстерьер). В результате длительной селекционной работы возникли не только породы сельскохозяйственных животных, но и направления селекции, в результате которой появились особи, отвечающие экстерьеру. Например, у крупного рогатого скота выделяют молочное, мясное и мясомолочное направления, у свиней – мясное, сальное и мясосальное.
Вопросы для обсуждения:
Чем отличаются от диких предков породы домашних животных, выведенных человеком?
Большинство из диких предков сельскохозяйственных животных вымерли. Как вы считаете, почему?
Как вы думаете, если бы человек не одомашнивал животных, изменялся бы животный мир на планете?
Расскажите о своём отношении к домашним животным. Выскажите своё мнение о том, как человек повлиял на многообразие животных на планете.
Используя данные таблицы «Значение некоторых домашних животных», подготовьте рассказ о значении домашних животных для человека.
Животное | Характеристика | Человек использует |
Пони | Низкорослая форма домашней лошади, высота в холке до 150 см. Лошадь одомашнена около 5 тыс.лет назад в степях Азии. Предок – дикая лошадь тарпан. Средняя продолжительность жизни 25-35 лет. Приносит 1, редко 2 жеребят. Известно около 200 пород | Кожу, мясо, волос, навоз |
Корова | Одомашнена около 5-8 тыс.лет назад в Южной Азии и Средиземноморье. Предок – дикий бык тур. Продолжительность жизни 12-16 лет. Приносит 1, редко 2 телят. Известно более 200 пород | Молоко, мясо, кожу, навоз |
Коза | Одомашнена около 7 тыс.лет назад в Западной Азии. Дикими предками являются безоаровый и винторогий козлы. Продолжительность жизни 9-17 лет. В помете 1-2, редко 3 козленка. Известно около 100 пород | Молоко, шерсть, мясо, кожа, навоз |
Овца | Одомашнена 9-11 тыс.лет назад в Южной Европе и Средней Азии. Предки – дикие бараны архар и муфлон. Продолжительность жизни 10-15 лет. В помёте 1-2, редко 3 ягненка. Известно более 150 пород | Шерсть, молоко, мясо, кожу, навоз |
Свинья | Одомашнена 5-7 тыс.лет назад в Азии и Европе. Предок – дикий кабан. Продолжительность жизни 10-12 лет. Приносит 7-12 поросят. Известно более 200 пород | Мясо, жир, кожу, навоз |
Кролик | Выведен в Испании из дикого кролика около 2,5 тыс.лет назад. Продолжительность жизни 5-8 лет. Известно более 60 пород | Мясо, кожу, навоз |
Гусь | Выведен около 7 тыс.лет назад из серого гуся в Южной Европе и Западной Азии и из нильского гуся в Северной Африке. Продолжительность жизни10-15 лет. Высиживают по 8-12 гусят. Несут по 30-80 яиц в год | Яйцо, пух, мясо, навоз |
В своем рассказе о животных можете использовать информацию из интернета (домашнее задание). Например, езда на лошади полезна для здоровья и используется в лечебных целях. Существует направление реабилитации – иппотерапия. Верховая езда создаёт необходимую организму физическую нагрузку, тренирует вестибулярный аппарат, улучшает осанку и работу органов дыхания, пищеварения и сердечно-сосудистой системы. Помимо этого, прогулка на лошади создаёт хорошее настроение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340600-prakticheskaja-rabota-odomashnivanie-zhivotny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Медиация в системе образования»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.