Конкурсная программа "А ну-ка девочки!"

Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!»

В зале звучит музыка

Ведущий: Начинаем праздничную программу к международному женскому дню. В канун праздника 8 марта всем женщинам говорят красивые, ласковые слова. Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова подготовили наши мальчики - сейчас мы услышим!

1. Мы - весёлые ребята,

Поздравляем Вас, девчата

С женским праздником весны-

нежности и красоты!

2. На уроках мы сидим

И на девочек глядим:

И красивы, и умны-

Лучше просто не найти.

3. На столе лежит журнал,

Ну а в нём пятёрочки,

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

4. Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас

Самые красивые.

5. Речка чистая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко.

6. Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок

Вместе: Поздравляем с Женским днём!

7. Милые девочки, будьте всегда

( далее перекличкой каждый по одному слову)

красивые, нежные, удивительные, добрые, ласковые,

загадочные, счастливые, здоровые, любимые.

Группа учащихся исполняет песню «Слоники»

Ведущий: Сегодня мы проведём игру-конкурс среди девчонок. Мы хотим увидеть умения наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их смекалку, находчивость, быстроту и юмор.

У нас будет 2 команды.( Из числа учащихся школы разного возраста формируются 2 команды по 4 человека.) Приглашаем участниц на сцену Жюри конкурса:

Оценивают выполнение заданий по 5-балльной системе.

Каждая команда представит нам название и девиз. Это будет первым конкурсным заданием. Кто громче, дружнее произнесёт своё приветствие.

1 команда: Пусть в этой игре победит наша дружба.

2 команда: Пусть не будет ссор , обид и сильнейший победит.

(подводятся итоги)

Ведущий: Итак, команды поприветствовали друг друга, продолжаем игру.

Как приятно получить в праздник красивую поздравительную открытку. Второе задание командам - грамотно, красиво и аккуратно написать поздравление с Международным женским днём 8 марта.

Девочки подписывают открытку, звучит музыка

(проверяется задание)

Ведущий: А сейчас следующий традиционный конкурс «Причёски». Нужно как можно быстрее и аккуратнее уложить волосы в хвост, обмотав резинкой, но длина резинки-1,5 метра.

(подводятся итоги)

Ведущий: следующий конкурс называется «Макияж». Эскиз макияжа старшие девочки сделают на бумажном листе, где изображено женское лицо.

(участницы выполняют задание)

Ведущий:Конкурс «Лучшая художница»

А младшие девочки по очереди должны с закрытыми глазами под диктовку нарисовать символ домашнего уюта. Как вы думаете кого?

( красивого кота). Приготовились? Начинаем!

 Нарисуйте круг большой,

 Сверху маленький такой.

 На макушке ушка два-

 Это будет голова.

 Нарисуем для красы

 Попышней ему усы.

Чтоб в доме он ловил мышей,

Глаза и нос рисуй скорей!

 Вот пушистый хвост готов-

 Кот красивей всех котов!

(подводятся итоги)

Ведущий:Конкурс «Рукодельница».
Каждый знает, что вся женская половина человечества просто обожает украшения, поэтому следующий конкурс называется "Рукодельница". Сейчас мы с вами будем делать бусы.  Ваша задача за 1 минуту насадить, как можно больше бусин на леску. У кого длиннее бусы получатся, тот и станет победителем.
(подводятся итоги)

Ведущий: Следующий конкурс для участниц и зрителей «Музыкальный калейдоскоп». Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете песни и всё что с ними связано? Попросим музыкального руководителя сыграть нам гамму в тональности До-мажор. Внимание. Первое задание. Вспомнить слова, которые начинаются с этих названий нот-слогов.

До (Дом, долька, дождь, доктор, дорога, документ, должность)

Ре (Ребёнок, ремонт, репка, решётка, ребро, река, реплика)

Ми (Микстура, мир, миска, мила, мишка, микроб, минута)

Фа (Фата, фамилия, фанера, фасоль, фантазия)

Соль (Солянка, солнце, соловей, солома, соло)

Ля (Лягушка, лямка, Ляля, ляп, лязг)

Си (Сито, сироп, синица, сила, сирень, Сибирь, ситуация)

2) Вторая часть конкурса « Песни детства наших мам». Я буду называть краткое содержание песни, а девочкам нужно запеть эту песню.

- Песня об использовании улыбки в качестве электричества (Улыбка)

- Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. (Песенка Чебурашки)

- Песенка о ежедневных занятиях детей в течении 11лет. (Чему учат в школе)

-Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Если долго-долго).

- Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не составляет особой ценности. (Песенка Вини-Пуха.)

- Песня о самом радостном празднике, который бывает только раз в году. (День рожденья)

(подводятся итоги)

- Песня о радости совместного путешествия. ( Вместе весело шагать)

(подводятся итоги)

Ведущий: А сейчас конкурс «Хозяюшка». Нужно определить и разложить фрукты и овощи по разным корзинам. ( Каждая девочка с закрытыми глазами должна будет взять один предмет, по запаху и форме определить его, назвать и положить в корзину.)

(Яблоко, груша, апельсин, лимон, киви, лук, морковь, картошка, свёкла, капуста)

(подводятся итоги)

Ведущий: Посмотрим у кого из конкурсанток самые умелые руки . Кто быстрее разберёт перемешанные крупы. Участницы соревнуются.

(подводятся итоги)

В исполнении группы учащихся звучит песня «Колыбельная»

Ведущий.Объявляетсяконкурс   « Самая ловкая». За 1 минуту каждая участница должна прыгнуть,  как можно больше на скакалке. А мы будем считать.

(подводятся итоги конкурса, награждаются победители и участники)

Все учащиеся начальной школы выходят на сцену и исполняют частушки.

1.Откровенные ребята,

Не умеем мы тужить.

Без частушек-прибауток,

Ой, нам суток не прожить.

2.Мы, как видите, красавцы,

И сердца у нас горят.

Да к тому же мастера мы

Петь частушки для девчат.

3. Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

4. Я скажу вам по секрету

Да про наших про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать.

От подружек-хохотушек

Столько шума-звона,

Как от сотни погремушек,

Даже миллиона!

Не смотрите так, девчонки,

Мы не заволнуемся,

Мы поучимся на славу

И посоревнуемся.

С праздником вас, дорогие девчонки !

Ведущий. Ребята, все наши успехи, победы мы посвящаем самым дорогим женщинам нашим мамам, бабушкам, воспитателям, учителям.

 С днем 8 Марта!

 С праздником весенним!

 Льется пусть повсюду

 Звонкое веселье!

 Пусть сияет солнце!

 Пусть уйдут морозы!

 Пусть прогонит зиму

 Веточка мимозы!

 В этот день, 8 Марта,

 Мы желаем вам добра,

 Цветов огромную охапку

 И весеннего тепла.

 Много счастья и здоровья,

 Быть красивыми всегда,

 Чтоб счастливая улыбка

 Не сходила бы с лица!

Ведущий. Для вас звучит песня «Встану утром рано»

Дети вручают цветы девочкам и женщинам в зале.

Звучит музыка.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340850-konkursnaja-programma-a-nu-ka-devochki