- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование в старшей группе на январь по программе «Радуга
Календарно-тематическое планирование воспитательно - образовательной работы
в старшей группе на 4 неделю января (месяц) 2015 г.
Дата | Режим | Образовательные области | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, вне помещения группы) | Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами | ||||||
Групповая, подгрупповая | Индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||||||||
С 26 по 30 января | Утро | Физ. культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение х/л, худ.творчество, музыка | Комплекс утр.гимнастики. Беседа о книгах. Рассматривание энциклопедий. | Разучивание стихотворения о днях недели. Упражнения на развитие мелкой моторики | Ситуативный разговор о правилах безопасности на прогулке | Обогащение материалами игры «Библиотека» | Индивидуальное консультирование по вопросам родителей. | ||||
Непосредственно образовательная деятельность | 26.01 Грамота. Знакомство с буквами. Занятие № 13 стр. 101 О.М.Ельцова; Физическое развитие 10.00-10.30; Секция по художественной гимнастике «Жемчужинка» 11.00-11.30 | Папка-передвижка «Современные здоровье-сберегающие технологии в дет. саду» | |||||||||
27.01 Формирование элементарных математических представлений Занятие №16 Петерсон Л.Г стр. 65; Музыкальное развитие 10.30-10.55 | |||||||||||
28.01 Познавательное развитие. «Природные явления» стр.157 Т.И.Гризик; Секция по художественной гимнастике «Жемчужинка» 11.00-11.30 | |||||||||||
29.01 Художественно-эстетическое развитие: лепка «Волшебные превращения снеговичков» Радуга стр.93. Физическое развитие 9.35-10.00 | |||||||||||
30.01 Речевое развитие. Игра – инсценировка «Учимся вежливости» стр. 124 В.В. Гербова | |||||||||||
Прогулки | Физ. культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение х/л, худ.творчество, музыка | Беседа «Город Печень». Чтение русской народной сказки «Сивка - бурка» | Индивидуальная работа по хождению по следочкам, перешагивание через препятствия | Обсуджение плана выходного дня. | Сюжетно-ролевая игра по желание детей. Продуктивная деятельность | Мини-консультация для родителей «Режим дня» | |||||
Вечер | Оздоровительная гимнастика после сна. П/и «Коршун». Игра «Стеклодув» | Слушание и пение музыкальных произведений по теме «зима» | Клуб интересных встреч – встреча с врачом. Познавательное сообщение «Знаете ли вы?» | Работа в центре книги, подбор книг по жанрам: сказки, стихи. | Оформление выставки детских работ | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341683-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-vospita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.