- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование в старшей группе: 3 неделя января по программе «Радуга
Календарно-тематическое планирование воспитательно - образовательной работы
в старшей группе на 3 неделю января (месяц) 2015 г.
Дата | Режим | Образовательные области | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, вне помещения группы) | Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами | ||||||
Групповая, подгрупповая | Индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | |||||||||
С 19 по 23 января | Утро | Физ. культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение х/л, худ.творчество, музыка | Комплекс утр.гимнастики. Беседа «Питательные вещества – о пользе разнообразной пищи» | Разучивание стихотворения о днях недели. Упражнения на развитие мелкой моторики | Воспитание у детей культуры еды. Учить пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать во время еды. | Игры с разрезными картинками. | Индивидуальное консультирование по вопросам родителей. | ||||
Непосредственно образовательная деятельность | 19.01Грамота. Знакомство с буквами. Занятие № 12 стр. 99 О.М.Ельцова; Физическое развитие 10.00-10.30; Секция по художественной гимнастике «Жемчужинка» 11.00-11.30 | Консультация «Самостоятельность ребенка» | |||||||||
20.01 Формирование элементарных математических представлений Занятие №15 Петерсон Л.Г стр. 62; Музыкальное развитие 10.30-10.55 | |||||||||||
21.01 Познавательное развитие. «День-ночь» стр.169 Т.И.Гризик; Секция по художественной гимнастике «Жемчужинка» 11.00-11.30 | |||||||||||
22.01 Художественно-эстетическое развитие: рисование «Волшебные картинки» Радуга стр.90. Физическое развитие 9.35-10.00 | |||||||||||
23.01 Речевое развитие. «Учимся рассказывать вместе» стр. 121 В.В. Гербова | |||||||||||
Прогулки | Физ. культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение х/л, худ.творчество, музыка | Наблюдение за зимним пейзажем. Насыпание корма птицам | Индивидуальная работа по хождению по следочкам, перешагивание через препятствия | Участие детей в посильном труде – чистка дорожки от снега | Самостоятельная двигательная активность. Предложить обручи, мячи. | ||||||
Вечер | Оздоровительная гимнастика после сна. Словесная игра «Кто скажет иначе» | Игра – соревнование «Попади в цель» | Д/и «Мастерская форм». Игры с геометрической мозаикой. | Упражнять в различных приемах лепки из пластилина | Оформление выставки детских работ | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341682-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-vospita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.