Родительское собрание вместе с детьми: новый формат доверительного диалога

Министерство образования республики Саха (Якутия)

Таттинское управления образования

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Чымнайская средняя общеобразовательная школа

Родительское собрание (вместе с учащимися)

Тема: «Мой дом, моя крепость»

Классный руководитель:

Хоютанова Ульяна Афанасьевна

Чимнайи 2019г.

Цели: формирование представления об семейных ценностях: благодарность, вежливость, любовь, внимательное отношения к родным.

Подготовительный этап.

приглашение родителей на собрание.

вопросы:

твой любимый свет?

Твое любимое блюдо?

Твоя любимая передача?

Каким ты хочешь, чтобы тебя видели одноклассники и родители?

изготовление учащимися подарков своими руками (сувениры, рисунки, поделки) для родителей.

Форма проведения:

беседа

игра

Ход родительского собрания

Учитель. Тема сегодняшней беседы для вас не совсем обычная - «Мой дом, моя крепость». Думаю, уместно будет вспомнить историю возникновения семьи, основные ее функции, факторы, которые влияют на развитие семьи.

Итак, «семья». Знакомое всем слово. Что же это такое? ( Это объединение людей - родственников. Это маленький коллектив. Это микрообщество, где каждый имеет права и обязанности).

Пожалуй, можно остановиться на такой точке зрения. Семья- это микрообщество, в которое человек попадает при рождении. Причем человек не может выбрать, в какой семье ему родиться.

1задание

Я бы хотела, чтоб каждая семья нарисовало свой семейный герб. Например: вы можете нарисовать.

Лев-сила, великодушие

Орел-власть

Овца-терпение

Олень-символ война

Цапля-пугливость

Волк-жадность, злость

Пальма-долговечность( защита герба семьи)

2 задание

Семья – это система действий и отношений, выполняющая социальную функцию воспроизводства человека, подверженная обширному социальному контролю. Но, кроме того что семья это социальный институт, это еще и малая социальная группа.

Сейчас каждая родитель и учащийся рисует на листе, который лежит перед вами, свои ладони. И эти листы обмениваемся друг с другом. Пишем как мы его (ее) любим.

3 задание

Семья – это такая малая социальная группа, которая основана на родственных связях и регулирует отношения между супругами, родителями, детьми и ближайшими родственниками.

Ответы на выбранную тему:

Кто моет посуду?

Кто зарабатывает деньги?

Кто ходит за покупками?

Кто ухаживает за животными?

Кто готовит ужин, варит обед?

Кто пылисосит?

Кто убирается дома?

Кто очень заботливая?

Кто старательная?

Кто самая трудолюбивая?

4 задание

В семье идет процесс общественного взросления человека, его адаптации к полноценной жизни среди людей, в обществе.

Фундамент моей семьи. Ставим очередность слов.

Любовь

Уважение

Тепло

Забота

Радость

Понимание

Уют

взаимопомощь

5 задание

Последнее наше задание. Мы заранее подготовили вопросы и ответы. Проверим родителей, насколько хорошо вы знаете своих детей?

Любимый свет?

Любимое блюдо?

Любимая передача?

Каким он или она хочет, чтобы одноклассники и родители видели?

какой же общий вывод можно сделать?

(Оценочная дискуссия: обсуждение плюсов и минусов отношении к близким людям).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341965-roditelskoe-sobranie