Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.01.2019

Олимпиада по русскому языку (4 класс)

Савенкова Ирина Алексеевна
учитель начальных классов
Олимпиада по русскому языку (4 класс)

Содержимое разработки

Олимпиада по русскому языку

4 класс

Фамилия, имя___________________________

1.Употреби данные слова как прилагательные и как существительные: учёный, часовой.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вставь, где нужно, Ь. Распредели слова в 5 групп. В скобках после каждой группы слов объясни свой выбор.

Полноч…, задач…, стереч…, силач…, береч…, говориш…, дрож…, мечтаеш…, передач…, смерч….

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Ответь одним словом, которое в своём составе обязательно имеет приставку со -.

тот, кто создаёт произведения вместе с кем-либо другим –

тот, кто учится с кем-либо на одном курсе –

тот, кто трудится с кем-либо в одном учреждении –

тот, кто с кем-либо беседует –

тот, кто помогает кому-либо в борьбе-

Подчеркни в каждой строке лишнее слово.

Горе, горевать, гореть, горемыка.

Солонка, сольный, солить, солёный.

Медяк, медовый, медный, медь.

Осиный, осина, осинник, осиновый.

Как вы понимаете значение слова кнопка?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие слова можно составить из букв слова « безграмотный»?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вспомни и запиши пословицы о Родине.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обозначь первые звуки каждого слова:

Юла [ ] , всё [ ] , счастье [ ] , сжечь [ ] , сдать [ ] .

Укажи, какими частями речи могут быть следующие слова:

а) рублю__________________________

б) печь____________________________

в) косой___________________________

10. Подбери к данным существительным по два прилагательных, подходящих по смыслу.

Фасоль -______________________________________________________

Повидло - _____________________________________________________

Шампунь - ____________________________________________________

Шоссе - _______________________________________________________

11. Объясни значение устойчивых выражений.

При царе Горохе - _____________________________

Медведь на ухо наступил - ______________________

В час по чайной ложке - _________________________

12. Какому литературному герою в городе Курске поставили памятник? Укажи автора и название произведения.

Литературный герой - ___________________

Автор - ______________________

Название произведения - ___________________

13. Укажи, из какого произведения данная цитата. Назови автора.

« Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт»

____________________________________________________________________________

14. Ответь на следующие вопросы:

« Бедный поп подставил лоб…» Кому? ________________

Что попало Каю в глаз? ________________

Как звали медведя, обучающего Маугли законам Джунглей? _______________

Имя героя, путешествующего на печи _________________

«Неужели в самом деле все _______________ погорели?»

С каким мудрым насекомым познакомился Буратино в каморке у папы Карло? ___________________________

Ответы на задания олимпиады.

Кот учёный всё ходит по цепи кругом (прил.)

Учёный изобрёл ракету (сущ.)

Часовой механизм испорчен (прил.)

Часовой стоит на посту (сущ.)

( Максимально – 2 балла)

Полночь, задач, стеречь, силач, беречь, говоришь, дрожь, мечтаешь, передач, смерч.

( 2 балла )

1 группа: полночь, дрожь (орфограмма: правописание Ь после шипящих у существительных ж.р.)

2 группа: задач, передач (орфограмма: правописание Ь после шипящих у существительных Р.п., мн.ч.)

3 группа: стеречь, беречь (орфограмма: правописание Ь после шипящих у глаголов в неопределённой форме)

4 группа: говоришь, мечтаешь (орфограмма: правописание Ь после шипящих у глаголов 2 лица, ед.ч.

5 группа: силач, смерч (орфограмма: правописание Ь после шипящих у существительных м.р.)

( 0,5 балла за каждую верно названную группу и указанную орфограмму.

Всего - 2,5 балла.)

1) соавтор

2) сокурсник

3) сотрудник

4) собеседник

5) соратник

(0,5 балла за каждое подобранное слово. Максимально за задание – 2,5 балла.)

1) гореть

2) сольный

3) медовый

4) осиный

( 2 балла )

1) Кнопка – тонкий короткий гвоздик.

Кнопка – застёжка из двух металлических или пластмассовых частей, входящих одна в другую.

Кнопка (когда говорят о маленьком ребёнке).

( 3 балла )

Гроза, роза, нота, торг, зебра, роман и т.д.

( За каждое слово – 0,5 балла)

Жить – Родине служить.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Родина – мать, умей за неё постоять. И т. д.

( За каждую названную пословицу – 1 балл)

[ Й ], [ Ф ], [ Щ ] [Ж ] [ З ]

( За каждый звук – 0,5 балла )

1) сущ., глаг.

сущ., глаг.

сущ., прил.

( 1,5 балла )

Фасоль – крупная, белая

Повидло – яблочное, вкусное

Шампунь – новый, ароматный

Шоссе – широкое, скоростное

( 4 балла )

1) Давным - давно

Нет слуха, плохой слух

Очень медленно

( 3 балла )

1) Гусь

Е.И. Носов

«Белый гусь»

( 1,5 балла )

13. «Лебедь, Рак и Щука». И.А. Крылов

( 1 балл )

14. 1) Балде

Осколок

Балу

Емеля

Качели

Со сверчком

( 0,5 балла за каждое слово )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342164-olimpiada-po-russkomu-jazyku-4-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки