Конспект урока английского языка во 2 кл по теме «Halloween»

Юдина Любовь Викторовна, Данильченко Александра Викторовна

учитель английского языка,

МБОУ «Ковылкинская средняя общеобразовательная школа № 4»

Урок по теме «Halloween» во 2 классе.

Цели урока:

Практические:

развитие умения аудировать;

обогащение лексики;

развитие навыков самостоятельной работы и работы в группе.

Образовательные:

приобретение знаний о традициях и истории возникновения праздника Halloween.

Воспитательные:

воспитание толерантного отношения к культуре изучаемого языка;

Развивающие:

развитие творческих способностей учащихся;

развитие таких черт характера, как активность, восприимчивость к новой информации.

Материалы и оборудование:

компьютер и телевизор (для просмотра видеоклипов и видеороликов);

раздаточные материалы для проведения мастер-класса по рисованию фонаря Джека.

Содержание урока.

1. Организационный этап.

Приветствие.

-Здравствуйте,ребята! Good morning, children! Sitdown,please!

Учащиеся садятся за парты. Включается песня «Spooky-Spooky» (2 мин. 47 сек.).

2. Основной этап.

● Рассказ о празднике (вводные слова учителя, аудирование, просмотр видеоролика «История Хэллоуина»).

- Каждый год 31 октября в Великобритании и Америке отмечают праздник, который называется Днем всех святых или Хэллоуином. Вы наверняка уже слышали об этом празднике! Сегодня это очень веселый фестиваль, в котором участвуют и дети, и взрослые. Они переодеваются в разнообразные костюмы, иногда страшные, иногда смешные, и идут к соседям, выпрашивая угощение - TrickorTreat. Если они не получают угощения, не поздоровится тем, кто пожадничал – переодетые ведьмы, вампиры, тыквы и привидения могут сыграть с ними злую шутку, например, обкидать помидорами, выкопать или потоптать цветы на клумбе перед домом жадины или заклеить окна и двери скотчем. Никто в этот день не обижается на подобные проделки - Хэллоуин как-никак.

- Но откуда же пошла такая традиция? Давайте познакомимся с историей этого удивительного праздника!

Учащиеся смотрят видеоматериал «История Хэллоуина» (5 мин. 06 сек.), а затем отвечают на вопросы учителя.

Почему люди переодеваются в страшные костюмы?

Что собирают американские дети в Хэллоуин?

В какие костюмы переодеваются люди?

Из чего делают фонарик Джека?

● Физкультминутка.

- Ребята, теперь вы знаете, что такое «Jack’o’Lantern» - это тыква-фонарь, самый главный символ праздника Хэллоуин. Давайте с вами посмотрим, что умеет делать наша тыква-фонарь!

Учащиеся смотрят ролик «MyFavoritePumpkin» дважды (первый раз с целью ознакомления, второй раз – повторяют движения) (1 мин.38 сек.)

● Мастер-класс по рисованию фонарика Джека. Работа с раздаточными материалами.

- Ну вот мы и подвигались, и слова новые выучили, а теперь давайте порисуем! У каждого на столе лежит лист с изображением тыквы! Давайте нарисуем нашей тыковке глаза, нос и рот! Пусть она будет доброй. Подготовьте карандаши – начинаем рисовать!

Учащиеся смотрят мастер-класс по рисованию Джека-фонаря (1мин.55 сек.).

3. Заключительный этап.

Подведение итогов урока.

- Ребята, покажите, какие тыквы – pumpkins - у вас получились! Какие все молодцы!Welldone! Ваши фонари - Jack’o’Lanterns- самые веселые и добродушные! К сожалению, подходит к концу наш урок! Надеемся, вы многое сегодня узнали! Спасибо вам за внимание и до свидания! GOODBYE!

Прослушивание песни «Этот Хэллоуин».

Использованная источники:

http://www.activityvillage.co.uk/halloween.htm.

http://twistynoodle.com/coloring-pages/holiday/halloween/.

http://www.primarygames.com/holidays/halloween/videos.php.

http://www.nick.com/videos/halloween-videos/.

NAME ­­­_________

MY FAVORITE PUMPKIN

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342578-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-vo-2-kl-po-