Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2019

Сценарий праздника День знаний для начальной школы с презентацией и играми

Лычагина Ольга Георгиевна
учитель начальных классов
https://cloud.mail.ru/public/AuQ2/UcDGEjpDa

Содержимое разработки

Лычагина Ольга Георгиевна

МАОУ «Гимназия №10»

г. Новосибирск

учитель начальных классов

Праздник для первоклассников «День знаний»

Ход праздника:

Под музыку «Подари улыбку миру» дети входят в кабинет и рассаживаются за парты *

Слайд 1

-Здравствуйте, дети и уважаемые родители.

Подскажите мне, зачем сюда вы прибыли?(отвечают дети, высказывают свои предположения)

-Поняла, что вы желаете учиться,

Так как это в жизни пригодится.

Но проверю я сперва,

На что способна детвора.

За мной всё точно повторяй -
От меня не отставай! (дети выполняют вместе с учителем ф/м):

Хлопни слева , хлопни справа

И притопни каблучком,

А сейчас поприсидаем

И руками все взмахнём.

Мы покружимся немного,

А затем и отдахнём,

После отдыха большого,

Путешествие начнём.

-Куда же мы с вами будем путешествовать (предположения детей) *

- А на чём мы будем путешествовать? *

Давайте вспомним-ка, друзья,

Правила движения:

Если красный свет горит – (учитель демонстрирует сигнал-светофор)

То движение стоит,

Загорит зелёный свет –

Остановки больше нет!

Игра

Пока я показываю зелёный свет, вы произносите слова «33 вагона в ряд тараторят, тараторят…. тарахтят»,а как только я покажу красный свет, то вы замолчите.

Поехали. (Игра со светофором)

Слайд 2

Город

поезд

Вот мы уже и на станции: *

Есть на свете страна Знаний,

Путь лежит у ней далеко.

И прийти в страну всезнаек,

Очень, очень нелегко.

Ну а трудность не беда,

Если рядом друг всегда.

Посмотрите-ка вокруг –

Возле каждого есть друг! (Дети поворачиваются друг к другу и знакомятся) Кто догадался, как называется наша станция) *

Слайд 3

Станция

название

Куда же мы с вами путешествуем?

1 ученик: *

Листья в парке пожелтели,

Дождик капает с утра,

Мама форму мне купила,

В школу мне идти пора!

2 ученик: *

Парта ждёт меня, во-первых,

Ждут уроки, ждут друзья…

Будет в школе не до лени:

Там я в новую страну

Дел и знаний, и умений

Путешествие начну.

3 ученик: *

1 сентября, 1 сентября,-

Красный день календаря.

Собирайся детвора,

В школу нам идти пора.

Выросли мы все большие, взрослые уже такие.

В детский сад мы не пойдём –

Школьный путь мы свой начнём!

Поехали (игра со светофором)

Слайд 4

Осень

Парта

школа

Мы прибыли на станцию, которая называется Почемучкина.

- Отчего же она получила такое название?

- Кто из сказочных героев может там проживать?*

- Какие вопросы он любит задавать? *

Давайте объясним ему, зачем необходимо учиться.

Ученик 4:

Все тетрадки и дневник

Я себе в портфель кладу.

Ведь теперь я ученик,

Завтра в школу я пойду.

Ученик 5:

Хочу скорее я всё узнать,

И много книжек прочитать,

И про полёты на луну,

И про походы на войну.

Ученик 6:

Историю хочу узнать,

М звёзды в небе посчитать,

И как работает насос,

И почему я так подрос!

Ученик 7:

Здесь в школе я друзей найду,

И много знаний обрету,

Всему научит школа нас,

Ведь м ы пошли в свой первый класс!

Поехали (игра со светофором)

Слайд 5

Незнайка

Зачем

Мы прибыли на станцию. *

На этой станции дети любят друг другу загадывать загадки. Кто-нибудь догадался, как называется эта станция? *

Слайд 6

Загадкина

Ученик 8:

Моя подружка так живёт:

С утра она чернила пьёт, потом я ей даю тетрадь,

Она по ней идёт гулять. *

Если ты его отточишь,
нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж,

Что же это? *

Ученик 9:

Хоть друзья не прачка я,

Стираю всё старательно! *

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. *

Ученик 10:

Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные! *

Беседуй чаще с ней,
станешь вчетверо умней. *

Листы у неё белые-белые,

Они не падают с веток.

На них ошибки делают

Среди полосок, клеток. *

Поехали (игра со светофором)

Слайд 7

Ручка

Карандаш

Резинка

Кисточка

Портфель

Книга

тетрадь

Мы прибыли на станцию «Спортивная» (дети под музыку «Зарядка Солнышко лучистое..» выполняют движения, которые им показывают родители)

Поехали (игра со светофором)

Слайд 8

На этой станции нас встречает Дядя Стёпа. *

-Какую работу он выполняет?

-Для чего необходимо знать правила дорожного движения?

-Что помогает окружающим людям и машинам понимать друг друга?

-А вы знаете дорожные знаки, давайте их вспомним.

Ученк11: *

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ,

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Ученик 12: *

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»

Ученик 13: *

Знает каждый пешеход

Про подземный переход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает.

Ученик 14: *

В этом месте пешеход,

Терпеливо транспорт ждёт.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать!

Ученик 15: *

Этот знак дорожный

Знают все на свете.

Он зовёт, он росит;
«Осторожно, дети!»

Ученик 16: *

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Сто серьёзный докторов,

Там вам скажут: «Будь здоров!»

Ученик 17: *

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть за границу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон.

Ученик 18: *

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофёр, внимание!

Скоро пункт питания.

Ученик 19: *

Самый главный на дороге,_

Говорили мне друзья –

Разноглазый, одноногий,

С ним шутить никак нельзя!

Я немного испугался

Слыша этот разговор,

Но увидев, догадался –

Это ж просто светофор.

Цвет зелёный – проходи!

Жёлтый – малость погоди,

Ну а если красный –

Стой, дружок, опасно!

Поехали (игра со светофором)

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд19

Посмотрите, какая эта станция *

Ученик 20: *

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья,

Должен быть режим у дня.

Следует , ребята, знать:

«Нужно всем подольше спать,

Ну а утром не лениться –

На зарядку становиться»

Ученик 21: *

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно с мылом и водой.

Ученик 22: *

На прогулку выходи, свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:
«Одеваться по погоде!»

Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить,

Научись его ценить!

Поехали (игра со светофором)

Слайд 20

Слайд 21

Режим

Руки

погода

Мы прибыли на станцию, которая называется….. *

Так же как и на дороге, в школе есть свои правила, которые необходимо соблюдать.

Ученик 23:

Я сегодня й раз,

Отправляюсь в первый класс.

Постараюсь я во всём

Лучшим быть учеником.

Ученик 24:

Рассказали мама с папой,

Как вести себя за партой.

Например, нельзя лежать,

Парта – это не кровать.

Ученик 25:

Я сидеть намерен прямо,

Как учила меня мама.

Захочу спросить, сказать,

Надо руку лишь поднять.

Ученик 26:

И ни с кем нельзя болтать,

Чтоб уроки не сорвать.

Сорок пять минут урок

Продержаться бы весь срок!

Ученик 27:

Нет нельзя мне расслабляться,

Надо лучшим быть стараться.

Буду слушаться я маму,

С ней я точно первым стану.

Поехали (игра со светофором)

Ученик 28:

В большую страну отправляешься ты,

Там новые планы, успехи, мечты.

Тетрадки на партах, доска на стене,

Пусть всё тебе нравиться в этой стране!

Слайд 22

Вот и подошло к завершению наше с вами путешествие.

-Какие станции вам запомнились?

-Давайте оставим на память от нашего путешествия волшебную фотографию (дети обводят свою ладошку и рисуют внутри неё смайлик , характеризующий настроение)

Слайды 23-55

По окончании работы, дети выходят к доске и крепят свои смайлики на доску.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342611-den-znanij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки