- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наших дорогих сегодня поздравляем
6
Сценарий детского праздника ко Дню матери:
«Самых дорогих сегодня поздравляем…»
1Вед: Дорогие мамы, мамочки!
Уважаемые гости!
Разрешите поздравить вас с замечательным днём,
Днём Матери!
2Вед: И пожелать вам:
Лет до 100 прожить и не стариться!
Внуков, правнуков растить и никогда не печалиться!
Дети: У нас сегодня день особый –
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
На свете добрых слов не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово: «Мама!»
Нет слов дороже, чем оно.
Мы поздравляем мам любимых
Со светлым материнским днём
Желаем много дней счастливых
И обещание даём:
Не огорчать вас очень часто.
И в меру сил вам помогать.
И не перечить вам напрасно.
И вовремя ложиться спать.
Мы знаем, как вы устаёте!
С утра до вечера – дела.
Нет равных вам в любой работе!
А дома нет без вас тепла!
Знают и дети, и взрослые:
От маминых ласковых рук
Уютней и дома, и в космосе,
И словно светлее вокруг.
Так не болейте и здравствуйте,
Все мамы планеты Земля!
Пусть зорьки лучистые, ясные,
Над вами восходят звеня!
Слушайте, слушайте, слушайте!
Сегодня поём мы для вас.
Всё самое чистое, лучшее
Согрето теплом ваших глаз!
Песня: «Маме» сл. и муз. З.Качаевой
Конкурс: «Книга в семье»:
1Вед: Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Замяукали котята:
«Надоело нам мяукать!
Мы хотим, как поросята,
Хрюкать!» (Путаница)
В гости к бабушке пошла,
Пирожки ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт. (Федорино горе)
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Ну-ка, дайте мне ответ! (Игла)
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла (мышка)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему велению»
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём. (Жар-птица).
У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька).
1Вед: Молодцы! Справились с этим непростым интеллектуальным заданием!
2Вед: А сейчас, давайте немного поиграем! Заодно проверим и ловкость и внимание!
Игра: «Чей круг быстрее соберётся?»
Участвуют две мамы. Вокруг первой мамы – девочки, около второй мамы – мальчики.
Под весёлую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому к «своей» маме. Затем игра повторяется с участием других мам.
1Вед: Дорогие наши мамы!
Сегодня, празднуя День Матери, мы хотим порадовать вас своими выступлениями.
А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети:
От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме.
Дети: Мама – это небо! Мама – это свет!
Мама – это счастье! Мамы лучше нет!
Мама – это сказка! Мама – это смех!
Мама – это ласка! Мамы любят всех!
Мама улыбнётся, мама погрустит,-
Мама пожалеет, мама и простит.
Мама – осень золотая, Мама – самая родная!
Мама – это доброта, Мама выручит всегда!
Мама, нет тебя дороже! Мама всё на свете может!
Мам сегодня поздравляем, мама счастья мы желаем!
Все: Мама, я тебя люблю!
Песню я тебе дарю!
Песня: «Мамочка моя» муз. и сл. Т.Кривовой
Конкурс: «Нежные слова» (с воздушным шаром).
2Вед: Действительно, для любого человека слово «Мама» – дорогое слово. Мы все любим своих матерей и эту любовь выражаем в обращении к ним, в том, как мы их называем.
(Дети приглашают мам и встают в круг. Мамы становятся в круг лицом к детям. Дети говорят нежное слово о маме и передают воздушный шарик ей, мама - рядом стоящему с её ребёнком).
Ребёнок: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказал:
«Молодчина, ты, сынок!»
Конкурс: «Узнай своего ребёнка» (косынка для завязывания глаз). Проводит1Вед.
Частушки:
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споём,
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлём!
Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего!
Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Сама грязной, как посуда!
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Всё перемывала!
Маме утром наша Мила
Де конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
Мы надели босоножки
На высоких каблуках,
Ковыляем по дорожке –
Палки лыжные в руках.
Мы шагаем, а под нами
Улица качается,
Как же мама ходит прямо?
И не спотыкается?
Мы частушки петь кончаем,
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём
Утром, вечером и днём.
Все: Мы вам спели, как сумели, мы ведь только дети.
Знаем точно, наши мамы – лучшие на свете!
2Вед: Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить её? Может быть с песней,
Что поют на заре соловьи?
Доброты материнской прекрасной
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет!
1Вед: Сегодня руки матери своей,
Встав на колени, крепко расцелую!
Я пожелаю ей счастливых дней
И тишину спокойствия ночную.
Сердечко чтоб беды её не знало,
И грусть – тоска вылилась в слезу.
Чтоб всё сбылось, о чем она мечтала!
И счастье переполнило судьбу…
(Приглашение всех к чаепитию).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34269-nashih-dorogih-segodnja-pozdravljaem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.