- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока в 1 классе по русскому языку. Работа над деформированным текстом
3505
0
1 А класс. Русский язык. 14.12.2018г. Учитель Бултыкова Т.А.
Тема: Работа над деформированным текстом.
Цель: познакомить с алгоритмом работы с деформированным текстом.
Задачи: закрепить знания о признаках текста, знания о правилах записи предложений, совершенствовать умение списывать текст, отмечать орфограммы.
Ход урока:
Звучит музыка о зиме. Утренняя зимняя зарядка. Проговаривание организационного стихотворения о начале урока.
Повторение изученного на прошлом уроке. Определение темы урока.
- Какую букву мы изучили на прошлом уроке? (й) Что мы нового узнали про эту букву? Посмотрите на доску, подумайте, чем мы будем заниматься сегодня? (Доска оформлена на зимнюю тему, написан деформированный текст про зиму)
2. Разминка: Игра «Угадай слово». Учитель вызывает одного ученика к доске и надевает на голову «корону» с рисунком. Класс должен составить схему слова, один на доске – ученик по схеме должен догадаться какой рисунок . Остальные светофорами показывают верность ответа. Слова для отгадывания: снеговик, домик, дерево, шапка.
3. Во время игры 4 ученика получают индивидуальные карточки с заданием разделить слова на слоги (предметы одежды) и вывешивают свои карточки на доске (их можно будет использовать в творческом задании)
4. Проверка правильности деления слов на слоги, используя светофоры.
5. Работа над деформированным текстом
- Что написано на доске? Как проверить это текст или нет? Прочитайте, о чём и о ком вы узнали? Прочитаем вслух предложения. Всё ли вам понравилось? Всё ли было понятно?
- Поработайте в парах, проставьте номера предложений на листочках, обсуждайте порядок предложений.
- Проставьте номера на доске. Прочитаем, что у нас получилось.
- Придумаем название получившегося текста.
6. Физминутка.
7. Повторение правил записи предложений, текста.
8. – Сколько заглавных букв потребуется? Почему?
- Игра «Найди пару» (Печатные и заглавные прописные буквы соединить парами)
9. Запись текста по предложениям, проговаривая по слогам.
10. Самопроверка по доске. Самооценка, дети ставят разного цвета кружочки за свою работу (заранее обговорены цвета).
11. Работа над орфограммами, подчёркивание знакомых детям орфограмм.
12. Творческое задание (устно) – Что вы ещё могли бы добавить в этот текст? Дети добавляют свои предложения.
13. Рефлексия. Выбор настроения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342692-konspekt-uroka-v-1-klasse-po-russkomu-jazyku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.