Методическая разработка КВН на тему: День Защитника Отечества «А ну-ка, мальчики!»

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум

им. В.П.Романова

Методическая разработка КВН

на тему: День Защитника Отечества

«А ну-ка, мальчики!»

Автор: Преподаватель гуманитарных и социально-экономических дисциплин:Кравчук Л.И.

(из опыта работы)

2019год

Тема:День защитника Отечества «А ну-ка ,мальчики!

Цель мероприятия :

Учебная: углубить знания о РККА (Рабоче крестьянской Красной Армии) и установленную традицию, празднование 23 февраля Дня Защитника Отечества.

Воспитательная цель: Привитие любви к Отечеству,развитие чувства патриотизма, интереса к дисциплине История.

Тип мероприятия: КВН

Ведущий № 1

Здравствуйте,дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на замечательной игре КВН «А ну-ка,мальчики,посвященной 23 февраля –Дню Защитника Отечества.»Звучит песня на музыку В Шаинского «Мы начинаем КВН»

Ведущий №2

На страже Родины любимой Родная армия стоит.

В бою за счастье человека- она надежный меч и щит.

Нашей Армии любимой день рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой! Слава миру на Земле!

Ведущий № 1 Итак,друзья,мы начинаем КВН.Команды готовы.И так ,чтобы не было никому не обидно проведем жеребьевку для того ,чтобы определить,какая из команд начнет первой выступать.

Ведущий № 2 Попрощу ,чтобы капитаны команд представились.Предоставление капитанов команд(фамилия,имена капитанов команд)

Ведущий №1 Прощу представиться членам жюри конкурса.

Конкурс «Приветствие»

Слово для приветствия предоставляется команде «Знатоки»

Мы команда «Знатоки»

Нам сдаваться не с руки.

Проиграем не заплачим,

И желаем всем удачи.

Танец,посвященный сильной мужской половине человечества в исполнении 2-х девушек

Слово для приветствия предоставляется команде «Патриоты»

Все дороги нам открыты.

Пусть мы спорим и играем

Но успеха всем желаем.

Исполнение песни

Ведущий № 2.

Конкурс «Разминка»

У всех у нас дрожат коленки,но

Главное в разминке победить.

Перед разминкой просмотрим фильм,посвященный Дню Защитника Отечества.После просмотра фильма посмотрим, насколько участники команд хорошо знают историю праздника,посвященного 23 февраля Дню Защитника Отечества.

Ведущий №1

1.Скакого года начинается история празднования 23 февраля –День защитника Отечества?

Ответ:: С 1918года.

2.С какими событиями изначально связывали празднование праздника 23 Февраля?

Ответ:С принятием декрета 28 января 1918года,где говорилось о создании Рабоче-крестьянской Красной Армии(РККА),но ни о каких победах не было и речи на фронтах,так как была неразбериха и многие не понимали за кого воевать,зачем воевать.Дело закончилось позорным Брестским миром,принятым на выгодных для Германии условиях.

Ведущий № 2

1.В каком году праздник отмечали с размахом и перенесли на 23 февраля

Ответ: В 1922году вперные из уст Л.Д.Троцкого –наркома по иностравнным делам прозвучала формулировка о успехах Красной Армии в борьбе с Германской армией.

2.С какого года к празднованию дня Красной Армии было добавлено празднование Военно- Морского флота?

Ответ: С 1922года.

Ведущий № 1 Итак,уважаемые присутствующие ,давайте проверим знание команд о истории создания РККА.

Вопрос 1 команде «Знатоков»

1.Когда окончательно был закреплен победный тезис о заслугах Красной Армии?

Ответ:В речи И.В.Сталина в 1938 году по поводу 20-летия создания РККА,где пропагандисты заговорили о том,что в 1938году был дан отпор кайзеровским войскам под г.Псковом и г.Нарвой,а потомбыл подписан ультиматум,перечеркивающий условия брестского перемирия.

Ведущий № 2 Действительно ,заслуги Красной Армии на протяжении ее существования неоценимы, особенно в годы ВОВ..А недостаточность трактовки праздника –эта проблема не защитников Отечества ,а идеологов

Вопрос № 2 В каком году 23 февраля был переименован в день Советской армии и Военно-морского флота?

Ответ:В 1946г.

Ведущий № 1 Действительно,в настоящее время все исторические нестыковки устранены.и у меня вопрос к знатокам: С какого года в России 23 февраля отмечается как день Защитника Отечества ?

Ответ с 2006 года-это правильный ответ.

Ведущий № 2 С какого года день защитника Отечества был объявлен выходным днем и в каких бывших республиках СССР отмечается праздник 23 февраля?

Ответ:С 2002 года.Праздник отмечается бывшими советскими республиками: Украиной,Кыргыстаном,Киргизией и другими бывшими советскими республиками..

Конкурс «Бегущие минутки»

Приглашаются капитаны команд.

За 3 минуты они должны ответить на большое число вопросов

.Вопрос №1.В каком веке появилось воинское звание?

Ответ:в сер.16 века в стрелецких полках:стрелец,десятник,пятидесятник,сотник,полуголова,

голова приказа,позже командир дивизии,воевода..

Вопрос № 2. Кто ввел единую систему воинских званий(чинов)западно-европейского типа и окончательно оформил в каком документе?

Ответ: Петр1 в документе «Табель о рангах от 24 января 1917года»

Вопрос № 3 Когда были упразднены старые царские чины,звания?

Ответ:Декретом ВОСР(Великой Октябрьской Социалистической революцией) от 16 декабря 1917года

Вопрос№ 4

В каком году были введены персональные воинские звания для кадрового состава армии ,флота и звание маршал Советского Союза?

Ответ:В 1935году.

Вопрос № 5 Когда было введено звание генералиссимуса,перечислить известных генералиссимусов?

Ответ: В 1945году.Известными генералиссимусами считают:

- А.В.Суворова;

-И.В.Сталина;

- Франко Баомонде(Испания)

-Фредерика(короля Швеции)

-Чан Кайши(Китай)

-Ким ИР СЕН(Корея)

- Ким Чен Ир (Корейская народная демократическая республика) и другие

Передышка команд для подсчета баллов жюри.

Обращение к женской половине аудитории КВН

Ведущий №1 Что принято дарить слабому полу 23 февраля?

Ответ:

Поздравления на сотовый телефон,стихи,подарки,выпуск стенгазеты,песни о любви,признание в любви,застолья.

Ведущий № 2 Уважаемые ,защитники ,примите поздравления от слабого пола. Песни в исполнении группы МД(макшейдеров).

Ведущий № 1 Продолжаем наш конкурс. « История праздника»

Вопрос к знатокам команды «Патриоты» Предусмотрено ли в настоящее время в РФ звание генералиссимуса?

Ответ: Не предусмотрено.

Ведущий № 2 Пока настраиваится экран.,для того ,чтобы ответить на следущий вопрос. По теме: Ордена и медали.

Для вас будет прочтено стихотворение Кима Добрынина на тему «Ордена и медали»( отрывок из стихотворения)

К просаленным солдатским гимнастеркам

Не раз крепились боевые ордена

Не раз секли по сердцу болью горькой

В бою друзей не вставших имена

Внимание на экран.

Приглашаются 2 участника из разных команд,задачей которых за 3 минуты назвать как можно больше орденов и медалей,увиденных на экране?

Ведущий № 1

Из какого драгоценного металла сделаны ордена и медали?

Ответ: Из платины,золота,серебра,рубинов,бриллиантов.

Попросим наше авторитетное жюри подвести итоги конкурсов ,ознакомить с общей суммой баллов команд.

Ведущий № 2

Развлекательный конкурс.на тему: «Анектоты из жизни солдат»

Слово команде «Патриоты»

Мой дед 100 раз ходил за линию фронта! Герой ! Предатель!

Слово команде «Знатоки»Добрый Робин Гуд! Дай мне хоть немножечко мозгов. Зачем?Моя мама их так вкусно готовит.

Ведущий№ 1 Конкурс«Бой богатырей »(Армрестлинг)

Как известно в древности решающее сражение всегда начиналось с боя богатырей. На сцену приглашаются 2 сильных участников команд . В помощь команде приглашается нейтральный наблюдатель,отслеживающий бой 2-х участников в вольной борьбе в помощь жюри.

Ведущий № 2

Конкурс на тему: «Военные будни»

Любой солдат должен уметь заштопать одежду,пришить воротничок, пуговицу.На сцену приглашаются 2 участника из разных команд,задачей которых является за 3 минуты пришить к лоскуту ткани пуговицу ,либо воротничок к гимнастерке.Оценивается аккуратность и скорость выполнения .поставленной задачи.

Ведущий № 1

Конкурс «Разведчиков»

Любая военная операция не возможна без разведки. На сцену вызываются по одному участнику от каждой команды.В течение одной минуты надо изучить и запомнить представленный набор предметов: ложка,ножницы,фламастер,блокнот,линейка,кубик,шарик и ряд других предметов. И в порследовательной цепочке перечислить их на память.,либо разложить в последовательности.

Ведущий № 2

Конкурс поваров.

На сцену приглашаются 2 человека от каждой команды .Каждая из из команд из предложенных продуктов : мяса,картошки,капусты,фасоли,свеклы,моркови,лука,соли,сахара,уксуса,перца,и других продуктов должны сварить флотский борщ.Задачей участников является выбрать предложенные продукты при приготовлении борща и добать продукты,которых нет на столе.

Ведущий № 1

Заключительный конкурс . «Военная эстафета».

Задание № 1На сену приглашаются 2 команды,каждая из команд выстраивается в шеренгу и по очереди передает боеприпасы. В качестве боеприпасов будут использоваться апельсины.Задачей каждой из команд доставить боевой патрон на линию фронта быстрее.

Задание № 2 Необходимо переодеться для того,чтобы пройти незамеченным линию фронта.Для этого небходимо одеть футболку,снять и передать другому.Каждая из команд должна сделать это очень быстро.

Ведущий №1

Слово предоставляется жюри для подведения итогов.Называется общая сумма баллов каждой команды.

Ведущий № 2 Заключительный конкурс.Домашнее задание(номера художественной самодеятельности).Окончательное подведение итогов КВН.Слово жюри.Награждение победителей.Заключительное слово ведущих и жюри.

Всем спасибо за внимание,задор и дружный смех

За азарт соревнования,обеспечивщих успех

Ведущий № 1

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь:

Говорим мы «До свиданья»

До счастливых новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343027-metodicheskaja-razrabotka-kvn-na-temu-den-zas