Методическая разработка «Когда мои друзья со мной»

МКОУ Детский дом для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, город Мыски

Беседа-игра

«КОГДА МОИ ДРУЗЬЯ СО МНОЙ… »

2011 год

Цель: формирование у воспитанников детского дома представлений о дружбе как важнейшей нравственной ценности.

Задачи:

1. Развивать у воспитанников детского дома понимание сущности и значение дружбы.

2. Воспитывать дружеское отношение к окружающим людям.

3. Обогащать речевые умения и расширять словарный запас детей.

Оборудование к сказке: ширма, куклы, мультимедийное оборудование.

Оформление:

- цитаты:

«Истинная дружба должна быть откровенна и свободна от притворства и поддакивания» Цицерон

«Дружба – величайшая нравственная ценность»

«Нет уз святее товарищества»

«Друг бесценнее всего, не купить нигде его!»

«Дружба кончается там, где начинается недоверие»

- нарисованная свеча,

- мел,

- солнышко,

- фото,

- листовки с песнями «Улыбка», «Настоящий друг»,

- стенд с книгами о дружбе,

- «Законы дружбы».

Ход

Звучит музыка, зрители, участники занимают свои места.

Добрый день всем! Тема нашей встречи «Когда мои друзья со мной…» Сегодня мы поговорим о дружбе.

Нет на земле человека, который бы не задумывался, что такое дружба, в чем ее особая сила? Среди многих людей, которые окружают тебя, лишь единицы становятся друзьями.

О верной дружбе прекрасно написал Александр Сергеевич Пушкин. Вы, наверное, знаете, что в юности он воспитывался в лицее в Царском Селе. Там он нашел верных друзей и на всю жизнь сохранил преданность этой Дружбе. Об этой дружбе он написал стихотворение.

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен…

Куда бы нас ни бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело,

Все те же мы: нам целый мир чужбины

Отечество нам Царское Село.

Сколько чистых и взволнованных слов нашел поэт. Дружба для него – это прекрасный союз, он не разделим и свободен. По мнение поэта дружба как душа, вечна. А как вы понимаете, представляете, чувствуйте

- Что такое дружба?(ответы детей)

Как вы думаете, кто такой настоящий друг? Какой он должен быть? (обращаюсь к плакату)

Спасибо за высказывание.

Вывод. Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.

Дружба – это отношения в коллективе, основанные на взаимной привязанности, общности интересов.

Сегодня у нас в гостях театральная студия «Лучик». Наши артисты покажут русскую народную сказку «Пузырь, Соломинка и Лапоть». Посмотрев сказку, вы мне скажите:

Почему у этих героев так все получилось?

Показ сказки.

Вопросы:

Посмотрев сказку вы, наверное, сейчас скажите:

1) Почему у этих героев так все получилось?

2) Кто повел себя как не настоящий друг? (пузырь)

- Почему вы так думаете?

- А кто же настоящий друг? (соломинка)

- Почему?

- Что случилось с этими героями?

- Кого вы бы выбрали себе в друзья из этих двух героев? (соломинку)

- Почему?

А сейчас посмотрим, насколько дружны вы. Я предлагаю вам игры.

Игра «Солнце дружбы»

Дети встают в круг. Каждый ребенок получает нарисованную маленькую «свечку». По кругу каждый должен сказать о своем соседе что-то светлое. Когда последний ребенок скажет комплимент, дети поднимают над головой свои «свечи». Получается одно большое солнце «дружбы».

Игра «Верные друзья»

Разделить зал на 2 части мелом. 1 часть – «суша», другая – «море». Дети берутся за руки и под музыку ходят по кругу. Когда музыка обрывается, все останавливаются. Те дети из круга, которые оказались на «суше», должны спасти тех, кто оказался в «море». Для этого дети выполняют разные задания, которые дает им ведущая. Как только ребенок выполняет задание, один из его друзей переходит из «моря» на «сушу» и тоже помогает спасать остальных.

Примеры заданий:

1. Сказать пословицу о дружбе.

2. Назвать нескольких героев из книг у которых было много друзей («Волшебник изумрудного города», «Чук и Гек», «Теремок», «Приключения Буратино», «Карлсон и Малыш», «Капризка»)

3. Назвать 5 верных друзей человека из мира животных (кошка, собака, лошадь, хомячок, корова).

4. Рассказать о своем друге (если он есть) или сказать что такое дружба.

5. Ответить на 3 вопроса:

а) Легче жить с друзьями или без него:

б) Друзей должно быть много или мало?

в) Каждому ли нужен друг на всю жизнь?

6. Какие качества вы больше всего цените в друге?

7. Я буду называть героя, а ты должен будешь назвать его друга

а) Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка)

б) Доверчивый Буратино и … (Мальвина)

в) Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок)

г) Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда)

Игра «Дотянись до звезды»

Встаньте и закройте глаза, загадав заветное желание. Представьте себе, что над вами ночное небо, усыпанное звездами. Посмотрев на какую-нибудь яркую звезду, постарайтесь дотянуться до нее. Старайтесь изо всех сил. И вы обязательно ее достанете.

Вы действительно в игре показали себя дружными, сплоченными ребятами.

А вот как говорили о дружбе великие люди. (читаем цитаты на стенах).

Дружба всегда вдохновляла писателей на создание литературных произведений.

Книг о дружбе и друзьях очень много. Читая эти книги, вы приобретаете себе настоящих друзей – литературных героев. Обратите внимание на стенд с книгами. Это только часть книг из библиотеки о дружбе. По этим книгам были созданы фильмы.

О чем мы сегодня говорили? О дружбе? Недаром поется в песне «Друг в беде не бросит лишнего не спросит, вот что значит настоящий, верный друг и настоящая дружба».

Дружба – величайшая нравственная ценность, необходимо учиться быть настоящим другом. Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы.

И на память о нашей встрече мне хочется подарить свиток, в котором записаны законы дружбы.

Ребята! Сегодня вы всем показали, что на самом деле вы добрые, дружные, вы подарили много маленьких солнышек добра и дружелюбия, которые взяли из своих сердец. Если мы сложим вместе все добрые слова и комплименты, которые мы подарили друг другу, то получится одно большое солнце под названием «Дружба». Давайте закончим наш разговор о дружбе песней «Улыбка». Чтобы солнышко нас согревало и меньше было у нас драк, и ссор, выходя из зала, соединим нашу дружбу лучами нашего солнца. Спасибо всем за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5901-metodicheskaja-razrabotka-kogda-moi-druzja-so