- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованная постановка «Дюймовочка» на 8 марта
«Дюймовочка». Сценарий весеннего праздника для старшей группы
Все Роли исполняют дети:
Дюймовочка
Бабочки
Цветы
Жаба
Сын Жабы
Рыбки
Жуки или мотыльки
Мышь
Крот
Ласточка
Принц эльфов
Сказочник 1
Сказочник2
Примерный муз. Материал: Песня о маме, Песня «Поцелую бабушку», Песня мальчиков о маме», Танец Цветов, Танец лягушек, Песня Ласточки, Песня Дюймовочки. Песня Крота, Танец финальный, Полька Насекомых. Танец принца и Дюймовочки
Вход в зал, строимся в шахматном порядке
Ведущий:
Милые женщины: бабушки, мамы,
Вас поздравляем с праздником мы
В радостный день наступившей весны!
1реб: Весенним, нежным ручейком
Стучится март-проказник,
Весну-красавицу привёл
И добрый мамин праздник.
2реб: Пусть принесёт он в каждый дом
Счастливые улыбки
И ландышей большой букет
На праздничной открытке!
3реб: Пусть весна повсюду зазвенит,
Разливаясь шумными ручьями.
Ласковым журчанием они
Подпоют мне песенку для мамы.
4реб: По карнизам гулко застучав,
Нас капель поддержит дружным хором,
В долгожданных солнечных лучах,
Пробуждая спящие просторы.
Песня «Поздравляем наших мам»
5реб: С первыми весенними цветами
Наступает этот день в году.
К дорогой своей любимой маме
Я тихонько утром подойду.
6реб: - Нет милей тебя на белом свете, -
Много раз ей это повторю
И мимозы жёлтенький букетик,
Словно лучик солнца, подарю.
7реб: У моей кроватки ты ночами
Просидеть готова до утра.
Все морщины грусти и печали
Пусть разгладят тёплые ветра.
8 реб:
Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
ПЕСНЯ ПРО МАМУ
Дети садятся на стульчики. Видео. Выходят мальчики.
СТИХИ МАЛЬЧИКАМ
9 Реб: ( можно разделить)
Почему мой папа бледный,
потерял совсем покой?
Потому что мы решили:
Завтра – мамин выходной.
Папа встал с утра пораньше,
переделал много дел.
За один всего денёчек
папа страшно похудел.
Побежал с утра на рынок,
а потом обед варил.
Только всё, что приготовил,
папа сильно насолил.
Я смотрю и удивляюсь:
Папе фартук так идёт!
Неужели этот праздник
Через день уже пройдёт?
Завтра мама снова встанет,
будет мыть, стирать, сушить,
убирать, готовить, гладить,
нас купать, посуду мыть.
Помогайте, папы, мамам,
Труд делите пополам.
Вы ведь сильные, большие,
Вы – пример нам, сыновьям!
Ребенок 9:
Мы долго обсуждали, что маме подарить.
Как в день Восьмое марта ее нам удивить?
Купить духи, помаду, коробочку конфет?
Красивую открытку, подснежников букет?
А, может, лучше брошку иль шарфик отыскать?
Нелегкая задача – подарок выбирать!
Ребенок 10: (дать ребенку который говорит эмоционально)
Мы спорили, решали, а время быстро шло,
На календарь взглянули – восьмое число!
Мы мамочку обняли и песню спели с ней.
Счастливые мгновенья подарков всех важней!
Ребенок 11 :
Пусть по праздникам и будням,
По утрам, по вечерам
Мы помощниками будем
Для любимых наших мам.
Ребенок 12:
День особенный сегодня,
И для грусти нет причин.
Так примите поздравленье
От нас – настоящих мужчин!
Ребенок 13: Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою.
Ребенок14
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Ребенок15
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нет!
Думал я и день и ночь,
Как бы маме мне помочь:
Мыть тарелки я не буду —
Чтоб целей была посуда.
Ребенок 16
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать.
А готовить суп, жаркое —
Это дело не мужское.
Я цветы полить готов,
Только нет у нас цветов.
А вообще-то я не прочь
Маме в чем-нибудь помочь.
ПЕСНЯ МАЛЬЧИКОВ ПРО МАМУ
Ведущий: Спасибо мальчикам за поздравления. Садитесь на стульчики.
Ребята, кто вас больше всех голубит?
Кто вас больше всех балует?
Испечет оладушки? Ну, конечно
Все: Бабушки!
Ведущий:
Девочки выходите. И подарите свои стихи и песни бабушкам.
Ребенок 17: (мальчику)
Со мною бабушка моя
И значит, главный в доме — я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы — кефиром поливать.
Играть подушкою в футбол,
И полотенцем чистить пол.
Могу я торт руками есть,
И громко хлопать дверью.
А с мамой это не пройдет,
Я уже проверил!!!
Ребенок 18:
Мы с бабушкой нашей
Как будто подружки:
Читаем с ней книжки,
Играем в игрушки.
И даже трудиться
Нам легче вдвоём:
Мы моем посуду
И песни поём.
Нам весело вместе.
Мы ладим прекрасно.
Быть с милой бабулей
Весь день я согласна!
Я эти слова
От неё не таю:
«Бабуля, тебя
Очень крепко люблю»
Ребенок 19:
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко».
Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найди.
Ведущий:
Спасибо вам за такое красивое исполнение стихов. Молодцы садитесь.
Девочки выходите. И подарите свою песню бабушкам.
Девочки выстраиваются в линию
♫Ст.гр – дев. «ПОЦЕЛУЮ БАБУШКУ» -
Ведущий : Спасибо ребята закрасивую песню.
Сказочник 1:
Волшебные сказки бродят по свету,
А мы вам расскажем историю эту
Она всем знакома и очень проста,
Но в ней побеждает всегда доброта.
Добрая женщина очень грустила –
Судьба не дала ей ни дочки, ни сына
И к доброй волшебнице она обратилась,
Чтоб та, волшебством оказала ей милость.
Сказочник 2:
Волшебница в дар отдала ей зерно
Простое ячменное было оно,
Но, как и сказала, из него точно в срок
Вырос прекрасный волшебный цветок!
И верьте, не верьте, лепестки вдруг раскрылись
И девочка – кроха в цветке появилась.
Дюймовочкой мама ее назвала
За то, что с дюйм ростом малышка была.
«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ И ДЮЙМОВОЧКИ»
После танца цветочки садятся. Дюймовочка остается в центре.
Дюймовочка: Сколько в небе красоты! Солнце, небо и цветы!
Бабочки, весёлый луг! Как прекрасно всё вокруг!
В этом мире есть и я – девочка Дюймовочка.
«ПЕСНЯ ДЮЙМОВОЧКИ»
Бабочки подлетают к Дюймовочке, порхают вокруг нее и машут крылышками.
1 Бабочка:
Мы полетим по белу свету,
Расскажем всем мы новость эту,
Что девочка в цветке живет,
Песни нежные поет.
2 Бабочка:
Ах, как чиста ее душа!
И собою хороша:
Глазки – чистый изумруд.
Ее Дюймовочкой зовут!
Под музыку в зал влетает Ласточка
ПЕСНЯ ЛАСТОЧКИ
Ласточка:
Сегодня вся природа
Ликует и поет:
Пришла в наш мир Дюймовочка!
Ее здесь счастье ждет!
Ласточка и Дюймовочка под музыку садятся на стульчики.
Картина 2. Болото.
В зал вбегают Жаба-мама и Жабик и лягушки, танцуют танец.Жаба-мама держит в руках большой сачок.
ТАНЕЦ ЛЯГУШЕК
Жаба-Мама:
Квак преквасно родное болото!
Квак сыночек мой, Жабик, хорош!
Даже спеть мне об этом охота!
Ведь счастливей семьи не найдешь!
Квакой превкусный комар!
А вот еще один. Попробуй!
Жабик:
Ах, мама, мама, я устал!
Мне надоело мошек лопать!
Жаба-мама:
Ква-ква, ну это не беда.
Найдем тебе мы развлеченье.
Не хочешь кушать комара,
Берись, сыночек за ученье!
Жабик:
Ну вот еще! Мне не нужны проблемы:
Уроки, книги, теоремы…
Я вовсе не хочу учиться!
А хочу жениться!
Невесту, мама, мне найдите,
Сюда в болото приведите!
Я ж здесь на кочке полежу (ложится)
И животик почешу.
ПЕСНЯ ЖАБЫ
Жаба-Мама:
Ква! Ах, сыночек мой родной!
Квакой же вырос ты большой!
И впрямь – жених ты – хоть куда!
Найти невесту – не беда.
Ты отдохни, поешь, поспи.
Я быстро, Жабик, обернусь,
Сюда с невестою вернусь.
Жаба-Мама уходит
Жабик: Ква! Квак же скука одолела!
Ну чем же мне себя занять?
Эх, погадаю на кувшинке!
(берет кувшинку, отрывает лепестки, гадает)
Поспать, поесть, попить, поспать….
В зал под музыку входит Жаба-Мама и тащит за собой Дюймовочку
Дюймовочка плачет и упирается
Жаба-Мама:
Ква! Милый Жабик, полюбуйся!
Невесту я тебе нашла.
Я на лугу ее поймала,
Сюда в болото привела.
Жабик:
Квак хороша! Квасива и стройна!
Женою будет мне она!
Дюймовочка:
Вот несчастье! Как же быть?
Не хочу в болоте жить!
ПЕСНЯ ДЮЙМОВОЧКИ
Дюймовочка:
Кто на помощь мне придет и от жаб противных кто меня спасет? (плачет)
Сказочник 1:
Ни кого…
И лишь река…
широка…
и глубока…
все спокойно…
всюду тишь….
рыбка, рыбка…где ты спишь?
Сын Жабы и Жаба уходят, Дюймовочка плачет
Выходят Рыбки
1 рыбка:
Какая прекрасная девочка!
Одна на кувшинке сидит
2 рыбка:
Какая печальная девочка!
В прозрачную воду глядит.
Дюймовочка:
Рыбки красивые
Рыбки игривые
Выручайте, милые!
3 рыбка:
Что с тобой случилось?
Как в кувшинке очутилась?
Дюймовочка:
Жаба хочет меня взять
Замуж за сынка отдать!
4 рыбка:
Не плачь, малышка, не грусти
Сможем мы тебя спасти!
5 рыбка:
Эй, подружки, торопиться нужно
стебелек кувшинки перекусим дружно.
6 рыбка:
Кувшинку к берегу скорей толкайте
Беги, скорее, девочка!!!
Дюймовочка:
Прощайте!!!
Рыбки:(вместе)
Счастливого тебе пути!
Плавают дюймовочка и рыбка вдвоем один круг и дюймовочка остается в центре
Появляется Жук.
Сказочник2:Куда б занесло её дальше течение
Какие бы были еще приключения
Если б над речкой откуда-то вдруг
Не появился огромнейший жук.
Под музыку выходит жук
Жук:
Ужжасно рад!!! Вот это встреча!!
Желаю вам сказать!
Я майский жук, я джентельмен.
Откуда вы сударыня и как вас называть?
Дюймовочка:
Дюймовочкой зовут меня!
Жук:
Я летал по белу свету,
Диковин много повидал,
Но такой прелестной дамы
Ох, поверьте не встречал!
Сударыня, вы так прелестны,
Я приглашаю вас на бал!
Виж-жу, виж-жу, Вы смутились,
Неужели огорчились?
Я друзьям Вас покаж-жу,
Летим со мною, жу-жу-жу.
Под музыку выбегают божьи коровки и пчелы с кузнечиками.
Жук:Разрешите пригласить, в ритме польки закружить….
«ПОЛЬКА НАСЕКОМЫХ»
Жук:
Познакомьтесь же скорей
Все с подругою моей!
Насекомые окружают Дюймовочку
Пчела:
Друг мой, при всем нашем к вам уваж-жении,
Смех мы не в силах сдерж-ж-жать!
Усиков нет, лапок четверо,
Крылышки где, чтоб летать?
Божья коровка 1:
Боже, как она худа!
Ты случайно не больна?
Божья коровка 2:
Какой скандал! Как это все ужжжасно!
Мой друг нас удивить
Старались вы напрасно!
Кузнечик:
Обскачи хоть белый свет
Некрасивей ее нет!
Жук:
Вы никому, никому не понравились,
Так что прощайте навек!
Простите меня и прощайте, душа!
(в сторону) А все же она была хороша!(«улетает»)
Под музыку Жуки разлетаются на свои места. Дюймовочка садится возле цветка
Сказочник 1:
Дюймовочка пошла искать свой дом,
Где так тепло, уютно было в нем.
А вокруг большое поле,
Ветер здесь гуляет вволю. (Звуки ветра, грома)
Листья желтые гоняет.
Тучи в небе собирает.
Ах, куда бедняжке деться
Дюймовочка:
Лопухом мне не согреться,
Я не ела уж два дня.
Все оставили меня.
Холоднее с каждым днем.
Где же мне найти свой дом?
Постучусь-ка в эту норку,
Попрошу я хлебной корки.
Мышь:
Кто там стучит, работать мешает?
Ходят тут бродят…
А ты кто такая?
Дюймовочка:
Я прошу Вас, не гоните
И меня к себе пустите!
Лишь согреюсь, а потом
Я уйду искать свой дом.
Мышь:
Ах, бедняжка!
Ах, ты крошка!
Проходи скорей в нору.
Мы согреем ручки, ножки,
Чаю теплого налью.
Оставайся у меня,
Ведь зима через два дня.
Сказочник 2:
Осталась Дюймовочка в норке мышиной.
Хозяйство вести, отдыхать у камина.
Соседкой такой мышь осталась довольна:
Трудолюбива, кротка и спокойна.
И славно бы жили весь год напролет…
Дюймовочка убирается, Мышка готовит ужин
Сказочник 1:
Тут в гости стал наведываться стал старый крот…
Соседом богатым он слыл по округе,
Но жадным был, скучным и вечно не в духе.
Входит Крот, поет песню и танцует.
ПЕСНЯ КРОТА
Крот:
Сколько зим, сколько лет!
Ну, соседушка, привет!
Ты меня ждала?
Мышь:
Ждала!
Крот:
Как идут твои дела?
Мышь:
Закрома мои богаты.
Много проса и овса.
За меня не беспокойтесь!
Вот, Дюймовочка, знакомьтесь!
(«Крот» осматривается по сторонам и уходит)
Крот:
Я б женился в сей же час!
Сколько ест она у вас?
Дюймовочка:
Мне милей цветок – мой дом,
Мне тепло уютно в нем.
А в норе я пропаду
Жить с кротом я не смогу!
Крот:
Не перечить мне, прошу!
Ненароком укушу!
Мышь:
Ты на улицу беги,
Там немного поброди.
Не печалься, не горюй,
Я с кротом поговорю.
Дюймовочка выходит «из норы». Вылетает Ласточка, кружится и «падает» перед Дюймовочкой.к ней подбегает Дюймовочка и садится
Дюймовочка: Ласточка, милая отчего ты хромаешь?
В края далекие не улетаешь?
ЛАСТОЧКА: Мне лиса поранила лапку и крыло
И пока оно не зажило, я в дупло забраться хочу,
А на юг со стаей птиц не полечу.
Буду там весну-красавицу ждать.
Только как мне без еды зимовать?
Дюймовочка:
Вот я зернышки на поле собирала,
Их конечно для сытости мало,
Но если есть по чуть-чуть,
До весны проживешь как-нибудь.
А крылышко вылечить можно!
Я привяжу к нему подорожник.
Вот последний листочек лета!
ЛАСТОЧКА: Спасибо тебе за это! Лист и зернышки мне, очень нужны.
А теперь прощай.
Улетает ласточка, дюймовочка машет вслед и уходит
Выходит крот со счетами.
Крот:Женюсь - Не женюсь
Женюсь - Не женюсь
ХОДИТ ПОД МУЗЫКУ СЧИТАЕТ.
Сказочник 2: Всю весну и все лето
И так и эдак прикидывал крот
И наконец решил женится.
Мышь берет фату и встают в центр.
Мышь: Дюймовочка, какая радость, сосед наш, крот, подумал малость и в жёны взять тебя решил! Он так богат! И очень мил…
Дюймовочка: Но не понравился он мне…
Мышь: Ты будешь жить с ним в тишине… Тепло и сухо под землёй! Послушной надо быть женой!
Мышь одевает фату
Дюймовочка: За заботу тебе мышка спасибо
Только можно мне по полю прогуляться?
С красным солнышком навек попрощаться
Мышь: Ладно уж, ступай, прощайся
Только сразу возвращайся
Дюймовочка: Красно солнышко, прощай навсегда!
Залетает Ласточка.
ЛАСТОЧКА: Что случилось? Какая беда?
Ты,Дюймовочка, о солнце не грусти!
Лучше с ласточкой в далекий край лети!
Ты мне крылышко листочком полечила,
Твои зернышки мне дали много силы.
Не хочу я искать себе дупло,
Полечу туда, где тепло!
Я к друзьям своим, ребятам полечу!
Хочешь, вместе полетим с тобой?
Дюймовочка:Ах, ну как звучит прекрасно!
Полететь с тобой согласна.
Улетает под музыку.
Дюймовочка:
Что за дивная страна?
Часто снилась мне она!
Вокруг чудесные цветы
Небывалой красоты!
Ласточка:Не сыскать страны милей
Эльфов царство здесь и фей!
Посмотри в цветке любом,
Ты себе устроишь дом!
Дюймовочка:
Как красиво, как прелестно!
Как чудесен этот край!
Здесь найду себе я место,
Только ты не улетай!
Выходит Эльф
Эльф :
Я – Эльф,
Принц этой сказочной страны!
А вас, красавица,
как величать должны?
Дюймовочка:
Дюймовочка!
Эльф:
Вы очень прелестны, нежны и красивы!
Милей и прекрасней я феи не видел!
И в царстве волшебном эльфов и фей
Станьте, Дюймовочка, женою моей!
Дюймовочка:
Ах, милый Эльф,
Я счАстлива!
Конечно, я согласна!
Ласточка:
И будет жизнь у них прекрасна!
ТАНЕЦ ПРИНЦА И ДЮЙМОВОЧКИ
ТАНЕЦ ОБЩИЙ «МИР ВОЛШЕБНЫХ ЦВЕТОВ»
Сказочница 2:
Показали мы вам сказку!
Сказка – ложь,да вней намек!
Будьте добрыми, друзья!
Жить без доброты нельзя!
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343713-teatralizovannaja-postanovkadjujmovochka-na-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.