- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Юный пешеход
Павленко Ольга Ивановна
ГБОУ Школа №1537 УК «Семицветик»
воспитатель
«ЮНЫЙ ПЕШЕХОД»
по правилам дорожного движения
Цели задачи:
Закреплять знания детей о безопасном поведении на дороге
Прививать навыки правильного поведения на дороге и в повседневной жизни
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью
Развивать память, внимание, мышление.
Ведущая: « Спешите, спешите,
К нам заходите
Начинается игра
Под название «Что, где, когда?»»
Сегодня мы примем участие в интеллектуальной игре «Юный пешеход». Тема сегодняшней игры «Знаешь ли ты правила дорожного движения»
Всегда и всюду правила,
Их надо знать всегда,
Без них не выйдут в плавание из гавани суда.
Выходит в рейс по правилам полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Как таблицу умножения, как урок
Помни правила движения на зубок,
По городу по улице не ходят просто так,
Когда не знаешь правила легко попасть в просак
Все время будь внимателен и помни наперед
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Представляю команду знатоков..........(представление команд)
Что ж, пора начинать,
И хочу всем пожелать
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись ,не грустили,
Свои ошибки замечали,
На все вопросы отвечали!
ПЕРВЫЙ РАУНД. Звучит гонг, капитан крутит волчок.
Ведущая: по стрелке конверт №….. , задание пришло из группы №….
За 1 минуту вы должны ответить на 5 вопросов, время пошло:
- на какие части делится дорога? (проезжая часть, обочина, тротуар)
- на какой сигнал светофора можно переходить дорогу, человек идущий пешком?
- где пешеходы должны переходить дорогу?
-сколько цветов у светофора?
- можно ли играть на дороге?
ВТОРОЙ РАУНД. Звучит гонг, капитан крутит волчок.
Ведущая: по стрелке конверт №….. , задание пришло из группы №….
Внимание, черный ящик. За одну минуту вы должны определить, что находится в черном ящике, итак ВНИМАНИЕ!
Что такое, отгадай
Не автобус ,не трамвай,
Не нуждается в бензине,
Есть колеса на резине. (Троллейбус)
Открываем черный ящик. Вы ответили правильно. Счет 2: 0
выигрывают знатоки….
Ведущая: «Ну что знатоки, показали хороший результат, правильные ответы получены. Объявляем паузу».
Игра «Будь внимательным»
Дети идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения и четко выполняют эти сигналы: светофор - стоим, пешеход - идем, автомобиль - держим руль.
ТРЕТИЙ РАУНД. Звучит гонг, капитан крутит волчок.
Ведущая: по стрелке конверт №….. , задание пришло из группы №….
За 1 минуту вы должны отгадать 5 загадок, время пошло:
- Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь
На земле она лежит
Транспорт вдоль по ней бежит
(дорога)
-Никогда я не сплю
На дорогу смотрю
Подскажу, когда стоять
Когда движение начинать.
(светофор)
- Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ.
(зебра, пешеходный переход)
- Что за чудо- синий дом
Ребятишек много в нем
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(автобус)
- Этот конь не ест овса
Вместо ног два колеса
Сядь верхом и едь на нем
Только лучше правь рулем.
(велосипед)
Ведущая: « Молодцы, ответили на все вопросы, общий счет 3:0 в пользу знатоков.
ЧЕТВЕРТЫЙ РАУНД. Звучит гонг, капитан крутит волчок.
Ведущая: по стрелке конверт №….. , задание пришло из группы №….
Блиц-опрос. Необходимо исправить ошибки, если они есть, по поведению в транспорте:
- Не держитесь за поручни в троллейбусе;
-Никогда и никому не уступайте место в транспорте;
-Разговаривайте громко ,смейтесь;
-Не готовьтесь заранее к выходу;
-Выпрыгивайте, не дожидаясь полной остановки транспорта.
Ведущая: Знатоки снова выигрывают, счет 4:0.
ПЯТЫЙ РАУНД. Звучит гонг, капитан крутит волчок.
Ведущая: по стрелке конверт №….. , задание пришло из группы №….
В конверте дорожные знаки. На вопрос нужно показать нужный знак.
- Видно строить будут дом
Кирпичи висят кругом
Но у нашего двора
Стройплощадки не видно.
(въезд запрещен)
- Полосатые лошадки
Поперек дорог легли
Все авто остановились
Если здесь проходим мы.
(зебра)
- Три разных глаза имею
За уличным движением слежу
Молчаливый , а все ж не молчу
Глазами с людьми разговариваю.
(светофор)
- Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так,
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем.
(уступи дорогу)
-Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает.
(подземный переход)
-Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут,
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
(мед. пункт помощи)
Игра «Дорожный алфавит»
Необходимо назвать слово, относящееся к "дороге"
А-автобус Б-билетВ-велосипедД-дорога
Ведущая: Спасибо вам ребята, вы показали отличные знания, но наша игра подошла к концу.
«Дадим ребятам наставление-
Знать на отлично правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтобы спокойно ехали по улице водители»
«Кто знает правила движения-
Тому почет и уважение!
Если запомните правила эти,
Не будет аварий и слез на планете.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344078-junyj-peshehod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация методической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.