- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фотоотчёт с новогоднего праздника «Новый год у ворот»
444
0
Фотоотчёт с новогоднего праздника
«Новый год у ворот»
Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию фотоотчет новогоднего утренника во второй младшей группе детского сада.
Как вы думаете, кто сильнее всех ждет наступления новогодних праздников? Конечно же, дети! Они загадывают желания и пишут письма Деду Морозу, ждут подарков, наряженной елки и сказочных сюрпризов. И так хочется оправдать их ожидания! Поэтому очень важно устроить настоящий праздник.
Помните, что лучше учитывать желания и увлечения детей. Возможно, вы потратите на подготовку новогоднего утренника в детском саду немного больше времени, но разве это может сравниться с восторженными глазами ребенка во время представления? Новогодний утренник должен не только развлекать, но и вовлекать деток в волшебную игру, не забудьте про забавные конкурсы с подарками, красивое украшение зала и парад костюмов. И пусть этот праздник станет незабываемым!
Цель.
Создать атмосферу праздника, вызвать у детей положительные эмоции
Задачи.
Образовательные: уточнить и обогатить представление о новогоднем празднике, учить рассматривать предметы (елку, елочные игрушки).
Воспитательные: воспитывать аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Развивающие: развивать внимание, память, восприятие, творческие способности.
С Новым годом поздравляем
И больших и малышей.
Счастья всем, добра желаем
И морозных ясных дней!
Пусть звучит сегодня в зале
Ваш веселый, звонкий смех.
С Новым годом поздравляем
С новым счастьем
Всех, всех, всех!!!
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
-Лесом частым, полем вьюжным,
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Домик зайчишки.
Игра“Умные зверята”
Детки читают стихи про Ёлочку и Новый год.
Игра в снежки.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Дед Мороз:
Пришла пора проститься нужно,
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Снегурочка:
Я в новом году желаю успеха.
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!
Дети вместе:
До свиданья, Дед Мороз! До свиданья, ёлка!
Мы веселый Новый год не забудем долго!
Дед Мороз и Снегурочка уходят, дети машут им вслед рукой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344114-fotootchjot-s-novogodnego-prazdnika-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.