- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к огэ и егэ
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике.
Каждая проблема имеет решение. Единственная трудность заключается в том, чтобы его найти.
Эвви Неф
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике — это очень важно для каждого выпускника, поскольку полученный балл прямо влияет на дальнейшую возможность поступления в престижное учебное заведение. Даже если школьники думают, что эта информация и знания им не понадобятся, потом они поймут, что сделали большую ошибку, разрешив себе лениться и плохо готовиться к предмету. Вот почему так важно качественно подготовится к экзамену, и уделить изучению программы достаточно времени. Если обучающийся систематически готовиться к урокам, то специальной подготовки для сдачи ОГЭ и ЕГЭ не требуется. В школьном курсе изучается все необходимое для успешной сдачи экзамена. Но если для поступления нужны высокие баллы, то необходимо дополнительно потрудиться.
Лучший способ повторить математику и разобраться с теми темами, которые были непонятны ученику во время школьного курса – это спиральная система. Ее смысл состоит в том, что весь материал повторяется несколько раз и в процессе решаются задачи разной сложности: от простого к сложному. Благодаря этому ученики не просто запоминают формулы, а еще и понимают, как применять их не только в стандартных задачах, но и в тех, где необходимо анализировать и мыслить. Каверзные и специфические задачи составляют только часть так называемой специфики ЕГЭ и ОГЭ по математике. Подготовленность в плане специфики подразумевает знание нюансов и особенностей экзамена. К таким особенностям можно отнести правильность оформления заданий, тактика и стратегия решения в условиях дефицита выделенного времени на экзамене, а также банальная невнимательность. Эти и масса других особенностей и составляют суть специфики. Учитель по математике, хорошо знающий, с чем придется столкнуться школьнику на экзамене, кроме фундамента уделяет большую часть времени на занятии отработке вопросов специфики ЕГЭ и ОГЭ.
Экзамен по математике в форме ЕГЭ и ОГЭ при правильной подготовке может сдать каждый. Формула успеха проста – высокая степень восприимчивости, мотивация и компетентный педагог. В любом случае натаскивание на варианты ЕГЭ и ОГЭ необходимо, но его нужно сочетать с фундаментальной подготовкой, формируя системные знания и навыки.
Успешнее сдают ЕГЭ и ОГЭ те:
кто оказывается более внимательным и собранным;
меньше делает вычислительных ошибок;
внимательно читает задания;
не теряется, увидев незнакомый или нетипичный текст, а пытается соотнести его со своими знаниями;
использует рациональные приемы решений и счета;
умеет четко планировать свое время, расставляя приоритеты.
Можно выделить несколько способов подготовки к экзаменам:
Подготовка к экзаменам в школе на уроках и внеурочной деятельности;
Подготовка к экзаменам самостоятельно, в том числе - с помощью интернет (Первым делом необходимо посетить официальную страницу ФИПИ в сети Интернет).
Помощь репетитора в подготовке к экзаменам.
Работая в школе, я пришла к выводу, что только комплексный подход к деятельности по подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ способствует повышению эффективности и качества результатов экзамена. Под комплексным подходом мы понимаем целенаправленное сотрудничество администрации, учителей-предметников, обучающихся и их родителей. Родители должны с особым вниманием, пониманием и чуткостью относиться к детям в этот период. Соблюдать дома тишину, когда ребёнок занимается уроками или готовится к экзамену. В вопросах о подготовке проявлять не жёсткий контроль, а естественное любопытство, а также предлагать свою посильную помощь. Не стоит паниковать, учитесь и будьте уверены в себе и своих знаниях, и у вас все получится.
Т.А.Беглова,
МБОУ «Зубово-Полянская СОШ №1»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344451-podgotovka-k-ogje-i-egje
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.