- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД "Здоровые ребята"
Образовательная область: физическое развитие.
Цель: формирование у детей положительного эмоционального отклика на спортивные упражнения, привить любовь к физической культуре;
Воспитывать желания заниматься физическими упражнениями.
Вид деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная.
Задачи:
Оздоровительные:
– продолжать формировать правильную осанку у детей;
– создать условия для положительных эмоций во время мероприятия.
Образовательные:
– совершенствовать ходьбу друг за другом с изменением темпа и переходом на мягкий, семенящий шаг;
– формировать умения и навыки игры с мячом;
выполнять выразительные движения в соответствии с текстом.
Развивающие:
– развивать умение соблюдать правила игры, передачи и броска мяча;
– закрепить навык энергичного отталкивания и приземления на полусогнутые ноги.
Воспитательные
– воспитывать интерес к физической культуре через сюжет в образовательной деятельности;
– соблюдать правила игры.
Оборудование:
Средние мячи по количеству детей.
ПРИЛОЖЕНИЕ №
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области«Физическое развитие»
Тема: «Физическое развитие детей - здоровые ребята»
составил: руководитель физического воспитания МДОУ «ЦРР – д/с № 154»
Сибагатулин Василь Тагирович
город Магнитогорск
2019 год
Конспект НОД по физической культуре «Дружные ребята»
Возрастная группа: старшая.
Образовательная область: физическое развитие.
Цель: формирование у детей положительного эмоционального отклика на спортивные упражнения, привить любовь к физической культуре;
Воспитывать желания заниматься физическими упражнениями.
Вид деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная.
Задачи:
Оздоровительные:
– продолжать формировать правильную осанку у детей;
– создать условия для положительных эмоций во время мероприятия.
Образовательные:
– совершенствовать ходьбу друг за другом с изменением темпа и переходом на мягкий, семенящий шаг;
– формировать умения и навыки игры с мячом;
выполнять выразительные движения в соответствии с текстом.
Развивающие:
– развивать умение соблюдать правила игры, передачи и броска мяча;
– закрепить навык энергичного отталкивания и приземления на полусогнутые ноги.
Воспитательные
– воспитывать интерес к физической культуре через сюжет в образовательной деятельности;
– соблюдать правила игры.
Оборудование:
Средние мячи по количеству детей.
I/Вводная часть
(2 минуты)
— По ровненькой дорожке шагают наши ножки (ходьба друг за другом);
— По тропинке, по тропинке побежали ножки (бег);
— На носочки встали, весело шагая (ходьба на носочках);
— Через камешки шагаем, дружно ножки поднимаем (ходьба с высоким подниманием колена);
— А теперь идем как мишки, как веселые топтыжки (Ходьба пятки врозь носки вместе, косолапить);
— А теперь пойдём в присядку. Приседаем, приседаем дружно все шагаем (ходьба, полуприсев);
— А теперь скорей бежать, никому нас не догнать (Бег быстрый);
— Изображаем самолет, руки в стороны в полет. Как гудит наш самолет? (Ходьба со звуком у-у-у, у-у-у);
— Полетели, полетели на полянку сели (Присесть на корточки).
II/Основная часть
Общеразвивающие упражнения. (4минуты)
И.п.: Стоя ноги на ширине плеч, наклоны и вращения головы (Покивали — да-да-да, помотали — нет, крутить — яблочко катится по блюдечку, прижать ушко к плечу). Повторить 2 раза.
И.п.: Стоя ноги на ширине плеч. Поднять через стороны руки вверх, сделать хлопок. Вернуться в исходное положение. (Руки вверх мы поднимаем, и тихонько опускаем). Повторить 5 раз.
И.п.: Стоя ноги на ширине плеч.Руки в стороны наклониться вправо, наклониться влево. Вернуться в исходное положение. (Вы ребята не ленитесь вправо, влево наклонитесь). Повторить 5 раз.
И.п.: Сидя на полу, руки в стороны. Согнуть ноги, в коленях, обхватить колени руками. Вернуться в исходное положение. (А теперь мы сели, сели на дорожку. Весело и дружно обнимаем ножки). Повторить 5 раз.
И.п.: Стоя ноги на ширине плеч. Наклониться вперед, дотронуться до пола. Вернуться в исходное положение. (Наклоняемся пониже. Ну-ка, руки к полу ближе! Выпрямились, ноги шире. Тянем спинку, три-четыре.). Повторить 5 раз.
И.п.: Стоя ноги на ширине плеч. Вдох, выдох (Вот закончилась зарядка. Вдох и выдох для порядка). Повторить 5раз.
2) Основные виды движений со средним мячом. (4 минуты)
Дети выполняют упражнения по 5 раз фронтальным способом:
1.Бросок вверх, поймать двумя руками.
2.Бросок об пол, поймать двумя руками.
3.Бросок на дальность правой и левой рукой.
3) Подвижная игра «Снежинки и ветер».
Выполняют движения в соответствии с текстом. Игра повторяется 2-3 раза.
Снежинки, снежинки по ветру летят. Легкий бег в разных направлениях.
Снежинки, снежинки на землю хотят.
А ветер дует все сильней и сильней, Бег с поворотом вокруг себя.
Снежинки кружатся быстрей и быстрей.
Вдруг ветер утих, стало тихо кругом, Бег к воспитателю и присесть
Снежинки слетелись в большой снежный ком. около него на пол.
III/Заключительная часть. (2 минуты)
Релаксация под музыку. Спокойная ходьба в колонне по одному по кругу. По команде «Вдох» — дети делают вдох носом и поднимают руки, «Выдох» — делают выдох и опускают руки. Релаксация под музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344629-konspekt-nod-zdorovye-rebjata


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.