- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ключи к олимпиадным заданиям 8-9 кл истории Д
8 КЛАСС
1. Задания с рядами
1.Ответ: 1.Центры обработки металла. 2. Арабские полководцы. 3. Годы реформ в Дагестане.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Ответ:1. М.-Т. ал-Карахи 2. Князь Воронцов. 3. Разрушение Кумуха.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
3.Ответ: 1. 1396г., так как все остальные даты – походы сефевидов в Дагестан. 2. Мирза Калукский, так как все остальные поэты жили в XIX в. 3. Ширван, так как все остальные – политические образования на территории Дагестана.
(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Выбор из перечня
1. Ответ: 1,3,5,7. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Ответ: 1. Аджам. 2. Мектебы. 3. Мавзолей. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
Определение правильности или ошибочности утверждений
Ответ: 1.Да. 2. Да. 3. Нет. 4. Да. 5. Нет. 6. Нет. 7. Да. 8. Да. 9. Нет. 10. Нет. (Время – 10 мин.) Баллов – 10.
Задание на соотнесение рядов
1. 1. – Б; 2. – Г; 3. – А; 4. – В. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
2.Ответ: 1. – Б; 2. – Д; 3. – Г; 4. – А; 5. – В. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
3.Ответ: 1. – В; 2. – Б; 3. – Г; 4. – Д; 5. – А. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
Грамотность написания исторических терминов
Ответ: 1. Мезолит. 2. Ишкиль. 3. Массагеты. 4. Саба. 5. Тухум. 6. Хиджра. 7. Майсум. 8. Паша. 9. Каган. 10. Уздень. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания на знание исторических понятий
1. Ответ: 1.Терассы. 2.Джамаат. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
2. Ответ: 1. Налог, установленный шариатом для всех мусульман – закят. 2. Земельный налог в мусульманской общине – харадж. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания для работы с документами
1. Ответ: 1. –Гумик; 2. – Дурчи; 3. – Мегеб; 4. – с. Ури; 5. – Мегеб и Обох; 6. – 3000.(Время – 15мин.) Баллов – 15.
2.Ответ:1)«Перечень податей шамхалуказикумухскому и крым-шамхалу»; 2) Шамхалказикумухский; 3) Феодальные
(Время – 15мин.) Баллов – 15.
3.Ответ:Кайтагскийуцмий Ахмед-хан Большой (Время – 10 мин.) Баллов – 10.
Итого: Время на выполнение заданий – 116 мин.
Всего баллов – 110.
9 КЛАСС
1. Задания с рядами
1.Ответ: 1.Центры обработки металла. 2. Арабские полководцы. 3. Годы реформ в Дагестане.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Ответ:1. М.-Т. ал-Карахи 2. Князь Воронцов. 3. Разрушение Кумуха.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
3.Ответ: 1. 1396г., так как все остальные даты – походы сефевидов в Дагестан. 2. Мирза Калукский, так как все остальные поэты жили в XIX в. 3. Ширван, так как все остальные – политические образования на территории Дагестана.
(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Выбор из перечня
1. Ответ: 1,3,5,7. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Ответ: 1. Аджам. 2. Мектебы. 3. Мавзолей. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
Определение правильности или ошибочности утверждений
Ответ: 1.Да. 2. Да. 3. Нет. 4. Да. 5. Нет. 6. Нет. 7. Да. 8. Да. 9. Нет. 10. Нет. (Время – 10 мин.) Баллов – 10.
Задание на соотнесение рядов
1. 1. – Б; 2. – Г; 3. – А; 4. – В. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
2.Ответ: 1. – Б; 2. – Д; 3. – Г; 4. – А; 5. – В. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
3.Ответ: 1. – В; 2. – Б; 3. – Г; 4. – Д; 5. – А. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
Грамотность написания исторических терминов
Ответ: 1. Мезолит. 2. Ишкиль. 3. Массагеты. 4. Саба. 5. Тухум. 6. Хиджра. 7. Майсум. 8. Паша. 9. Каган. 10. Уздень. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания на знание исторических понятий
1. Ответ: 1.Терассы. 2.Джамаат. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
2. Ответ: 1. Налог, установленный шариатом для всех мусульман – закят. 2. Земельный налог в мусульманской общине – харадж. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания для работы с документами
1. Ответ: 1. –Гумик; 2. – Дурчи; 3. – Мегеб; 4. – с. Ури; 5. – Мегеб и Обох; 6. – 3000.(Время – 15мин.) Баллов – 15.
2.Ответ:1)«Перечень податей шамхалуказикумухскому и крым-шамхалу»; 2) Шамхалказикумухский; 3) Феодальные
(Время – 15мин.) Баллов – 15.
3.Ответ:Кайтагскийуцмий Ахмед-хан Большой (Время – 10 мин.) Баллов – 10.
Итого: Время на выполнение заданий – 116 мин.
Всего баллов – 110.
10 КЛАСС
1. Задания с рядами
1.Ответ: 1.Члены социалистической группы. 2. Годы принятия Конституций. 3. Бронепоезды построенные в годы войны на средства трудящихся Дагестана.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2.Ответ: 1. Председатель СНК ДАССР; 2. Кумыкский театр. 3. 1928 г. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
3. Ответ: 1. Кулацкое хозяйство, так как все остальные – формы коллективных хозяйств. 2. Б. Астемиров, так как все остальные имели звание народный поэт Дагестана. 3. М. Шакунов, так как все остальные являются Героями Советского Союза.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Выбор из перечня
1.Ответ: 1,5,6.(Время – 5 мин). Баллов – 5.
2. Ответ: 1. Газии. 2. Аталычество. 3. Раяты. (Время – 5 мин). Баллов – 5.
Определение правильности или ошибочности утверждений
Ответ: 1.Да. 2. Нет. 3. Нет. 4. Нет. 5. Да. 6. Нет. 7. Да. 8. Да. 9. Нет. 10. Да.
(Время – 10 мин.) Баллов – 10.
Задание на соотнесение рядов
1.1. – Г; 2. – А; 3. – Б; 4. – В. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
2.Ответ:1. – И; 2. – Д; 3. – В; 4. – А; 5. – Г; 6. – Е; 7. – Б. (Время – 7мин.) Баллов – 5.
3.Ответ: 1.– Е; 2. – В; 3. – А; 4. – Б; 5. – Д.(Время – 7мин.) Баллов – 5.
Грамотность написания исторических терминов
Ответ:1.Визирь. 2. Сакля. 3. Мюршид. 4. Мангуш. 5. Магал. 6. Ревком. 7. Кызылбаши 8. Вилайет. 9. Большевики. 10. Индустриализация. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания на знание исторических понятий
1. Ответ:1. Репрессии. 2. Стахановское движение. (Время – 10мин.) Баллов – 10.
2. Ответ: 1. Коренные изменения в общественном строе государства – революция. 2. Теократическое государство во главе с имамом - Имамат.(Время – 10мин.) Баллов – 10.
Задания для работы с документами
1. Ответ:1.дагестанцев 2. Героя Советского Союза 3. Северного флота 4. Магомед Гаджиев 5. Мегеб 6. Надводном положении7. М. Гаджиева 8. 27 9. М. Гаджиева 10. Героя Советского Союза 11. Северного флота. (Время – 15мин.) Баллов – 15.
2.Ответ: 1.План «Ост»; 2.Предполагалось превратить в зависимые от них колонии; 3. Дагестан занимал особое геополитическое положение на пути к нефтеносным районам Азербайджана.(Время – 15мин.) Баллов – 15.
3.Ответ:МахачДахадаев(Время – 10мин.) Баллов – 10.
Итого: Время на выполнение заданий – 116 мин.
Всего баллов – 110.
11 КЛАСС
1.1-2, 2-1, 3-2, 4-1, 5-1,6-2, 7-3, 8-3, 9-3, 10-2, 11-1, 12-1, 13-2, 14-2, 15-1.
Время 15 мин. Баллов -15.
2. 1.Социалистическая группа,3. большевики, 4.милли-комитет, 7. крупная буржуазия.
Время 5 мин. Баллов -3.
3.Проведение коллективизации
Время 5 мин.Баллов -3.
4. 4.Р.М.Магомедов, 6.Х.И.Амирханов, 8.Р.П.Аскерханов.
Время 5 мин.Баллов -5.
5. 3,1, 4,2, 6, 5.
Время 7 мин.Баллов -5.
6.1. Д .2. Г. 3. В. 4. Б. 5. А.
Время 7 мин. Баллов -5.
7. А. 2 Б.3 В. 5 Г. 4
Время 7 мин.Баллов -5.
8. 1.А.Даниялов, 2. А.М.Алиев,3.фронту,4.военных, 5.рубежей, 6.предприятий.
Время 15 мин. Баллов -15.
9.1. Коллективизация.
2.Артели, товарищества и коллективы по совместной обработке земли.
3.Кооперативные объединения, создаваемые кресткомами или при их участии, способствовали освобождению маломощных крестьянских хозяйств от материальной зависимости кулаков в использовании сельхозинвентаря, рабочего скота.
Время 15 мин.Баллов -20.
10.Историческое эссе.
Время 45 мин.Баллов -20.
Итого: Время: 126 мин Баллы 96.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344958-kljuchi-k-olimpiadnym-zadanijam-8-9kl-istorii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.